Офтальмо-стоматологические синдромы отражают связь офтальмологических и стоматологических симптомов при ряде приобретенных и генетически обусловленных заболеваний. Знание синдромов позволяет врачу выходить за пределы своей специальности, облегчает диагностику заболеваний, позволяет правильно определять тактику лечения. В учебниках по глазным болезням не нашли отражения изменения органа зрения при стоматологической патологии. Настоящее пособие восполняет этот пробел, содержит описание клинической картины, профилактики и лечения наиболее распространенных синдромов, что поможет студентам стоматологического факультета лучше освоить указанный раздел программы.

Проблема легочной гипертензии у детей является одной из наиболее значимых в педиатрии, что обусловлено неспецифичностью клинических проявлений, трудностями диагностики и лечения, а также неблагоприятным прогнозом. Диагностика и терапия легочной гипертензии у детей всегда являлись наиболее сложной проблемой для педиатров.

В учебном пособии представлен всесторонний анализ причин легочной гипертензии у детей, ее клинических проявлений. В пособии предложены современные схемы лечения легочной гипертензии у детей, основанные на результатах доказательной медицины. Использование данного учебного пособия позволяет дифференцированно подойти к диагностике и лечению пяти основных групп легочной гипертензии у детей. Пособие предназначено для педиатров, детских кардиологов, врачей общей практики, ординаторов.

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения внематочной беременности. Подробно изложен алгоритм обследования при внематочной беременности на различных этапах постановки диагноза, тактика ведения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для подготовки студентов IV, V курсов лечебного факультета к занятиям семинарского типа по дисциплине «Акушерство и гинекология» и составлено с учетом требований ФГОС 3++ по направлению специальности «Лечебное дело».

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Они призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы учения о малоинвазиных методах лечения хронического геморроя. Материал изложен кратко, содержит методологию операций, аннотацию и тест-вопросы по различным клиническим ситуациям при обследовании и лечении пациента с хроническим геморроем. Использованы материалы из основных руководств по колопроктологии, периодической литературы и приказов МЗ РФ.

Учебное пособие разработано на основе рабочей программы дисциплины «Факультетская терапия» (2021) для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ с учетом профессионального стандарта (2017) по специальности 31.05.01 Лечебное дело, согласно учебному плану ООП ВО БГМУ (2021), современным международным и российским клиническим рекомендациям последнего пересмотра.

В учебном пособии определены учебные цели практических занятий в VIII семестре, знания, практические навыки, умения, общепрофессиональные ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7 и профессиональные компетенции ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-10, ПК-11, которые обучающиеся должны приобрести при изучении дисциплины «Факультетская терапия» согласно вышеуказанным документам. Рекомендован план самоподготовки к занятиям, представлена структура практических занятий, в том числе содержание самостоятельной работы обучающихся под контролем преподавателя.

Для самоконтроля уровня сформированности компетенций предложены тестовые задания и ситуационные задачи с эталонами ответов, составленные авторами по учебному материалу дисциплины с учетом Фонда оценочных материалов (2021) и индикаторов достижения компетенций.

Информационный раздел учебного пособия включает новые концепции этиологии и патогенеза заболеваний внутренних органов и их современные классификации, современные подходы к диагностике и лечению болезней и др. с учетом формирования определенных компетенций.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО 3++ (2020 г.), ООП 2021г., учебным планом 2021г., рабочей программой дисциплины «Неврология» 2021г. для обучающихся по специальности 31.08.42 Неврология.

В пособии освещены вопросы использования современных методов функциональной диагностики в неврологии, обобщение достижений в области нейрофизиологии и функциональной диагностики, в том числе и собственный опыт с иллюстрациями, а также взяты из открытого доступа сети интернет. Пособие содержит тестовые задания и ситуационные задачи, список рекомендуемой литературы.

Содержание пособия основано на материалах современных научных исследований.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальности «Неврология».

Желудочковые нарушение ритма (ЖНР) в практической деятельности врача достаточно редкая патология, но всегда связана с вопросом риска жизни пациента, поэтому является предметом особой озабоченности врача. В учебном пособии представлены последние достижения в диагностике и лечении желудочковых нарушений ритма, которые часто несут угрозу жизни пациенту. В пособии освещены современные метод диагностики и лечения желудочковой тахикардии при распространенных формах патологии сердца и при редких заболеваниях: синдром Бругады, синдром удлиненного и укороченного QT интервала, аритмогенная дисплазия правого желудочка. Особое внимание уделено внезапной смерти с позиции прогнозирования и профилактики. Учебное пособие будет полезно для практикующих врачей-терапевтов, врачей общей практики и кардиологов.

В учебном пособии изложены физические основы, общие принципы ультразвукового исследования и интерпретации эхограмм. Подробно рассмотрены биологические свойства, феномены и артефакты ультразвуковой волны, современные ультразвуковые диагностические системы. Рассмотрены вопросы ультразвуковой диагностики заболеваний матки, придатков и допплерографического исследования органов малого таза у женщин.

Учебное пособие предназначено для врачей - курсантов, ординаторов, студентов старших курсов по специальностям «общая врачебная практика», «ультразвуковая диагностика», «гинекология».

Пособие ориентировано на пластических хирургов, хирургов, онкологов, специализирующихся на хирургическом лечении рака молочной железы. Авторы наглядно демонстрируют читателям объективные показания для выполнения реконструктивных операций на молочной железе с сохранением проекционного лоскута кожи для переноса хирургического доступа в эстетически приемлемые зоны.

Учебное пособие содержит данные об этиологии, патогенезе, особенностях клинической картины острых кишечных инфекций, современных принципах диагностики и лечения с учетом анатомо-физиологических особенностей в разных возрастных группах. Знания функций пищеварительной системы и ее отделов необходимы будущему врачу любого профиля независимо от его специальности. 

Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности "Инфекционные болезни" и смежным специальностям.

Рекомендовано Ассоциацией медиков "Забайкальская Медицинская Палата" в качестве учебного пособия для подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.35 - "Инфекционные болезни"

В учебном пособии подробно изложены вопросы клинической анатомии предстательной железы, эпидемиологии и гистологической характеристики, а также классификация рака предстательной железы.
Рассмотрены современные подходы в диагностике и лечении рака предстательной железы. На основании результатов собственных исследований четко определена последовательность использования современных методов диагностики рака предстательной железы
Пособие предназначено для врачей – клинических ординаторов, хирургов, онкологов, урологов, а также для врачей других специальностей.