Пособие для студентов по написанию учебной истории болезни ребёнка включает алгоритм последовательных действий при обследовании ребёнка, выработанных врачами в течение длительного времени и сочетающих краткость и ёмкость информации по структурным и функциональным характеристикам органов и систем. Определённая последовательность действий позволит и студенту, и начинающему свою деятельность педиатру не оставить без внимания малейшие симптомы заболевания, выработать патогенетически обоснованное заключение по результатам обследования, определить оптимальную схему дополнительных исследований, которые наиболее кратким путём привели бы к верному диагнозу и, следовательно, лечению.

В учебном пособии представлена также справочная информация по результатам как клинического, так и инструментального и наиболее часто используемого лабораторного исследования в возрастном аспекте.

Пособие предназначено для студентов по специальности «Педиатрия».

В пособии изложены основные понятия и классификация травмы спинного мозга и позвоночника, описаны механизмы возникновения различных клинических форм повреждений, освещены аспекты клинической и инструментальной диагностики. Рекомендации, приведённые в пособии, основаны на актуальных международных исследованиях в нейротравматологии. Кроме теоретической специализированной информации по тематике имеются клинические примеры с подробным обоснованием лечебно-диагностической тактики, что способствует закреплению представленного материала.

Пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Нейрохирургия» и предназначено для обучающихся по программам ординатуры по специальностям Нейрохирургия, Травматология, Неврология.

В учебном пособии дана краткая физическая и гигиеническая характеристика неионизирующих электромагнитных полей и излучений, применяемых для технологических целей в производственных условиях и/или являющихся сопутствующим фактором при выполнении определённых процессов; рассмотрены проблемы влияния на организм человека неионизирующих излучений, вопросы гигиенического нормирования, методы контроля на рабочих местах, принципы профилактики. Для усвоения представленного материала предложены тестовые задания.

Пособие иллюстрировано рисунками авторов и материалами, заимствованными из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Гигиена труда».

В учебном пособии освещены основы парентерального и энтерального питания при лечении больных различного профиля.

Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по определению показаний, противопоказаний к нутриционной поддержке, выбору средств парентерального и энтерального питания, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.

Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит ситуационные задачи и тестовые задания, а также эталоны ответов к ним.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательном процессе при обучении по программам ординатуры по различным специальностям, а также может использоваться для слушателей, осваивающих дополнительные профессиональные программы.

В монографию включены исторические события, общие процессы и частные факты, отражающие развитие медико-санитарного направления Иркутской губернии в досоветский период. Хронологически выстроенный материал даёт возможность проследить преемственность происходящих событий, причинно-следственные связи, влияние процессов, протекавших в Центральной России, и проецирование их на местном уровне, а также оценить парадоксальность решений и нелогичность действий, вызванных региональными условиями, финансовыми обстоятельствами, кадровыми проблемами, сибирским укладом и пр.

В издание включены как общедоступные факты, так и вводимые в научный оборот ранее неизвестные данные. Впервые опубликованные сведения, основанные на архивных источниках, могут противоречить или отвергать устоявшиеся представления о формировании врачебно-санитарного дела в Иркутской губернии. Издание не содержит художественного вымысла, все факты документально подтверждены широким кругом источников. Иллюстративный материал заимствован из фотофонда Государственного архива Иркутской области, опубликованных фотоизданий, доступных электронно-информационных ресурсов. Структура изложенного материала состоит из двух частей: 1) летопись медико-социальных событий, 2) краткий персональный справочник врачей, провизоров, учёных и организаторов медико-санитарного дела в Иркутске и его окрестностях в досоветский период.

Летопись будет интересна профессиональному медицинскому сообществу, историкам, краеведам и широкому кругу читателей.

The study guide " Business correspondence" was compiled in accordance with the syllabus on the program "Foreign language" for the specialty "Pharmacy". This study guide contains texts in English, accompanied by a system of lexical and grammatical exercises and communicative tasks, designed to develop reading, translation, writing business letters, as well as to develop the skills of monological and dialogical speech. The study guide includes a brief punctuation reference material, test tasks designed to assess the level of mastering of educational material.

The study guide is intended for classroom work of students studying under the educational program of higher education - the specialty program in Pharmacy.

The textbook includes a theoretical part on the topic "Bioelectric potentials", contains drawings, which will allow students to better master the material and get the necessary professional competencies in the future in specialized disciplines.

The manual meets the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education, the working program of the discipline "Physics, Mathematics" and is intended for students studying under the specialty program in the specialties of General Medicine.

Das vorliegende Lehrbuch richtet sich an Studenten der medizinischen Fachhochschulen und setzt sich als Ziel das Entwickeln von der Sprach- und kommunikativen Kompetenz. Die Aufgabe des Lehrbuches «Anatomie und Physiologie des Menschen» besteht auch darin, Fertigkeiten und Fähigkeiten der mündlichen und schriftlichen Kommunikation zu vervollkommnen und die Grammatikkenntnisse der Deutschlernenden zu vertiefen. Es besteht aus 7 Lektionen und enthält Wortschatz, Texte, Grammatik, Übungen sowie Aufgaben zu einigen Videoszenen, in denen thematisch bedingte Vokabeln und Informationen dargestellt werden. Der Schwierigkeitsgrad liegt auf den Niveaustufe A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Das Lehrbuch eignet sich als DaF-Primärliteratur für alle Studiengänge einer medizinischen Fachhochschule und kann im Unterricht benutzt werden.

The textbook is intended for medical students. It presents data on the diagnosis and differential diagnosis of rhythm and conduction disorders. The differential diagnosis of diseases manifested by arrhythmias is discussed. The textbook covers both basic clinical skills and ECG. The textbook presents clinical cases and ECG with an explanation of differential signs.

This study guide contains theoretical and practical materials for discipline “Introduction to social psychology”. Questions to each unit and topics for presentations are included in the study guide to assess the level of comprehension of educational material. The study guide was compiled in accordance with the work program of the discipline «Social psychology» for the second year medical students of the «Dentistry» specialty. The study guide is intended for independent classroom and extracurricular work of students.

The textbook includes a theoretical part on the topic "Biological membranes", contains drawings, which will allow students to better master the material and get the necessary professional competencies in the future in specialized disciplines.

The manual meets the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education, the working program of the discipline "Physics, Mathematics" and is intended for students studying under the specialty program in the specialties of General Medicine.

This study guide contains theoretical and practical materials for discipline “Organization of volunteering activity”, questions to each unit and topics for presentations. Test tasks with keys are included in the study guide to assess the level of comprehension of educational material. The study guide was compiled in accordance with the work program of the discipline «Organization of volunteering activity» for the second year medical students of the «General Medicine» specialty.

The study guide is intended for independent classroom and extracurricular work of students.