Настоящее учебное пособие посвящено выдающимся зарубежным и отечественнымученым-неврологам. Подробно освещены биографические данные профессоров Н.М. Иценко и П.С. Бабкина, заведовавших кафедрой неврологии ВГМУ им. Н.Н. Бурденко и их вклад в мировую неврологическую науку. Тематика представленного учебного пособия определена государственными образовательными стандартами по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело по дисциплине «Неврология», 31.05.02 Педиатрия по дисциплине «Неврология, медицинская генетика», 31.05.03 Стоматология по дисциплине «Неврология», 32.05.01 Медико профилактическое дело по дисциплине «Неврология, медицинская генетика».

Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов медицинских вузо в.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.

Учебно-методическое пособие содержит материалы по инфекциям, относящимся к особо опасным инфекциям и имеющими важное значение для здоровья и жизни человека. Пособие издано в помощь студентам медицинского факультета, интернам, клиническим ординаторам, врачам практического здравоохранения.

Учебное пособие посвящено вопросам выявления и диагностики туберкулеза в работе участкового терапевта. В пособии представлены порядок и сроки проведения профилактических медицинских осмотров граждан в целях выявления туберкулеза, правила оказания медицинской помощи пациентам с подозрением на туберкулез и больным туберкулезом в медицинских организациях. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии кратко изложены сведения о хирургической анатомии желудка. Приведены наиболее часто применяемые классификации желудочно-кишечных кровотечений.

Дана краткая характеристика каждой отдельной патологии, приводящей к возникновению кровотечений. Описаны методы определения степени тяжести кровотечения. Освещены вопросы диагностики желудочно-кишечных кровотечений. С современной позиции обсуждаются методы консервативного и хирургического лечения. Представлена классификация методов хирургического лечения с показателями к выполнению оперативного вмешательства.

Пособие рассчитано на хирургов, врачей интернов, клинических ординаторов и практических врачей других специальностей.

В книге изложены современные представления об этиологии, патогенезе гастродуоденальных кровотечений, приведена классификация. Излагаются методы комплексной диагностики, возможности консервативной терапии и эндоскопического лечения, различных видов оперативного вмешательства, а также методы прогнозирования рецидива гастродуоденальных кровотечений. Издание рассчитано на хирургов, эндоскопистов, анестезиологов-реаниматологов, оказывающих помощь больным с ургентной абдоминальной патологией.

В настоящей монографии авторами предпринята попытка на основании анализа собственных и литературных данных критически оценить существующие представления о патогенезе, диагностике, принципах лечения таких заболеваний, как язвенная болезнь и хронический гастрит.
Работа представляет интерес для гастроэнтерологов, терапевтов, хирургов, слушателей факультетов усовершенствования врачей.

Монография содержит современные сведения о гастроинтестинальных симптомах и синдромах. Освещены практические аспекты эндоскопической диагностики и лечебной тактики данных симптомов и синдромов. Изложены наиболее часто встречающиеся симптомы и синдромы в практике эндоскописта, гастроэнтеролога, терапевта, врача общей практики (отрыжка, одинофагия, дисфагия, икота, изжога, халитоз, тошнота, рвота, диспепсия, абдоминальная и ректальная боль, желудочно-кишечное кровотечение, диарея, запор, недержание кала), их клиника, диагностика, эндоскопическая семиотика и лечение.

Монография предназначена для эндоскопистов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, терапевтов, врачей общей практики, а также предназначена для преподавателей медицинских вузов. Монография может быть использована как учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей-стажеров, клинических ординаторов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Предлагаемая читателям книга посвящена актуальным проблемам эпидемиологии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения гастроэзофагеальной рефлюксной болезни. Интенсивное изучение этого заболевания в последние десятилетия привело к формированию современной концепции ГЭРБ как междисциплинарной проблемы. Тем не менее, сохраняется ряд спорных вопросов диагностики и лечения ГЭРБ, свой взгляд на которые представлен ведущими специалистами Центрального научно-исследовательского института гастроэнтерологии.

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию и патогенез гастроэзофагеальной рефлюксной болезни, рассматриваются современные подходы к её диагностике и лечению. В результате освоения темы обучающийся должен знать алгоритм диагностики и ведения пациентов с гастроэзофагеальной рефлюксной болезнью и её осложнения. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит ситуационные задачи и тестовые задания, а также эталоны ответов к ним.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе дисциплины «Факультетская терапия», предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия.

В учебном вопросе рассматриваются наиболее актуальные вопросы диагностики и лечения желудочно-пищеводного рефлюкса у детей. Предлагаются рациональные методы лечения с использованием современных методик. Освещены ошибки и осложнения. Изложены рекомендации по этапному лечению этой сложной хирургической патологии детского возраста.
Пособие предназначено для врачей хирургов общего профиля, детских хирургов, педиатров и эндоскопистов.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами по внутренним болезням для специальностей 06010165 «Лечебное дело» и 06010365 «Педиатрия». При подготовке данного учебного пособия были использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, рекомендации международных экспертов по проблемам ГЭРБ (Монреаль, 2006), функциональных заболеваний желудочно-кишечного тракта («Римские критерии III», 2006), язвенной болезни («Маастрихт-4», 2011) и др.