Учебно-методическое пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплинам «Неврология, медицинская генетика», «Неврология детского возраста», «Детская неврология». В настоящем учебно-методическом пособии представлены материалы для подготовки к практическим занятиям, приведены задачи по топической диагностике заболеваний нервной системы у детей.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и ординаторов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» (уровень специалитета), 31.08.42 (уровень ординатуры).

Учебное пособие «Практические навыки в терапии» для студентов 5-6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело, предусмотрено рабочей программой «Госпитальная терапия, эндокринология» ФГОС 3. Данное пособие подготовлено сотрудниками кафедры госпитальной терапии и иммунологии с курсом ПО ФГБОУ ВО КрасГМУ имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого.
Учебное пособие содержит материал по практическим умениям и основным лабораторным методам диагностики различных нозологий в клинике внутренних болезней. Учебное пособие позволит улучшить знания практических навыков у студентов 5, 6 курсов.

В учебном пособии освещены современные подходы к патогенезу височной эпилепсии, связанные с процессами нейровоспаления и нейродегенерации. Отражена углубленная информация о клинико-диагностических маркерах заболевания, в том числе, касающаяся изучения биохимических и генетических биомаркеров височной эпилепсии.
Рекомендации предназначены для врачей неврологов и клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Неврология».

Учебное пособие содержит информацию о морфофункциональных изменениях органа зрения при нормальной беременности. Подробно описаны осложнения со стороны органа зрения на фоне патологической беременности. Приведён порядок ведения беременности и родов у женщин с заболеваниями глаз, а также при офтальмологических патологиях, связанных с развитием гестационных осложнений. Указаны изменения со стороны органа зрения, учитывающиеся при выборе способа родоразрешения.
Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.59 Офтальмология, 31.08.01 Акушерство и гинекология, а также врачей-офтальмологов и врачей акушеров-гинекологов в рамках системы дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие знакомит читателей с современными методами обучения с использованием симуляционного оборудования и представляет собой подробную инструкцию для четырех видов манекенов, применяемых с образовательной целью в клинике внутренних болезней. Мы уверены, что данное пособие станет незаменимым помощником в обучении и совершенствовании практических навыков в области внутренних болезней.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Педиатрия», «Лечебное дело», направления подготовки «Медико-профилактическое дело». Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций обучающихся: ОПК-5, ПК-5.

В данном учебном пособии изложена информация о гипертонической болезни в сочетании с другими заболеваниями. Данное издание поможет повысить уровень компетенции и будет являться помощником при изучении данной темы. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (2020) в рамках рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия, профессиональные болезни» для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Факультетская терапия» для специальности «Лечебное дело».
В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о первичных и вторичных дислипидемиях, критериях их диагностики и классификации. Представлены алгоритмы ведения пациентов с различными формами нарушений липидного обмена, тактика медикаментозной и немедикаментозной терапии. Особое внимание уделено современным гиполипидемическим препаратам.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» (уровень специалитета).

Цель учебного пособия – систематизировать современные данные по профилактике, выявлению и диагностике туберкулеза у ВИЧ-инфицированных лиц. Содержание учебного пособия соответствует содержанию основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре и дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности 31.08.51 «Фтизиатрия».
В учебном пособии изложены основные принципы химиопрофилактики, раннего выявления туберкулеза, ключевые составляющие диагностики и лечения туберкулеза, представлены аспекты диагностики латентной туберкулезной инфекции и проведения превентивной химиотерапии туберкулеза у ВИЧ-инфицированных лиц, в том числе у детей. Особое внимание в пособии уделено организации взаимодействия фтизиатрической службы и Центра СПИД с определением врачебной тактики и маршрутизацией пациентов.
Учебное пособие предназначено для практикующих врачей: фтизиатров, терапевтов, инфекционистов, врачей общей практики и других специальностей, ординаторов, слушателей циклов повышения квалификации врачей по специальности 31.08.51 «Фтизиатрия».

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5 – Готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем; ПК-6 – Готовность к ведению, родовспоможению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании акушерско-гинекологической медицинской помощи.
Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей – акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационара; В/01.8 – Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в стационарных условиях.
В учебном пособии представлены современные сведения о диагностике состояния внутриутробного плода, подходах к наблюдению и ведению беременности при ее осложнениях со стороны плода.

Учебно-методическое пособие содержит учебный материал по наиболее важным вопросам организации естественного и искусственного вскармливания детей грудного возраста, по срокам введения и характеристике основных продуктов прикорма.
Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО (3++) по дисциплине «Педиатрия», включает в себя материалы Национальной программы оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации (4-е издание, переработанное и дополненное, 2019 г.) и предназначено для обучающихся по специальностям: 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», 30.05.01 «Медицинская биохимия».

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.