Учебно-методическое пособие посвящено административному обходу как инструменту в планировании деятельности медицинских организаций.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и рекомендовано слушателям системы послевузовского профессионального образования.

Пособие содержит методологические и теоретические основы проведения статистического анализа, включающие алгоритм методики комплексной оценки показателей общественного здоровья, деятельности медицинской организации и служб здравоохранения.
Учебно-методическое пособие предназначено для специалистов, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования и ординаторов в рамках специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье".

В учебном пособии рассматриваются вопросы организации медицинской помощи населению РФ, нормативно-правовое обеспечение на основе действующего законодательства в сфере охраны здоровья граждан и обязательного медицинского страхования. Дана характеристика видов, условий и форм оказания медицинской помощи. Представлены особенности организации медицинской помощи различным группам населения с учетом этапов и уровней её предоставления.
Учебное пособие предназначено для специалистов, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования в рамках специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие содержит основные принципы иммунопрофилактики болезней, осуществляемые в целях предупреждения возникновения и распространения важнейших инфекционных болезней и ликвидации некоторых из них. В учебном пособии представлены дидактические материалы, включающие контроль теоретической подготовки студентов к освоению и последовательному выполнению профессиональных компетенций (ПК-1), (ПК-3), (ПК-19).
Контроль теоретической подготовки основан на балльно-рейтинговой оценке знаний, предусматривает различные формы опроса, тестирования, решение ситуационных задач.

The educational and methodical manual was developed in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard for Higher Education in the specialty 31.05.01 General Medicine; it contains the main approaches to the study of the epidemiology and prevention of anthroponoses with the aerosol mechanism of pathogen transmission, a brief overview of the main aerosol infections. The educational and methodical manual contains didactic materials, including control of the theoretical training of students.

Control of theoretical training is based on a point-rating assessment ofknowledge, provides for various forms of questioning, testing, and solving situational cases.

Le manuel pédagogique et méthodologique a été élaboré conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral pour l'enseignement supérieur dans la spécialité 31.05.01 Médecine générale, contient les principales approches de l'étude de l'épidémiologie et de la prévention des anthroponoses avec le mécanisme des aérosols de la transmission des agents pathogènes, un bref aperçu des principales infections par aérosols. Le manuel pédagogique présente du matériel didactique, notamment le contrôle de la préparation théorique des étudiants.

Le contrôle de la formation théorique repose sur une évaluation des connaissances par points, prévoit diverses formes de questionnement, de test et de résolution de situations-problèmes.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, содержит основные подходы к изучению эпидемиологии и профилактики антропонозов с аэрозольным механизмом передачи возбудителя, краткий обзор по основным аэрозольным инфекциям. В учебно-методическом пособии представлены дидактические материалы, включающие контроль теоретической подготовки студентов.
Контроль теоретической подготовки основан на балльно-рейтинговой оценке знаний, предусматривает различные формы опроса, тестирования, решение ситуационных задач.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.02 Педиатрия, содержит основные подходы к изучению эпидемиологии и профилактики антропонозов с фекально-оральным механизмом передачи возбудителя, краткий обзор по основным кишечным инфекциям. В учебно-методическом пособии представлены дидактические материалы, включающие контроль теоретической подготовки студентов.
Контроль теоретической подготовки основан на балльно-рейтинговой оценке знаний, предусматривает различные формы опроса, тестирования, решение ситуационных задач.

Настоящие клинические рекомендации разработаны группой российских специалистов-диетологов, нутрициологов, биологов и психофизиологов, занимающихся лечением и реабилитацией пациентов с хроническими неинфекционными заболеваниями (ХНИЗ): атеросклерозом, артериальной гипертензией, сахарным диабетом II типа, ожирением, метаболической иммунодепрессией, остеопорозом, желчнокаменной и мочекаменной болезнью, железодефицитной анемией, аутоиммунными заболеваниями, онкологической патологией, а также диагностированными коморбидными синдромами при ХНИЗ, которые значительно осложняют создание индивидуальных реабилитационных программ и терапевтический прогноз.

Данная книга считается во всем мире основным учебником по совершенствованию навыков общения с пациентами, которым пользуются и студенты медицинских вузов, и врачи любой специальности с любым стажем работы. Приведены очень конкретные, практические описания приемов коммуникации и доказательная база, на которую они опираются.
Руководство адресовано студентам медицинских вузов, врачам всех специальностей, средним медицинским работникам, организаторам здравоохранения.

В пособии на современном уровне изложены основные вопросы дезинфекции и профилактики внутрибольничной инфекции. В качестве контроля знаний предусмотрены контрольные задания и тесты.
Издание предназначено врачам-терапевтам, врачам общей практики, клиническим ординаторам, врачам лабораторной диагностики, врачам-эпидемиологам, инфекционистам.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности «Сестринское дело». В книге на современном уровне изложены основные вопросы дисциплины «Медицинская профилактика», входящие в рабочую программу и учебные планы по данному предмету.

В учебном пособии на современном уровне освещены актуальные вопросы дисциплины «Основы медицинской профилактики». Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей по специальности 060501 «Сестринское дело».