В предлагаемом учебном пособии, состоящем из введения и 7 разделов, представлены сведения о строении клетки, эпителиальных, соединительных, мышечных и нервной тканей, их эмбриональном развитии. Для каждого раздела обозначены цель, вопросы для самостоятельной подготовки, представлены информационный блок, описание микропрепаратов. К учебному пособию прилагается атлас, содержащий авторские микрофотографии к каждому занятию. С целью самоконтроля приводятся перечень тестовых заданий, ситуационных задач и ответы на них.
Учебное пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и предназначено для самостоятельных занятий студентов, обучающихся по специальностям: обучающихся по специальностям: 060101 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 060105 Стоматология

Пособие имеет цель облегчить усвоение важнейших клинических методов исследования органов брюшной полости. Комплексное, систематизированное представление сведений с подробным описанием методических тонкостей может служить важным подспорьем в изучении данной темы.
Предназначено для студентов 3-го курса медицинских вузов, обучающихся в соответствии с ФГОС ВПО по специальности «Лечебное дело — 060101» и «Педиатрия — 060103».

В пособии представлены материалы для организации и проведения учебной практики студентов I курса лечебного факультета НижГМА. Даны требования к практике, образцы ведения дневника, темы рефератов, вопросы для подготовки к зачету. Представлены сведения о санитарно-гигиеническом режиме в стационаре, об осмотре и регистрации больных в приемном отделении, правила гигиенического ухода, питания больных в стационаре. Рассмотрены методы наблюдения за больными, правила сбора анализов, меры предупреждения ВИЧ-инфекции в медицинских учреждениях.
Для студентов I курса лечебных факультетов медвузов.

В учебно-методическом пособии изложены дидактические материалы по заболеваниям нервной системы. Описаны основные симптомы и синдромы поражения нервной системы. Указаны методические аспекты построения синдромального диагноза, приведены основные неврологические синдромы с указанием их топической диагностики. Пособие сопровождается необходимым для самоконтроля тестовым материалом и приложениями.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия.

В учебном пособии изложены современные знания по проблеме заболеваний, связанных с поражением экстрапирамидной системы. Описана болезнь Паркинсона и вторичный паркинсонизм. Указаны основные экстрапирамидные расстройства, не относящиеся к болезни Паркинсона. Описываются современные подходы к вопросам диагностики и лечения отдельных экстрапирамидных заболеваний. Пособие сопровождается иллюстрационным материалом.
Пособие предназначено для клинических ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Неврология».

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, действующего учебного плана и рабочей программы (2020 г.) для изучения дисциплин «Русский язык», «Русский язык как иностранный». В нем представлены тестовые задания элементарного и базового уровней русского языка, справочный материал, творческие задания. Впервые в учебной литературе отражены языковые формулы использования падежей, необходимые для овладения элементарным уровнем русского языка как иностранного.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия, действующего учебного плана и рабочих программ (2020 г.) для изучения дисциплины «Русский язык».
Данное учебное издание является первым в России среди учебников и учебных пособий по русскому языку и культуре речи для обучающихся медицинских вузов, авторы которого — лингвисты, имеющие учёную степень кандидата филологических наук (специальность 10.02.01 Русский язык).
Излагаются отличительные черты функциональных стилей современного русского литературного языка, рассматриваются особенности речи врача на приёме пациента, а также нормы современного русского литературного языка.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.

Курс основы права для студентов медицинских и фармацевтических специальностей всех факультетов подготовлен:
Заведующей кафедрой наркологии, психотерапии и правоведения Астраханского государственного медицинского университета, профессором Великановой Л.П. и доцентом кафедры процессуальных дисциплин Астраханского государственного университета, кандидатом юридических наук Крипаковой Д.Р.
Предназначено для использования в учебном процессе студентами, интернами, ординаторами всех медицинских и фармацевтических специальностей, слушателями послевузовской подготовки специалистов, а также преподавателями, преподающими дисциплину «Правоведение».

Учебное пособие содержит информацию об основных физических факторах, применяемых с лечебными и профилактическими целями, принципах их получения, аппаратуре, биофизических процессах, протекающих в тканях под их воздействием, физиологических реакциях организма, принципах дозировки, основных показаниях и противопоказаниях к применению, подчёркнута специфичность действия каждого физического фактора. Для закрепления полученных знаний в пособии приведены тестовые задания, контрольные вопросы и задания.
Пособие соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Физиотерапия» и предназначено для врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Физиотерапия».

Учебное пособие по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» (ФГОС ВО, 2016) соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 31.05.01 – Лечебное дело. Предназначено для обучающихся по специальности высшего образования «Лечебное дело». В настоящем учебном пособии освещены вопросы современных представлений о хронических формах ИБС: определение, классификации, основные принципы диагностики и лечения. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Настоящее пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 – Лечебное дело и на основании обобщения собственных клинических данных, опыта обучения терапии неотложных состояний в симуляционной клинике различных категорий курсантов и студентов, на федеральных клинических рекомендациях «Диагностика и лечение больных острым инфарктом миокарда с подъемом сегмента ST электрокардиограммы», разработанных экспертами Общества специалистов по неотложной кардиологии и утверждённых на заседании Общества специалистов по неотложной кардиологии и профильной комиссии по кардиологии 29 декабря 2013 года.
Излагаются клинка и диагностика острой формы ишемической болезни сердца, объединяемые под термином острый коронарный синдром, а также основные принципы оказания медицинской помощи больным с осложнениями острого коронарного синдрома – кардиогенным шоком и отеком легких.
Предназначено для преподавателей обучающих симуляционных центров; врачей различных специальностей; для обучения студентов медицинских ВУЗов

Учебное пособие по дисциплине «Системный анализ и организация здравоохранения» соответствует требованиям ФГОС ВО по специальности 30.05.03 Медицинская кибернетика (2016 г.). Предназначено для обучающихся по специальности 30.05.03 Медицинская кибернетика. В настоящем учебном пособии освещены вопросы современных представлений об организации здравоохранения. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний. Иллюстрировано рисунками, схемами и таблицами.