The study guide is aimed at developing language and communication skills necessary for communication within the course “Pathology of Human Body Systems”. It contains videos in English informing about pathological processes of human systems, includes a set of training exercises to master basic language skills and contribute a better understanding of medical topics. Pronunciation and grammar commentaries enable to avoid common mistakes in oral and written occupational communication.

The study guide is intended for the first-year medical students studying the course of «Pathology of Human Body Systems» on the program «Foreign language (English)». It is designed both as primary and complementary material for classroom activities.

The tutorial presents the features of anatomy, morphology, and physiology, causes of damage, principles of diagnosis and treatment of venous diseases. The features of the treatment of diseases of the venous system are outlined. For self-control, the manual contains test tasks and situational tasks.

The manual is intended for students studying in the discipline "General Surgery" as part of the educational program of higher education - a specialist in the specialty 31.05.01 General Medicine.

В пособии представлен материал по формированию информационного обеспечения органов и организаций Роспотребнадзора по характеристике и оценке санитарного состояния территории. Освещены вопросы нормативно-правового обеспечения, структуры, целей, задач, функций и принципов построения государственной информационной системы сведений санитарно-эпидемиологического характера. Показаны методические подходы к расчету и анализу показателей в соответствии с годовой отчетной формой органов и организаций Роспотребнадзора. Отдельная глава посвящена характеристике санитарного состояния территории субъекта Российской Федерации.

Das vorliegende Lehrbuch setzt sich als Ziel die Entwicklung der sprachlichen und kommunikativen Kompetenz und trägt zur Beherrschung der mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten von den Studenten, die an einer medizinischen Universität Deutsch im Fach «Fremdsprache» lernen, bei. Die Aufgabe des Lehrbuches «Zahnmedizin: Deutsch für Studenten» besteht auch darin, die Grammatikkenntnisse der Deutschlernenden zu vertiefen. Es besteht aus 4 Lektionen, enthält Wortschatz, Texte, Grammatik, Übungen sowie Aufgaben zu einigen Videoszenen, in denen thematisch bedingte Vokabeln und Informationen dargestellt werden. Der Schwierigkeitsgrad liegt auf der Niveaustufe A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Die Illustrationen sind öffentlich zugänglichen Quellen im Internet entnommen, ohne Hinweis auf die Autoren der Illustrationen oder Einschränkungen bei deren Verwendung.

Das Lehrbuch richtet sich an Studenten der medizinischen Fachhochschulen, eignet sich als DaF-Primärliteratur für Studiengang «Zahnmedizin» und kann im Unterricht benutzt werden.

В справочнике представлен грамматический материал, охватывающий такие вопросы, как склонение частей речи (существительного, прилагательного, числительного, местоимений) и виды предложений (простое и сложное). Темы рассматриваются в объёме, необходимом для подготовки к сдаче экзамена I сертификационного уровня владения русским языком как иностранным. Теоретический материал представлен с помощью таблиц и графического выделения изучаемых языковых явлений, иллюстрируется примерами из медицинского академического дискурса. Справочник ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу студентов.

Справочник предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки», при изучении ими дисциплины «Русский язык в медицине».

В учебном пособии представлены современные данные, касающиеся диагностики врожденных пороков сердца у взрослых. Освещены нарушения гемодинамики, клиническая картина, возможности инструментальной диагностики, показания к инвазивному исследованию. Представлены показания к коррекции пороков, возможности катетерных интервенций. Учебное пособие иллюстрировано собственными рисунками.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательном процессе при обучении по программам ординатуры по специальности «Кардиология», а также для слушателей циклов повышения квалификации в рамках непрерывного медицинского образования.

Учебное пособие содержит современные представления об эпидемиологии, этиологии, патогенезе, классификации, клинической картине, диагностике, лечении и прогнозе холестазов новорожденных детей. Пособие подготовлено по предложенной автором классификационной характеристике холестатических гипербилирубинемий.

Учебное пособие предназначено ординаторам и врачам-неонатологам, педиатрам, а также врачам других специальностей.

Издание также может быть использовано как учебное пособие для постдипломного образования врачей.

В учебном пособии дана краткая физическая и гигиеническая характеристика неионизирующих электромагнитных полей и излучений, применяемых для технологических целей в производственных условиях и/или являющихся сопутствующим фактором при выполнении определённых процессов; рассмотрены проблемы влияния на организм человека неионизирующих излучений, вопросы гигиенического нормирования, методы контроля на рабочих местах, принципы профилактики. Для усвоения представленного материала предложены тестовые задания.

Пособие иллюстрировано рисунками авторов и материалами, заимствованными из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Гигиена труда».

В учебном пособии освещены вопросы порядка заполнения, представления, учета и анализа форм Федерального государственного статистического наблюдения учитываемых видов воздействия ионизирующего излучения, тестовый контроль.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело.

Учебное пособие включает в себя теоретическую часть по темам «Размножение» и «Онтогенез». В представленном пособии освещены вопросы по размножению клетки, гаметогенезу, индивидуальному развитию организмов. Рисунки выполнены авторами и заимствованы из прочих источников.

Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе учебной дисциплины «Биология» и предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Стоматология.

В учебном пособии представлены основные аспекты эпидемиологии, этиологии, патогенеза сахарного диабета, развитя его осложнений. Приводится этиологическая классификация сахарного диабета, диагностические критерии нарушениия углеводного обмена. Учебной целью пособия является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике сахарного диабета; диагностике, лечению и профилактике поздних осложнений, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам ординатуры по специальности Эндокринология и врачей, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования.

В учебном пособии приведены краткие сведения о профессиональной заболеваемости в Иркутской области и Российской Федерации, обобщена информация о системе расследования и учёта профзаболеваний (отравлений) на современном этапе, рассматриваются вопросы гарантий, льгот, возмещения вреда пострадавшим, а также алгоритм действия врача-специалиста Роспотребнадзора и врача гигиенического профиля Центра гигиены и эпидемиологии в системе регистрации и учёта профессиональных заболеваний.

Пособие иллюстрировано рисунками авторов и материалами, заимствованными из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Гигиена труда».