Recommandations méthodiques a été préparé conformément aux exigences du standard Fédéral d'État d'instruction de l'instruction supérieure (SFÉII IS) dans le domaine de la formation – 32.04.01 - soins de santé publique (niveau de master) et comprennent une liste d'exigences pour la documentation basée sur les résultats de la pratique et la procédure de réussite de l'épreuve.

Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) для обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки - 32.04.01- общественное здравоохранение и включают перечень требований к оформлению документации по итогам практики и процедуре прохождения зачета.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки специальности 31.05.03 «СТОМАТОЛОГИЯ». В учебном пособии «Современные технологии в эндодонтии» на современном уровне освещены темы, цели и задачи занятий для франкоязычных студентов стоматологического факультета, актуальные входящие и контрольные вопросы в свете современных проблем стоматологического приема, а также задачи и тесты для входного и конечного контроля уровня усвоения знаний обучающихся. Учебное пособие составлено на основе современных литературных источников и предназначено для студентов, ординаторов, преподавателей стоматологического факультета и врачей-стоматологов.

L'aide pédagogique a été compilée conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans le sens de la préparation de la spécialité 31.05.03 "STOMATOLOGIE". Le didacticiel pédagogique et méthodologique "Technologies modernes en endodontie " au niveau actuel couvre les sujets, les buts et les objectifs des cours pour les etudiants francophones de la Faculté de médecine dentaire, les questions entrantes et de contrôle actuelles à la lumière des problèmes modernes d'admission dentaire, ainsi que tâches et tests d'entrée et de contrôle final du niveau de connaissances des élèves en assimilation. Le didacticiel pédagogique et méthodique est compilé sur la base de sources littéraires modernes et est destiné aux étudiants, résidents, enseignants de la Faculté de médecine dentaire et dentistes.

Travaux pratiques sont destinés aux étudiants de 2-ème année de la spécialité 31.05.01 «Médecine générale». Contient une description destravaux pratiqueseffectués par les étudiants dans les cours de biochimie. Des recommandations sont données pour organiser le travail individuel des étudiantsen et hors classe.

Практикум предназначен для студентов 2 курса, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Содержит описание лабораторных работ, выполняемых студентами на занятиях по биохимии. Даны рекомендации для организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов.

Le manuel présente des données modernes sur la tuberculose orofaciale. Les questions d'étiologie, de classification, de pathogenèse, de facteurs de risque, de clinique, de diagnostic, de diagnostic différentiel sont décrites en détail. Un algorithme d'examen des patients suspects de tuberculose orofaciale et les principes de son traitement sont présentés.
Compte tenu de la rareté du développement de la tuberculose de cette localisation, le matériel de manuel est illustré par les données cliniques des patients atteints de tuberculose orofaciale vérifiée, qui sont accessibles au public et publiées sur Internet dans des revues spécialisées.
Le manuel contient des tests dans diverses modifications et tâches situationnelles avec des réponses, ce qui augmente le niveau d'assimilation de la discipline académique.
Le manuel est destiné au module de programme "Maladies infectieuses, Phthisiologie" dans la section "Phthisiologie" pour la spécialité 31.05.03 – Dentisterie pour les étudiants des hautes écoles de médecine et est recommandé pour une utilisation en préparation aux cours et une étude approfondie du matériel.

Le manuel est destiné aux étudiants de quatrième année, ainsi qu'aux urologues résidents et aux jeunes médecins qui susceptibles de rencontrer cette pathologie multiorganique complexe dans leurs travaux pratiques. La publication est basée sur le livre «Urologie» (Rostov-on-Don: Phoenix, 2006), recommandé par l'MD sur l'éducation médicale et pharmaceutique des universités de la Fédération de Russie comme un outil pédagogique pour les étudiants en Médecine.

Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса, а также клинических ординаторов-урологов и молодых врачей, которые могут сталкиваться в своей практической работе с этой сложной полиорганной патологией. В основе издания лежит книга «Урология» (Ростов-на-Дону: Феникс, 2006), рекомендованная УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов РФ в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов.

