The development of professional competencies among foreign students of pharmaceutical universities based on the formation of initial knowledge about the profession of a pharmacist is necessary to study the current state and patterns of development of the sphere of circulation of medicines. The tutorial is intended for first-year students of pharmaceutical universities and faculties.

Развитие профессиональных компетенций у иностранных студентов фармацевтических вузов на основе формирования первоначальных знаний о профессии провизора является необходимым для изучения современного состояния и закономерностей развития сферы обращения лекарственных средств. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первых курсов фармацевтических вузов и факультетов.

This tutorial caters for 2nd and 3rd year medical students. It provides information on the basic definitions, etiology, mechanisms of onset, classifications, clinical manifestations, ECG signs, diagnostic algorithms, management of common disturbances of the cardiac rhythm. The tutorial draws upon the new data and findings of the recent research.

The information and assignments provided in this tutorial aim to develop a number of skills and competencies: abstract thinking skills, analytical skills, ability to interpret and summarize data; willingness to evaluate the results of the study for initial diagnosis.

The tutorial can be helpful both for medical students and junior doctors.

Данное учебное пособие рекомендовано для студентов 2-го и 3-го курсов медицинских университетов. В нём представлена информация об этиологии, механизмах развития, клинических проявлениях, ЭКГ-признаках, диагностических алгоритмах, принципах лечения основных нарушений сердечного ритма. Даны современные определения нарушений сердечного ритма, приведены их классификации. В пособие включены данные актуальных исследований.

Информация и обучающий модуль способствуют формированию следующих профессиональных компетенций: «абстрактное мышление», «способность интерпретировать полученные данные и использовать их для постановки первичного диагноза».

Пособие может быть рекомендовано как для студентов медицинских университетов, так и для практикующих врачей.

The tutorial covers the basic concepts related to Health Care Economics like remuneration of health workers, planning and financing of health care, evaluating its effectiveness. The present handbook is intended for students of General Medicine and Dentistry in the English-speaking medium.

Учебно-методическое пособие посвящено основным вопросам экономики здравоохранения: особенностям оплаты труда медицинским работникам, планированию и финансированию здравоохранения, оценке эффективности здравоохранения. Вопросы для самоконтроля направлены на закрепление изучаемого материала. Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Стоматология».

The textbook (manual) is designed for the students of Pharmacy Faculty, studying in the specialty 33.05.01 Pharmacy (the specialty program). It contains the theoretical material about the anatomy and morphology of higher plants, necessary for mastering skills in the given sections of «Botany» discipline, the rules followed by when using a microscope, the methods of plant specimen preparations, the tasks for students’ practical work, the questions for preparing students for classes and the tables for students to fill in to acquire the self-study skills. The manual is compiled asspecified by the Federal State Educational Standard for Higher Education on the discipline «Botany». The manual isillustrated with black and white pictures and color photographs.

Учебное пособие предназначено для студентов фармацевтического факультета, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация (по программе специалитета)». В учебном пособии содержится теоретический материал об анатомии и морфологии высших растений, необходимый для освоения данных разделов «Ботаники»: правила работы с микроскопом, методики приготовления микропрепаратов из растительных объектов, задачи для практической работы, вопросы для подготовки студентов к практическим занятиям и таблицы для заполнения. Учебное пособие соответствует ФГОС ВО по дисциплине «Ботаника». Пособие иллюстрировано черно-белыми и цветными фотографиями.

The present manual in Hygiene includes chapters on environmental hygiene, hygiene of nutrition. The manual is designed for General medicine students studying in the specialty "General medicine", English medium.

Учебное пособие по Гигиене содержит модули: «Коммунальная гигиена», «Гигиена питания». Учебное пособие на английском языке разработано для студентов лечебного факультета, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

This manual contains recommendations for the summer field practice in botany, examines the theoretical material on herbarium work, morphology and ecology of plants, presented in the discipline ″Botany″.This course material textbook containsinstructions on safety rulesfollowed during the practical field training in botany, tasks for student’s independent work, and the lists of individual tasks performed by students during the practical field training. The manual is illustrated with black and white pictures.

The manual is compiled asspecified by the Federal State Educational Standard for Higher Education on the discipline ″Botany educational field practice″ for students in the specialty 33.05.01 ″Pharmacy″.

Данное пособие содержит рекомендации по проведению летней полевой практики по ботанике, рассматривает теоретический материал по работе с гербарием, морфологии и экологии растений, представленный в дисциплине «Ботаника». Пособие содержит инструкции по технике безопасности, соблюдаемой при прохождении полевой практики по ботанике, задания для самостоятельной работы студентов, а также перечни индивидуальных заданий, выполняемых студентами во время полевой практики. Пособие иллюстрировано черно-белыми рисунками.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Учебная полевая практика по ботанике» для студентов по специальности 33.05.01 «Фармация».

The tutorial was developed in accordance with modern clinical practice guidelines, as well as in accordance with the volume of the field of internal diseases studied at a medical university in the discipline ′′General therapeutic care′′ of the specialty ′′Dentistry′′ and the specialty ′′General Medicine′′, helping to master the competencies: GPC-1, GPC-9, GPC-10, PC-6. The study guide is a concise and clear summary of the general and specific issues of nursing care in the internal medicine department.

The manual is intended for students studying in a mediating language.

Учебное пособие разработано в соответствии с современными клиническими практическими рекомендациями, а также согласно объему области внутренних болезней, изучаемой в медицинском вузе по дисциплине «Общий терапевтический уход» специальности «Стоматология» и специальности «Лечебное дело». Учебное пособие представляет собой краткое и четкое изложение общих и специальных вопросов сестринского ухода в терапевтическом отделении, помогает освоить компетенции: ОПК-1, ОПК-9, ОПК-10, ПК-6.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся на языке-посреднике.

