Автор, врач-педиатр, кандидат медицинских наук, в простой и доступной форме представляет свой взгляд на различные подходы к лечению наиболее распространенных детских заболеваний. 

Книга написана на основании более чем 20-летнего опыта практической работы и научных исследований в ответ на многочисленные просьбы слушателей авторских обучающих семинаров для родителей.

При относительно небольшом объеме книга содержит множество конкретных практических рекомендаций, большое количество ярких клинических примеров и некоторые теоретические советы, призванные помочь родителям получить основные знания и навыки, которые можно безопасно использовать в домашних условиях для грамотной помощи заболевшему ребенку.

Специально для вдумчивых родителей рекомендации автора сопровождаются ссылками на современную мировую научную литературу.

Книга адресована широкому кругу читателей.

Одобрено и рекомендовано к изданию Цикловой методической комиссией хирургического профиля ФГБОУ ВО «Читинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения РФ.

Учебное пособие посвящено избранным разделам акушерского фантомного курса, которые имеют наиболее важное значение в практике врача акушера-гинеколога. Научный обзор в данном учебном пособии проведен на основании анализа современных зарубежных и отечественных источников литературы. В качестве основополагающих рассмотрены общеизвестные источники, имеющие наибольший авторитет и широкое распространение. В настоящем пособии подробно рассмотрены биомеханизмы родов при сгибательных, разгибательных, тазовых вставлениях плода, различных формах узкого таза, а также акушерские пособия. Подробное описание биомеханизмов как физиологических, так и патологических родов, представленных в доступном для читателя виде, является актуальным методом предупреждения врачебных ошибок, что в перспективе позволит повысить уровень оказания акушерской помощи.

Учебное пособие предназначено для студентов, преподавателей, клинических ординаторов, аспирантов и врачей акушеров-гинекологов.

Сенная лихорадка. Аллергия на арахис. Экзема. Миллиарды людей во всем мире страдают той или иной формой аллергии. Число аллергиков растет катастрофически, и это увеличивает моральную и физическую нагрузку не только на них самих, но и на их семьи, систему здравоохранения и общество в целом. Медицинский антрополог Тереза Макфейл, тоже страдающая от аллергии и потерявшая из-за нее отца (он умер от анафилактического шока после укуса пчелы), решила разобраться в причинах недуга, почему он может быть смертельным и какой вред несет. Эта книга представляет собой полноценное и всестороннее исследование феномена аллергии - начиная с ее первого медицинского описания в начале XIX в. и заканчивая недавними революционными разработками в области биологических препаратов и иммунотерапии, которые дают надежду самым тяжелым пациентам.

В поисках материалов для своей книги автор работала с сотнями экспертов, пациентов и энтузиастов, общалась с биологами и врачами лучших аллергологических клиник мира. Так появилась книга о самых разных видах аллергии: что они из себя представляют, почему возникают и как могут повлиять на судьбы человечества. Если мы лучше поймем это во всех смыслах раздражающее явление, то сможем создать более комфортную и безопасную среду для себя и будущих поколений.

Учебное пособие содержит информацию о структурно-функциональной характеристике различных отделов зрительного анализатора. Подробно описано гистологическое строение сетчатки, процесс фототрансдукции, рецептивные поля и проводящие пути. Большое внимание уделено зрительным функциям (центральное и периферическое зрение, цветоощущение, светоощущение и бинокулярное зрение) и методам их исследования. С современных позиций изложены механизмы, обеспечивающие ясное видение в различных условиях.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие соответствует учебной программе по дисциплине «Педиатрия» по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Пособие содержит современные данные о принципах здорового образа жизни детей и подростков, принципах рационального питания ребенка. По каждой изучаемой теме студентам предложен список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения при подготовке к занятиям.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета 31.05.01 Лечебное дело.

Что полезно для груди, а что нет, на какие симптомы нужно обращать внимание, а какие состояния не требуют лечения ? Как найти баланс между сексуальностью и здоровьем? Как грудь меняется с возрастом, во время беременности и менопаузы? Какие факторы снижают риск рака молочной железы? Вредно ли загорать, носить белье и пользоваться дезодорантом? Этими вопросами задается каждая женщина, которая заботится о своем здоровье . Ответить на них и помочь женщинам в уходе за своим телом призвана эта книга - подробный путеводитель по женской груди. Она не заменит регулярные осмотры у специалиста, однако содержит важные сведения, рекомендации и советы, которые доктор Владимир Ивашков излагает дружелюбно, доступно и интересно.

Автор опирается на многолетний опыт работы в области реконструктивной и пластической хирургии и истории своих пациенток - забавные, печальные и поучительные. Если вы хотите узнать больше о здоровье и красоте груди, а также говорить на одном языке со своим маммологом - откройте эту книгу.

The study guide provides information about epidemiology, risk factors, diagnosis, prevention, and treatment of benign and malignant vulva diseases, clinical laboratory and instrumental methods for early diagnosis and treatment of vulva diseases. Th e timely detection of benign and precancerous vulva diseases and the initial stages can reduce mortality from vulvar cancer, economic losses associated with late initiation of treatment.

Th e study guide is intended for general practitioners, obstetricians and gynecologists, surgeons, oncologists, and doctors of other specialties.

Учебное пособие посвящено молекулярно-генетической диагностике наиболее часто встречаемых злокачественных опухолей с позиции известных молекулярных мишеней, методов их детекции, прогностического значения и видов лекарственной терапии.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Онкология», врачей-онкологов.

В предлагаемом методическом пособии обозначена этиология неафатических речевых нарушений, проявляющихся в форме дизартрии, дисфагии, дисфонии, брадилалии, тахилалии, полтерна, заикания, речевой апраксии. Представлены клиника и классификация дизартрии; сопутствующих речевых и неречевых нарушений, характерных для больных с дизартрией; праксических нарушений в органах артикуляции; темпо-ритмических речевых нарушений; предложены методические программы, направленные на восстановление различных клинических форм дизартрии и сопутствующих неафатических речевых нарушений.

Цель пособия - повысить эффективность восстановительного лечения неврологических больных в результате оптимизации реабилитации пациентов с неафатическими речевыми нарушениями.

Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, реабилитологов, логопедов, медицинских психологов и других специалистов, работающих в сфере реабилитации неврологических расстройств.

Учебное пособие направлено на овладение студентами теории и практики основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, технологии применения стоматологических материалов на практике с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Для самоконтроля качества усвоения материала предложены тестовые задания. Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология». Представленная в рамках указанных тем информация направлена на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций, таких как: готовность к применению медицинских изделий для оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями; готовность к ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями. Проверяемые индикаторы достижения компетенций: ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2, ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

В учебном пособии отражены современные данные по основным методам исследования гепатобилиарной системы. Пособие предназначено для студентов 3-го ;курса лечебного факультета, обучающихся по дисциплине «Пропедевтика внутренних болезней».

Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций ;студентов: способности к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1), готовности к оценке результатов лабораторных, инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-6).

В учебном пособии представлены материалы научно-практической деятельности авторов и современные сведения о физиологии родовой деятельности, диагностике и терапии аномалий родовой деятельности.

Учебное пособие предназначено для обучения клинических ординаторов согласно учебному плану подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.01 «Акушерство и гинекология». Формируемыми компетенциями являются: ПК-5; ПК-6. Учебное пособие также может использоваться в программах повышения квалификации в системе непрерывного медицинского образования врачей - акушеров-гинекологов. Усовершенствованию подлежат следующие трудовые функции профессионального стандарта: А/01.8; В/01.8.