Ce manuel est destiné aux étudiants ètrangers en médecine. Il est éstabli en conformité
avec les éxigences éducatives de l'État.
On a décrit la physiopathologie des violations de l'état acido-basique du corps. On a
exposé une description générale des formes typiques de violations de l'état acido-basique
(causes et mécanismes de développement, manifestations cliniques de réactions de
compensation, modifications des paramètres de laboratoire, principes de correction des
violations).
Le manuel est destiné pour l'étudiants francophone de spécialités «Stomatologie»,
«Médecine générale», «Pharmacie».

Данное учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся на
факультете иностранных студентов. Оно составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Изложены вопросы патофизиологии нарушений кислотно-основного
состояния организма. Дана общая характеристика типовых форм нарушений кислотно-основного состояния (причины и механизмы развития, клинические проявления реакций компенсации, изменения лабораторных показателей, принципы коррекции нарушений).
Пособие предназначено для франкоговорящих студентов специальностей
«Стоматология», «Лечебное дело», «Фармация».

В учебном пособии содержится современная информация о строении, свойствах и медицинском значении отдельных аминокислот и функционально значимых пептидов, недостаточно полно отраженных в программах по химии и биохимии. Пособие рекомендовано для студентов младших курсов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия, 31.05.03 - Стоматология, 32.05.01 - Медико-профилактическое дело, 33.05.01 - Фармация.

В учебное пособие «Анатомо-физиологические особенности кожи у детей» включены материалы, посвященные анатомии и физиологии кожи, а также методам обследования и семиотике заболеваний данной системы в детском возрасте. Пособие содержит контрольные вопросы и тестовые задания по каждому из представленных разделов.

Данное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Педиатрия» в соответствии с ФГОС по направлению подготовки (специальности) 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации от «9» февраля 2016 г. № 95.

В учебном пособии обсуждается фармакология лекарственных средств, применяющихся при инфекционных заболеваниях. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2018 г. N 219 и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

Dans le manuel pratique il s’agit des bactéries, qui provoquent des maladies inféctieuses, leur caracteristiques (morphologie, physiologie, facteurs de la pathogènicité etc.) et leur traitement et prévention. Le manuel pratique est destine aux étudiants des faculties médicales, pharmaceutiques et dentaires.

Учебно-методическое пособие содержит основные темы "Химическая организация клетки", "Структурная и функциональная организация клетки", "Клеточные мембраны", "Временная организация клетки. Клеточный цикл, его продолжительность".
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике (французском) по специальностям «Фармация», «Стоматология», студентов-бакалавров при изучении дисциплины «Биология», а также студентов-специалистов при изучени дисциплин «Цитология», «Микробиология и вирусология», «Гистология».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Фармация» и «Стоматология», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Le manuel pédagogique et méthodologique contient les principaux sujets «L'organisation chimique de cellule», «L'organisation structurelle et fonctionnelle de cellule», « Les membranes cellulaires», « L'organisation temporaire de cellule. Le cycle cellulaire, sa durée».
Le manuel pédagogique et méthodologique est adapté aux étudiants étrangers parlant français des spécialités "pharmacie", "médecine dentaire", de domaines de la formation des bacheliers lorsqu'ils étudient le matière "biologie", ainsi qu'aux étudiants-licenciés en biologie lorsqu'ils étudient les cours les cours du matière "cytologie", du matière " microbiologie et virologie" et du matière "histologie".
Le manuel a été établi conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans les domaines de la pharmacie et de la dentisterie, approuvée par le Ministère des sciences et de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

Le manuel est destiné pour les étudiants étrangers des écoles supérieures médicales (des facultés de pharmacie).

Le manuel est fait conformément au standard d'État d’enseignement supérieur et au programme principal des cours de la biotechnologie pharmaceutique pour les étudiants d'écoles supérieures pharmaceutiques.

Dans le manuel sont présentés les cours, les questions de révision, les méthodes d’étude et du recherche des objets biologiques