Extensively revised and updated edition, Written as per syllabi of Indian universities, Presents the basic, aspects as well as recent advances in ophthalmology comprehensively, Addition of new clinical photographs, flowcharts, and tables to facilitate quick learning, Covers more than 500 MCQs with answers for easy recall of the subject, Useful for graduate and postgraduate students and teachers as well as practising ophthalmologists.

Данная книга является частью комплекса учебников по дисциплине «Акушерство и гинекология» для студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по программе специалитета «Лечебное дело».

Все три учебника «Акушерство», «Гинекология» и «Перинатология» в полном объеме отражают вопросы учебных программ и составлены с учетом действующих квалификационных требований, современных данных медицинской науки и клинической практики. Коллектив авторов учебника «Акушерство» включает в себя преподавателей и врачей Военно-медицинской академии.

Авторы выражают искреннюю благодарность всем, кто помогал им в работе, и будут признательны за любые конструктивные предложения и замечания.

Учебное пособие освещает вопросы классификации, диагностики и лечения плацентарных нарушений, ассоциированных с тромбофилией.

В учебном пособии рассмотрены вопросы медицинского контроля и методики закаливания, физического воспитания детей и подростков, изложены гигиенические требования к проведению закаливающих процедур и физических упражнений.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия» по дисциплинам «Гигиена» и «Организация профилактической работы в образовательных учреждениях».

Монография представляет собой фундаментальный труд, посвященный проблеме муковисцидоза (кистозного фиброза). По сравнению с первым изданием 2014 года все главы были обновлены и добавлены новые, в частности, впервые поднимаются вопросы организация паллиативной помощи при муковисцидозе. После краткого исторического экскурса в мир научно-клинических изысканий, происходивших в понимании проблемы муковисцидоза на протяжении нескольких веков, в книге изложены современные представления о молекулярно-генетических аспектах заболевания, современных методах диагностики, неонатальном скрининге, микробиологии и эпидемиологии инфекционных осложнений, патогенезе и клиническом течении заболевания, современных подходах к терапии и реабилитации, особенностях муковисцидоза взрослых и многие другие вопросы. При подготовке данной монографии обобщены достижения мировой науки, а также собственный клинический опыт всех авторов, список которых значительно расширился по сравнению с первым изданием.

Авторы надеются, что монография будет полезна научным сотрудникам, практикующим врачам различных специальностей, а также студентам медицинских вузов, всем, от кого зависит, насколько успешной будет борьба за улучшение качества, увеличения продолжительности жизни пациентов с муковисцидозом и благополучие их семей.

Учебное пособие посвящено методам обследования детей с заболеваниями органов дыхания. Рассмотрены субъективные методы (анализ жалоб — кашель, мокрота, одышка, боль в грудной клетке, интоксикация; анамнез заболевания и жизни) и объективные методы: физикальное обследование (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация), лабораторные методы (общий анализ крови, острофазовые показатели, иммуноглобулин Е, прокальцитонин, альфа-1-антитрипсин), пульсоксиметрия, лучевая диагностика (рентгенография, КТ, МРТ, бронхография, сцинтиграфия, УЗИ), бронхоскопия, бактериологические и цитологические методы исследования содержимого дыхательных путей, анализ плевральной жидкости, потовая проба, исследование функции внешнего дыхания (спирография, бодиплетизмография, диффузионная способность, эргоспирометрия), пикфлоуметрия, газовый состав крови, определение оксида азота в выдыхаемом воздухе. Для каждого метода приведены диагностические возможности, показания, противопоказания и возможные осложнения у детей разных возрастных групп.

Для педиатров, пульмонологов, аллергологов, врачей общей практики.

Учебное пособие направлено на овладение студентами теории и практики основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, технологии применения стоматологических материалов на практике с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Для самоконтроля качества усвоения материала предложены тестовые задания. Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология». Представленная в рамках указанных тем информация направлена на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций, таких как: готовность к применению медицинских изделий для оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями; готовность к ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями. Проверяемые индикаторы достижения компетенций: ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2, ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

Практическое руководство, основанное на многолетнем шведском издании «Coagulation News» и адаптированное для международной аудитории. Книга охватывает полный спектр нарушений гемостаза: от физиологии и патофизиологии, правил забора проб и лабораторной диагностики до лечения геморрагических синдромов (гемофилии, болезнь Виллебранда, тромбоцитопении, тромбоцитопатии) и тромбоэмболических осложнений. Подробно разобраны схемы антикоагулянтной и тромболитической терапии, включая новые пероральные антикоагулянты (ингибиторы фактора Xa и IIa).

