Коллекция ЮУГМУ

Чигринец С. В., Брюхин Г. В.

В монографии излагается современное представление об эндокринных дизрапторах - экзогенных химических соединениях, потенциально способных нарушать работу эндокринной системы. Раскрывается роль эндокринных дизрапторов в нарушении мужского и женского репродуктивного здоровья. Дана информация о влиянии эндокринных дизрапторов на морфофункциональное состояние других органов и систем. Вместе с тем, большой обзор научной литературы дополнен авторами результатами собственного исследования, полученными в условиях клиники и эксперимента. В конце монографии предлагается список литературы для углубленного изучения проблемы. Дизайн монографии выполнен Н. И. Шварцкопф, врачом общей практики, antiage экспертом.

This book presents a modern view of endocrine disruptors — exogenous chemical compounds that are potentially capable of disrupting the endocrine system. The role of endocrine disruptors in the violation of male and female reproductive health is revealed. Information is given on the effect of endocrine disruptors on the morphofunctional state of other organs and systems. At the same time, a large review of the scientific literature was supplemented by the authors with the results of their own research obtained in a clinic and experiment. At the end of the monograph, a list of references is offered for an in-depth study of the problem. Design figures made by N. Schwarzkopf, general practitioner, antiage expert.

Дефицитные состояния у детей раннего возраста

Панова Е. М., Сабирова А. В.

Mathematics

Маркина Н. В., Сафронова И. В.

Основные закономерности полового развития детей

Узунова А. Н., Зайцева М. Л.

В учебном пособии освещены вопросы процесса половой дифференцировки плода, закономерности полового развития детей в возрастном аспекте, последовательность появления вторичных половых признаков, алгоритм определения уровня полового созревания и его темпов у подростков, представлены подходы к методам определения и интерпретации результатов основных индивидуальных параметров полового развития у обследуемых пациентов. В пособии представлены возможные причины отклонения полового развития при индивидуальной оценке его у подростков. Приведены примерные тестовые задания, представлены ситуационные задачи с эталонами ответов, даны примеры формулировок заключения по оценке уровня полового развития детей в медицинской документации. Приложение содержит набор справочных материалов. Изучение пособия направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций по специальности. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 педиатрия; 31.05.01 лечебное дело; 31.05.03 стоматология; 32.05.01 медико-профилактическое дело. Пособие составлено с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по специальности 31.05.02. педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом № 853 Минобрнауки России от 17.08.2015 г.; по специальности - 31.05.01 лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 95 от 09.02.2016 г.; по специальности - 31.05.03 стоматология (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 96 от 09.02.2016 г.; ФГОС ВПО по специальности – 32.05.01 медикопрофилактическое дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 21 от 16.01.2017 г.

Рабочая тетрадь по микробиологии, вирусологии, иммунологии

Долгушин И. И., Мезенцева Е. А.

Основы экономической теории

Драчук П. Э., Егорова М. В.

В учебном пособии приведены основные понятия и определения экономической теории: основные закономерности экономической организации общества, механизмы рынка, модели макроэкономического равновесия, анализ кредитно-денежной системы и международные аспекты экономики. Пособие призвано оказывать помощь обучающимся в освоении дисциплины «Экономика», а также может быть использовано при изучении других дисциплин, связанных с экономикой и управлением в здравоохранении, т.к. экономическая теория
является методологической основой всех экономических дисциплин.

Теоретический материал пособия строго структурирован, использовано графическое и аналитическое представление связи и динамики процессов, материал подкреплен примерами из современного экономического анализа. Пособие также содержит примеры анализа экономических явлений в организации и функционировании здравоохранения, что усиливает профессиональную значимость изучаемой дисциплины. Для самостоятельного контроля освоения материала приведены тесты и контрольные вопросы.

Пособие направлено на формирование у обучающихся необходимого уровня теоретических экономических знаний, умений анализировать современные экономические процессы.

Учебное пособие составлено с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденных приказами Министерства образования и науки РФ по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело (№ 95 от 09.02.2016); 31.05.02 Педиатрия (№ 853 от 17.08.2015); 31.05.03 Стоматология (№ 96 от 09.02.2016). Пособие выполнено по научной специальности 08.00.01 Экономическая теория.

Тесты и ситуационные задачи по дисциплине «Патофизиология»

Осиков М. В., Воргова Л. В.

Учебное пособие составлено с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.02.2016 № 95; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 17.08.2015 № 853; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета), утвержденного приказом Минобрнауки России от 09.02.2016 № 96; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Минобрнауки России от 11.08.2016 № 1037; федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 16.01.2017 № 21.
Учебному пособию присвоен гриф ученого совета федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (протокол ученого совета № 12 от 14.06.2019). Пособие рекомендовано для внутривузовского использования.