В учебном пособии представлены тестовые задания для самостоятельной подготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, завершающих обучение по дисциплине «Эпидемиология», к промежуточной аттестации.

Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям 31.05.01 - Лечебное дело и 31.05.02 - Педиатрия (2020).

Во втором издании учебно-методического пособия изложены научно обоснованные принципы и практические методики применения лечебной физической культуры (ЛФК) при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и нарушениях обмена веществ. Работа базируется на многолетнем опыте специалистов Ярославской области.

Рассмотрены клинико-физиологические механизмы лечебного действия физических упражнений, представлены дифференцированные комплексы ЛФК и массажа в зависимости от нозологии, фазы заболевания (обострение, затухающее обострение, неполная и полная ремиссия) и условий (стационар, поликлиническое наблюдение). Отдельные разделы посвящены сахарному диабету, ожирению, язвенной болезни, заболеваниям печени и желчных путей, дисфункциям кишечника и хроническим колитам.

Адресовано специалистам по ЛФК, гастроэнтерологам, преподавателям, студентам медицинских и педагогических вузов.

В учебном пособии, обобщающем многолетний педагогический опыт профессорско-преподавательского состава кафедры нервных болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова, с учетом данных современной литературы представлены сведения об анатомии, физиологии, заболеваниях и травмах спинного мозга. Отдельно рассмотрены вопросы эмбриогенеза, регенерации и аномалий развития спинного мозга. Пристальное внимание уделено топической диагностике спинальных поражений при сосудистых, инфекционных, демиелинизирующих, нейродегенеративных и системных заболеваниях. Специальные главы посвящены повреждениям спинного мозга при травмах, опухолях, воздействии экстремальных факторов, радиации и интоксикациях, а также современным методам исследования спинальной патологии и ее реабилитации. Издание иллюстрировано таблицами, схемами, рисунками и фотографиями, что облегчает восприятие и улучшает запоминание материала. Второе издание учебного пособия предназначено для курсантов и студентов медицинских вузов, ординаторов, адъюнктов, аспирантов, врачей - специалистов в области неврологии, нейрохирургии, педиатрии, физической и реабилитационной медицины, нейрофизиологии, а также врачей общей практики и медицины катастроф.

Рассмотрено на заседании Ученого совета Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова и рекомендовано к печати в качестве учебного пособия.

В настоящем издании приведены систематизированные современные представления о наиболее распространенных нарушениях ритма сердца и проводимости, встречающихся у детей в различные возрастные периоды, а также представлены электрокардиографические критерии диагностики и оптимальные схемы назначения антиаритмических препаратов.

Книга состоит из 10 глав, в которых представлены тахикардии, внезапная сердечная смерть, экстрасистолии, парасистолии, брадикардии, метаболические аритмии, кардиогенные обмороки, коморбидные болезни и состояния, терапия сердечных аритмий. Описание каждой нозологической формы аритмии включает ее определение, эпидемиологию, этиологию, классификацию, патогенез и клиническую картину, а также методы диагностики, терапии и прогноз заболевания. Издание предназначено прежде всего для детских кардиологов, врачей кабинетов функциональной диагностики, но может быть полезно для широкого круга врачей-педиатров, а также для студентов старших курсов медицинских вузов, интересующихся вопросами детской кардиологии.

All the chapters in the second edition have been updated considering the latest developments. Current and relevant topics such as Digital Media and Children, Fussy Child, Mental Health of Children during Pandemic, and Study Skills have been added. Practicing pediatricians will find this useful for dealing with various behavioral problems in day-to-day practice. Postgraduate students in pediatrics will find common topics for examinations. Students in psychiatry may utilize it for some important aspects of child behavior, which is unique and different from adult psychiatry. Undergraduate students can refer to some topics on developmental pediatrics and childhood psychiatry. DSM 5 guidelines have been followed. Each chapter contains guidelines for parents.

As per the Competency Based Medical Education Curriculum (NMC). This is a comprehensive book with clinical aspects of all subspecialties required in the complete undergraduate course under Indian universities, written by specialists in their areas of extensive teaching experience. The book is complete in all internal medicine-related specialties as well. Details regarding investigations, especially designed to make the students accustomed to clinical diagnostics and plan investigations to arrive at the correct diagnosis. The interpretations of the results are also given in clear terms. As far as possible the recently added investigations are also included. The simple investigations are described in such manner that the young doctors can perform these tests at the side lab, and this will also help the doctor to set up independent practice, if needed. The most important and unique feature of the book is the information given on Community Medicine, Public Health, Statistics, Medical Research and several facts needed to impart a research attitude to the students and help them to read and understand the publications in the medical journals. The final chapter on Information Technology basics and its contribution to medical science will enables the reader to refer more on this topic.

