Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия, гериатрия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 5 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Настоящее учебно-методическое пособие представляет собой подробный обзор процесса постановки диагноза в медицине. Работа охватывает важные аспекты клинического мышления, законы логики, принципы диагностики, а также алгоритм диагностического процесса. В пособии подробно рассматриваются: значение клинического мышления, как ключевого фактора для успешной диагностики, дифференциации и назначения лечения; законы логики в медицинской диагностике - тождества, непротиворечия, исключенного третьего и достаточного основания. Рассмотрены и приведены особенности основных методов диагностики: диагностика по сходству, индуктивный метод, аналогия и дифференциальный диагноз. Рассмотрены этапы диагностического процесса: сбор сведений, анализ и дифференциация, интеграция и синтез и структура клинического диагноза. Пособие представляет собой ценный ресурс для обучающихся медицинских вузов, врачей и всех, кто интересуется процессом постановки клинического диагноза. Текст написан доступным языком, иллюстрирован примерами, и содержит таблицы, упрощающие восприятие материала, содержит тестовые задания и ситуационные задачи.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу дисциплины «Поликлиническая терапия» для специальности 31.05.01 Лечебное дело (очная форма обучения) и отвечает требованиям ФГОС ВО (2020г.) для студентов 6 курса лечебного факультета очной формы обучения, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии печени и предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки к занятию и лабораторной работе по данной теме. Приводятся вопросы к защите лабораторной работы, вопросы для самоподготовки, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, а также материал по патобиохимии печени и биохимии печени детского возраста. В учебном пособии представлены авторские рисунки, выполненные с использованием ресурса https://www.biorender.com/, а также схемы и необходимые реакции.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Акушерство и гинекология» на основе ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В пособии освещается проблемы доброкачественных заболеваний молочных желез. Изложены вопросы клиники, этиологии и патогенеза возникновения доброкачественных изменений в молочных железах. В пособии рассматриваются факторы риска развития патологических состояний молочных желез, обсуждаются методы диагностики и схемы лечения. Отдельное внимание уделяется методам профилактики доброкачественных заболеваний молочных желез. Пособие содержит рисунки, схемы, таблицу, тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов.

Учебное пособие разработано с опорой на рабочую программу по неврологии специальности 44.04.03 - Специальное (дефектологическое) образование; приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации 788н «Об утверждении порядка организации медицинской реабилитации взрослых».
В учебном пособии излагается материал по топической диагностике нервных болезней, адаптированный для специалистов – логопедов, медицинских психологов и других неврачебных специалистов, принимающих участие в процессе нейрореабилитации.
Учебное пособие предназначено для врачей, врачей ординаторов специальности «Специальное (дефектологическое) образование».

Учебное пособие «Миома матки (современные методы диагностики и лечения)» предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Акушерство и гинекология» на основе ФГОС ВО по специальности Лечебное дело. В пособии освещается этиология, патогенез возникновения миомы матки, обсуждаются возможные риски развития миомы матки, а также частота встречаемости данной патологии в современной гинекологии. Изложены особенности консервативного и оперативного ведения пациенток с различными вариантами миомы матки.
В пособии рассматриваются варианты органосохраняющих операций. Пособие иллюстрировано таблицами, рисунками и схемами (в том числе рисунками из авторского архива). Имеются тестовые задания, ситуационные задачи, а также вопросы для самоподготовки.

Учебное пособие разработано для ординаторов всех специальностей, обучающихся по дисциплине «Патология», и посвящено изучению молекулярных механизмов развития патологических процессов при ферментопатиях пищеварительного тракта. Пособие соответствует требованиям ФГОС ВО и предназначено для формирования у ординаторов глубоких знаний о патогенезе ферментопатий, их влиянии на функции пищеварительной системы и общее состояние организма. Материалы пособия способствуют развитию навыков диагностики и анализа патологических процессов, что является важной частью подготовки высококвалифицированных специалистов в области клинической медицины.

Учебное пособие «Опухоли щитовидной железы» предназначено для ординаторов по специальности 31.08.57 Онкология и слушателей системы дополнительного профессионального образования в соответствии с рабочей программой дисциплины «Онкология». В пособии проанализированы вопросы эпидемиологии, а также актуальные факторы риска возникновения предраковых процессов и рака щитовидной железы. Подробно рассматрены различные аспекты патогенеза доброкачественных и злокачественных процессов в щитовидной железе. Представлены современные классификации опухолевой патологии с клиническими признаками заболеваний щитовидной железы. По раку щитовидной железы освещены алгоритмы диагностики и описаны различные методы лечения в соответствии с клиническими рекомендациями.
Пособие иллюстрировано рисунками фото-, графического и табличного типа. Имеются вопросы для самоподготовки, тестовые задания, ситуационные задачи, а также чек-лист практического навыка пальпации щитовидной железы онкологического больного с фотографиями из авторского архива.

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Офтальмология в зарубежных странах. Современные методы диагностики и лечения» для специальности «Лечебное дело». Издание охватывает избранные темы по офтальмологии на английском языке.
Первоначальной целью является развитие у студентов иноязычной компетенции, а также умений и навыков, необходимых для профессиональной межкультурной коммуникации в профессиональной области.
Учебное пособие предназначен для обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело».