Данное пособие содержит материал по базовой лабораторной диагностике в клинике внутренних болезней. Оно предназначено для студентов медицинских университетов, медицинских сестер, но будет также полезно и для врачей терапевтических специальностей.

В пособии изложены предмет и задачи биоорганической химии, общие вопросы реакционной способности органических молекул, механизмы протекания органических реакций. Рассмотрены вопросы изомерии органических соединений, свойства гетеро- и полифункциональных соединений, участвующих в процессах жизнедеятельности. Приведены классификация, строение и свойства природных соединений, участвующих в процессах метаболизма – углеводов, аминокислот, белков, липидов.
Данное пособие предназначено для студентов факультета иностранных учащихся с русским языком обучения.

В монографии обобщены современные данные об этиологии, патогенезе, факторах риска, диагностике и коррекции диффузного зоба у женщин во время беременности. Приведены результаты собственных исследований, характеризующих функциональное состояние щитовидной железы у беременных женщин и родильниц, страдающих диффузным зобом. Проведена оценка активности процессов перекисного окисления липидов у женщин с диффузным зобом в сочетании с гестозом. Выполнено исследование течения гестационного процесса и особенностей психологического статуса у женщин, страдающих диффузным зобом и гестозом. Разработанный новый диагностический метод, основанный на определении содержания тиреоидных гормонов в сыворотке крови и показателей перекисного окисления липидов позволяет с высокой степенью точности, чувствительности и специфичности прогнозировать риск развития осложнений во время беременности, родов и в послеродовом периоде. Разработанные лечебные мероприятия способствуют не только коррекции функции щитовидной железы и метаболического дисбаланса, но и пролонгированию беременности, снижая частоту развития акушерских осложнений, приводят к рождению здорового ребенка и нормализуют лактационную функцию родильниц. Проведенные диагностические и лечебные мероприятия обладают значимой экономической эффективностью.

Учебно-методические рекомендации содержат сведения, необходимые студентам IV–V курсов медико-психологического факультета для подготовки к практическим занятиям по внутренним болезням.
Рекомендации включают в себя темы, цели и содержание практических занятий, контрольные вопросы по усвоению темы, перечень практических навыков к каждому занятию, а также – рекомендуемую литературу.

Монография посвящена анализу литературных и собственных данных о роли газотрансмиттеров (монооксида азота и сероводорода) в патогенезе окислительного стресса, индуцированного липополисахаридом. Обсуждается прооксидантно-антиоксидантное состояние и кислородсвязывающие свойства крови после введения липополисахарида в условиях коррекции NO- и H₂S-синтезирующей системы.
Показана возможность коррекции окислительного стресса, возникающего после введения липополисахарида, и кислородсвязующих свойств крови путем использования эритропоэтина и мелатонина. Установлено значение газотрансмиттеров в коррегирующем эффекте прооксидантно-антиоксидантного дисбаланса при этом состоянии с использованием данных субстанций.

В пособии изложены понятия геронтологии и основные положения гериатрии. Освещены возрастные изменения структуры и функции основных систем организма человека, особенности диагностики наиболее частых терапевтических заболеваний и их лечения у лиц старших возрастных групп.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующей учебной программой по предмету «Гигиена детей и подростков» и включает освещение ряда наиболее важных разделов по данной учебной дисциплине, базируясь на основных правовых и нормативных документах.
Данное пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-79 01 02 «Педиатрия».

Коротко и просто изложены основные вопросы цитологии (учение о клетке), общей (учение о тканях) и частной (микроскопическая организация органов) гистологии и эмбриологии (развитие зародыша и плода) человека. Более подробно изложены нервная ткань, нервная система и органы чувств. Для студентов учреждений высшего образования по специальности «Медико-психологическое дело».

Монография посвящена актуальной проблеме современной фтизиатрии – деструктивным формам туберкулёза лёгких: значению отягощающих факторов в развитии данного состояния, анализу непосредственных и отдаленных результатов лечения и возможности прогнозирования сохранения деструкции, оптимизации лечения деструктивного туберкулёза лёгких путем применения алгоритма комплексного лечения с применением искусственного пневмоторакса, а также роли кислородзависимых процессов в генезе данного заболевания и в условиях комплексной терапии.

В учебном пособии освещены вопросы организации оказания акушерско-гинекологической помощи девочкам и подросткам, рассмотрены современные методы исследования, диагностики и лечения эндокринных, воспалительных заболеваний у детей и подростков, изложены наиболее распространенные формы заболеваний в разные возрастные периоды, содержатся рекомендации по профилактике, описаны особенности гигиены, обобщен многолетний опыт собственных наблюдений и исследований авторов.
Настоящее пособие предназначено для студентов специальности «Лечебное дело», факультета иностранных учащихся, специальностей «Педиатрия», «Медико-диагностическое дело», клинических ординаторов, врачей-интернов, слушателей курсов повышения квалификации.

В пособии подробно изложены причины, механизмы развития, клинические варианты течения, методы диагностики и современные подходы к лечению и профилактике онкогематологических заболеваний у детей. Материал изложен на основе последних документов ВОЗ, научно-практических программ, протоколов лечения.
Предназначено для студентов педиатрического факультета.

Пособие к практическим занятиям по педиатрии включает блок теоретической информации и приложение. Разработано в соответствии с учебной программой для студентов медико-диагностического факультета и предназначено для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям и экзаменам. Изложенный материал может быть использован также клиническими ординаторами, педиатрами и врачами общей практики при аттестации на рабочих местах и сдаче квалификационных экзаменов.