В учебном пособии отражены современные взгляды на одну из актуальных медицинских проблем - невропатию половых нервов. Авторами даны определение и классификация заболевания. Подробно рассмотрены мультидисциплинарные аспекты его патогенеза, диагностики и лечения. Представлены собственные результаты применения малоинвазивных хирургических методов лечения пациентов с невропатией половых нервов.

Издание предназначено для ординаторов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры по специальностям «Неврология», «Нейрохирургия» и «Урология».

The book discusses in detail the use of Doppler for the differential diagnosis of different endometrial and myometrial lesions, ovarian and tubal lesions. The important role of Doppler for deciding stimulation protocols for patients on assisted reproductive technology treatment, for assessment of functional maturity of follicles and endometrium and also correlation of these Doppler changes with hormonal level fluctuations has also been described. This is truly a to the point, easy-to-read and reference book for the role of Doppler in Obstetrics and Gynecology and Infertile patients. Proved to be of great help to the cliniciansgynecologists and radiologists as a practical guide and a quick reference for the use of Doppler technology for better diagnosis with ultrasound.

Учебное пособие посвящено методам обследования детей с заболеваниями органов дыхания. Рассмотрены субъективные методы (анализ жалоб — кашель, мокрота, одышка, боль в грудной клетке, интоксикация; анамнез заболевания и жизни) и объективные методы: физикальное обследование (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация), лабораторные методы (общий анализ крови, острофазовые показатели, иммуноглобулин Е, прокальцитонин, альфа-1-антитрипсин), пульсоксиметрия, лучевая диагностика (рентгенография, КТ, МРТ, бронхография, сцинтиграфия, УЗИ), бронхоскопия, бактериологические и цитологические методы исследования содержимого дыхательных путей, анализ плевральной жидкости, потовая проба, исследование функции внешнего дыхания (спирография, бодиплетизмография, диффузионная способность, эргоспирометрия), пикфлоуметрия, газовый состав крови, определение оксида азота в выдыхаемом воздухе. Для каждого метода приведены диагностические возможности, показания, противопоказания и возможные осложнения у детей разных возрастных групп.

Для педиатров, пульмонологов, аллергологов, врачей общей практики.

Монография посвящена актуальной проблеме - повышению эффективности лечения больных красным плоским лишаем слизистой оболочки рта, основанной на результатах собственного научного исследования и полученных доказательств связи развития данного заболевания с особенностями нарушений липидного обмена и причинами их появления.

Издание может представлять интерес для стоматологов, врачей других специальностей (дерматологов, гастроэнтерологов и т. д.), ординаторов и студентов медицинских вузов.

The book will be a useful compendium for postgraduate students and readers who wish to keep themselves updated with the latest evidence. Each of the chapters in this book is a crash course on the subject and will serve the reader well by focusing on traditional concepts as well as the most modern updated evidence on the issues at hand. The chapters have been carefully chosen keeping in mind the current proceedings at national and international meetings while keeping the language used simple, easy to understand, and concise. Each chapter focuses on traditional concepts as well as the most modern updated evidence on the issues at hand.

Учебное пособие отражает современные взгляды на этиологию, патогенез, классификацию, диагностику, дифференциальную диагностику, лечение и профилактику основных заболеваний почек и мочевыводящих путей, эндокринной системы и системы крови.

Второе издание исправлено и дополнено с учётом клинических рекомендаций Министерства здравоохранения России, международных рекомендаций, а также материалов последних научно-практических конференций.

Пособие включает разделы по циститу, пиелонефриту, почечной колике, гломерулонефриту, острому и хроническому повреждению почек, хронической болезни почек, недержанию мочи, заболеваниям щитовидной железы (диффузный токсический зоб, гипотиреоз), сахарному диабету (тип 1 и 2, диабетические комы, гипогликемия), анемиям (железодефицитная, В12-дефицитная, гемолитическая, постгеморрагическая), гемобластозам (острые и хронические лейкозы), геморрагическим диатезам (тромбоцитопении, коагулопатии, геморрагический васкулит). Содержит тестовые задания и ответы.

Предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов, а также клинических ординаторов и врачей по специальностям «Терапия» и «Общая врачебная практика».