″Subject tests: Propedeutics of Internal Diseases in English. Part I. Cardiology: study guide to students″ includes basic teaching material on the topics of the classes, according to the curriculum, as well as test questions in English with answers on the subject: ″Propedeutics of Internal Diseases″.

The manual is intended for students of foreign faculties of medical universities studying in the discipline of ″internal diseases″ in the specialties of higher education: ″General Medicine″, ″Pediatrics″, ″Medical and Preventive Care″.

Professional competencies (PC) corresponding to the type of professional activity that this manual is focused on: testing - choosing the correct answers to questions about pathological conditions, symptoms and syndromes of diseases, nosological forms in accordance with the International Statistical Classification of Diseases and Problems Related to Health (PC-5; PC-6).

Учебное пособие «Тестовые задания по пропедевтике внутренних болезней на английском языке. Часть I. Кардиология» включает базовый обучающий материал по темам занятий, согласно учебному плану, а также тестовые вопросы на английском языке с ответами по предмету: «Пропедевтика внутренних болезней».

Пособие предназначено для студентов зарубежных факультетов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Внутренние болезни» специальностям высшего образования: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Профессиональные компетенции (ПК), соответствующие виду профессиональной деятельности, формируются в данном пособии с помощью тестирования: выбора правильных ответов на вопросы, посвященные патологическим состояниям, симптомам и синдромам заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ) (ПК-5; ПК-6).

″Subject tests: Propedeutics of Internal Diseases in English. Part II. Pulmonology, Nephrology, Endocrinology: study guide to students″ includes basic teaching material on the topics of the classes, according to the curriculum, as well astest questionsin English with answers on the subject: ″Propedeutics of Internal Diseases″.

The manual is intended for students of foreign faculties of medical universities studying in the discipline of ″internal diseases″ in the specialties of higher education: ″General Medicine″, ″Pediatrics″, ″Medical and Preventive Care″.

Professional competencies (PC) corresponding to the type of professional activity that this manual is focused on: testing - choosing the correct answers to questions about pathological conditions, symptoms and syndromes of diseases, nosological forms in accordance with the International Statistical Classification of Diseases and Problems Related to Health (PC-5; PC-6)″.

Учебное пособие «Тестовые задания по пропедевтике внутренних болезней на английском языке. Часть 2. Пульмонология, нефрология, эндокринология» включает базовый обучающий материал по темам занятий согласно учебному плану, а также тестовые вопросы на английском языке с ответами по предмету «Пропедевтика внутренних болезней».

Пособие предназначено для студентов зарубежных факультетов медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Внутренние болезни» специальностям высшего образования: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

Профессиональные компетенции (ПК), соответствующие виду профессиональной деятельности, формируются в данном пособии с помощью тестирования: выбора правильных ответов на вопросы, посвященные патологическим состояниям, симптомам и синдромам заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ) (ПК-5; ПК-6).

The tutorial on Hygiene is prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education, for medical students. The textbook includes the main topics for practical classes on "Hygiene in children and adolescents" and reviews methods for measurement and evaluation of physical development of children and adolescents; hygienic requirements for territorial location, land plot and interior building construction of pre-school and school educational organizations; hygienic requirements for school furniture, teaching aids and children's toys. In presenting the material, the current regulatory documents - State Standards, SNiPs and SanPiNs were used.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело». В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена детей и подростков»: методы исследования и оценки физического развития детей и подростков; гигиенические требования к земельному участку и внутренней планировке здания дошкольного образовательного учреждения и школы; гигиенические требования к школьной мебели, учебным пособиям и детским игрушкам. При изложении материала использованы действующие нормативные документы - ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.

The tutorial caters to BSc Healthcare Management full-time & part-time and aims to develop speaking and listening skills required for academic communication. It includes four units: A typical day in the life of a healthcare manager, Employment outlooks for healthcare managers, Healthcare manager work settings and Business travelling. Each unit contains warm-up activities, a grammar section, a vocabulary section, pre-reading activities, texts and post-text assignments. The tutorial also offers a range of listening assignments based on Internet videos which address the issues covered in the tutorial.

The tutorial contributes to the development of the following universal competencies (UK-4.1.1, UK-4.1.2, UK-4.2.1, UK-4.3.1) of Healthcare Management students.

Пособие предназначено для студентов очно-заочного отделения, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», и направлено на развитие навыков разговорной речи и аудирования, необходимых для профессионального и академического общения. Учебное пособие состоит из четырех разделов: «Рабочий день руководителя медицинского учреждения», «Перспективы трудоустройства выпускников направления ‘‘Менеджмент в здравоохранении’’», «Карьера, места трудоустройства менеджеров в сфере здравоохранения» и «Деловые поездки». Каждый раздел включает задания для разминки, грамматические упражнения, лексические задания, предтекстовые и послетекстовые упражнения. В пособии также предлагаются задания на аудирование с использованием видеофрагментов из сети Интернет в рамках тематики разделов.

Содержание пособия способствует формированию универсальных компетенций студентов (УК-4.1.1, УК-4.1.2, УК-4.2.1, УК-4.3.1) по направлению подготовки «Менеджмент».

This tutorial caters for 2nd and 3rd year medical students. It provides information on the basic definition, etiology, mechanisms of onset, classifications, clinical manifestations, data of instrumental examination, diagnostic algorithms, management of ischemic heart disease. The tutorial draws upon the new data and findings of the recent research.

The information and assignment provided in this tutorial aim to develop a number of skills and competencies: abstract thinking skills, analytical skills. Ability to interpret and summarize data; willingness to evaluate the results of the study for initial diagnosis. The tutorial can be helpful both for medical students and junior doctors.