Отдельные главы посвящены массивным кровотечениям, нарушениям гемостаза при беременности, у детей, ДВС-синдрому, гепарин-индуцированной тромбоцитопении, тромботическим микроангиопатиям.

Адресовано терапевтам, гематологам, кардиологам, хирургам, анестезиологам-реаниматологам, акушерам-гинекологам, педиатрам, врачам лабораторной диагностики, студентам.

Valuable resource for the postgraduate students and residents. Comprises of all the common and important case studies in the field. New chapters, updated guidelines, new medicines, treatment regimens and management protocols have been incorporated. Emphasizes the importance of clinical examination. Long cases have been explained in the form of case study. Each case study simulates clinical practice scenarios to elicit the proper patient approach and clinical judgement. Questions from past 10-year papers have been incorporated in each chapter for postgraduate students. Contains numerous flowcharts, color images and clinical pictures to demonstrate the case diagnosis and management. All recent advances in the field of obstetrics and gynecology have been added. Special focus is given on evidence-based clinical trials which are added at the end of each chapter (can be accessed by scanning a QR code given the book).

Presentation is simple, lucid and concise. Core knowledge (must-know areas) has been highlighted. Enriched with numerous flowcharts, tables, boxes, sketches and drawings. Consistent and uniform standard of information in all the chapters. Information is up-to-date and evidence-based. Key points at the end of each chapter and algorithms for easy and quick revision. Practical gynecology (chapter 38) with high quality colored illustrations and self-assessment questionnaire for the development of clinical and practical competence. Different color codes for the readers convenience quick reference. An illustrated atlas in gynecology, enriched with good-quality colored diagrams and photographs for ease of understanding and reproduction. Revised thoroughly with incorporation of new and updated content on the latest topics, including Minimally Invasive Surgery, General Gynecology, Reproductive Endocrinology, Urogynecology and Gynecologic Oncology. Orientation of surgical operations is reflected with profuse number of colored photographs, sketches, instruments and line drawings. Online access through www.dcdutta.com/www.hiralalkonar.com is available for viewing video clips of common gynecological operations and email access: h.kondr@gmail.com for questions, answers and discussions. Indispensable for medical students, trainee doctors and different postgraduate entrance examinations in India and abroad. Equally informative to nursing students, homeopathy and ayurvedic students as well as for general practitioners and practicing gynecologists. An authoritative and comprehensive textbook with guidelines and recommendations of professional and academic organizations.

Предлагаемое учебное пособие позволит улучшить методику преподавания Цель данного учебного пособия - дополнить самостоятельную работу ординаторов при самоподготовке к практическим занятиям разделов «Акушерство», модуля «Акушерство» дисциплины «Акушерство и гинекология». Учебное пособие может быть использовано обучающимися педиатрического факультета в качестве дополнительной литературы, соответствует критериям ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), утверждённого Министерством образования и науки РФ (Приказ № 1043 от 25 августа 2020 года), основной образовательной программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), рабочей программе дисциплины «Акушерство и гинекология» модуля «Акушерство». Изображения, представленные в данном пособии, являются собственными наработками авторов.

Освящены вопросы патогенеза, современные принципы диагностической и лечебной тактики при беременности женщин с миомой матки. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.01 - Акушерство и гинекология.

В учебном пособии представлены тесты по диагностике заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы. Основной целью учебного пособия является подготовка студентов к предзачетному и предэкзаменационному тестированию по методам обследования больного и основным клиническим синдромам.

Учебное пособие предназначено для студентов 2-3 курсов лечебного и педиатрического факультетов, 4-5 курса медико-биологического факультета, обучающихся по блоку модуля «Пропедевтика внутренних болезней», «Педиатрия» «Внутренние болезни», направлению подготовки: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биофизика», «Медицинская биохимия», «Медицинская кибернетика».