Пособие подготовлено в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям 31.05.01 Лечебное дело.

В учебном пособии рассматриваются модели клинических терминов и способы их построения. Изложен основной теоретический материал, представлены таблицы терминообразовательных элементов. Данное пособие предназначено для самостоятельной работы студента, поэтому содержит серию упражнений, примерные образцы контрольных и тестовых работ. Практические задания снабжены подробными образцами их выполнения, ключами к тестам, что позволит закрепить навыки построения и интерпретации производных медицинских терминов.

Учебно-методическое пособие предназначено для англоязычных обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - 31.05.01 «Лечебное дело».

Настоящее пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 2020 года и предназначается для обучающихся 1-го курса по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета).

Данное пособие, представленое в виде сборника упражнений-тренингов, последовательно отражает весь лексико-грамматический материал тематического плана анатомо-гистологического раздела рабочей программы дисциплины «Латинский язык». Это комплекс заданий для закрепления полученных знаний и формирования основ терминологической компетентности будущих специалистов-педиатров: навыков понимания, построения и употребления терминов греко-латинского происхождения при изучении нормальной и патологической анатомии человека и, в целом, в будущей профессиональной деятельности.

Практикум может быть использован как для работы в аудитории, так и для управляемой самостоятельной работы студентов.

Настоящее учебно-методическое пособие «Анатомический термин в латинском и русском языках: структурные модели», предназначенное для дисциплины «Латинский язык и основы медицинской терминологии», подготовлено на основе требований ФГОС ВО 2020 и в соответствии с основной образовательной программой по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Пособие представляет собой комплекс адаптированного теоретического материала по русскому и латинскому языкам, текстов и заданий, формирующих иноязычные и профессиональные компетенции. Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы иностранных студентов медицинских вузов лечебного профиля.

Данное пособие предназначено для студентов 1 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов. Пособие состоит из теоретической части, которая содержит сведения о словообразующих элементах; практической части, включающей систему упражнений на закрепление навыков терминообразования; материала для самоконтроля. Снабжено таблицами греческих терминоэлементов.
Последовательность изучения тем и лексического материала соответствует примерной программе по дисциплине «Латинский язык».
Пособие снабжено материалом для выполнения задач гуманитаризации учебного процесса

Ce manuel des testes contient les questions des paragraphes principaux de la discipline conformément au programme “Les bases de la terminologie médicale pour les étudiants des établissments d’enseignement supérieur médical”

Il est destiné au contrôle des connaissances en cours pratique, pour le contrôle final et l’attestation intermédiaire des étudiants de la faculté des étudiants étrangers apprenant en français.

Ce manuel des testes contient les question des paragraphes principaux de la matière  selon le programme  “La base de la terminologie médicale pour les étudiants des établissment d’enseignement supérieur médical”.

Il est destiné au contrôle des connaissance en cours pratique, pour le contrôle finale et l’attestation intermédiaire des étudiants de la faculté des étudiants étrangers apprenant en français.

Учебное пособие подготовлено по результатам исследования медицинской терминологии. Студентам представлен сжатый материал по дисциплине «Медицинская терминология». В учебном пособии предлагается обзор ключевых проблем медицинской терминологии, отражающей современное состояние медицины.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие «Латинско-русско-англо-французский словарь клинических терминов с электронным приложением» составлено с целью обучения студентов расшифровке медицинских клинических терминов и помощи студентам в усвоении их значений. Словарь может быть использован в комплексе с учебным пособием Микулан О.В., Уразалиевой А.Р. «Клиническая терминология», разработанное и изданное в 2017 году по дисциплине «Латинский язык» в Астраханском государственном медицинском университете для обучения студентов специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Фармация».
Словарь создан с помощью современных технических ресурсов, что значительно ускоряет поиск необходимой информации. Подача информации на нескольких языках позволяет обучать как российских, так и иностранных студентов, формировать иноязычную коммуникативную компетенцию специалиста-медика, которая даёт возможность использовать иностранный язык, как средство профессионального и межкультурного общения.
Словарь предназначен для широкого круга читателей, в частности, учащихся средних медицинских учебных заведений, студентов, ординаторов, преподавателей медицинских высших учебных заведений.
Кроме того, словарь будет по праву оценён теми, кто углублённо изучает английский и французский языки, поскольку все помещённые в нём термины имеют английский и французский эквиваленты.

Сette méthode de l’apprentissage de la terminologie clinique est destinée aux étudiants francopfones des facultés de médecine générale, de stomatologie et de pharmacie. Chaque leçon qui contient un minimum d’éléments terminologiques associés à un aspect de la patalogie humaine ou à des méthodes de traitement est complétée par des exercices d’apprentissage et de contrôle. L’annexe contient la liste complémentaire des éléments terminologiques avec des exemples des termes cliniques. La succession de l'étude des thèmes et du matériel lexical correspond au programme de la discipline "La terminologie médicale".
Учебно-методическое пособие по изучению клинической терминологии предназначено для франкоговорящих студентов лечебного, стоматологического и фармацевтического факультетов. Каждый урок, который содержит минимум терминологических элементов, относящихся к определенному аспекту патологических состояний человека и методик их лечения, дополнен комплексом упражнений для закрепления и контроля материала. Последовательность тем и терминологического материала соответствует программе дисциплины «Медицинская терминология».

Монография представляет результаты исследований ученых в области терминоведения. Авторы исследуют термин в номинативном, коммуникативном, когнитивном аспектах.
Адресуется широкому кругу ученых, аспирантов, докторантов, а также студентам-филологам и всем, кто интересуется проблемами терминоведения.
Работы опубликованы в авторском варианте. Редакционная коллегия не несет ответственности за содержание статей.

Сеtte méthode est destinée aux étudiants francophones de la faculté de pharmacie qui étudient le latin et les bases de la terminologie pharmaceutique. Chaque leçon comprend trois parties : elle contient un minimum de règles de grammaire latine indispensable pour former et comprendre les dénominations des médicaments; un minimum terminologique qui inclut quelques unités lexicales utilisées dans les pharmacopées et les ordonnances pharmaceutiques; les exercices d’entrainements et de contrôle. L’annexe contient les listes alphabétiques des plantes, des parties des plantes, des formes pharmaceutiques, des proverbes et des expressions professionnelles utilisés essentiellement dans le coursus.
Данное учебно-методическое пособие предназначено для франкоговорящих студентов фармацевтического факультета медицинских вузов, изучающих латинский язык и основы фармацевтической терминологии. Каждый урок состоит из трех частей: грамматический минимум латинского языка, необходимый для понимания и составления названий медикаментов; лексический минимум, включающий необходимый минимум лексических единиц фармацевтической терминологии, используемых в медицинских рецептах и фармокопеях; тренировочные и контрольные упражнения. В приложение включены алфавитные списки лексического и фразеологического минимумов, используемых в данном курсе.

Толковый словарь содержит основные термины, наиболее часто использующиеся в клинике пропедевтики внутренних болезней. В книгу включены термины, которые применяются в практической работе терапевтов, кардиологов, пульмонологов, гастроэнтерологов, эндокринологов, нефрологов и научных сотрудников. Каждый термин содержит краткое толкование, позволяющее понять его смысл и содержание. В связи с тем, что в настоящее время в Российских медицинских вузах обучается много иностранных граждан, толковый сло-варь содержит аналоги терминов на английском и французском языках.
Словарь предназначен для студентов медицинских и фармацевтических вузов, врачей различных специальностей, клинических ординаторов, а также для обучающихся на факультете иностранных студентов.