В пособии представлены данные об этиологии, классификации, современных методах диагностики и лечения выпадения половых органов у женщин различных возрастных групп. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

* The one-stop solution for practical examination preparation for both undergraduates as well as postgraduates. * Easy to read with conceptual explanations and full of visual memory aids. * Fresh design and color scheme for ease of reading and comprehension. * Contains comprehensive information in compact boxes and figures, making it a ready reckoner before the examination. * Only book to include chapters on rheumatology, comprehensive assessment of geriatrics and psychiatric illnesses. * Winner of the Award for Excellence in Book Production by the Federation of Indian Publishers 2020. * Contains case sheet format and diagnosis format for cases in each system. * Only book to comprehensively include all aspects of practical examination in long cases, short cases, semi-long cases, X-rays, ECGs, spotters, laboratory data interpretation, and instruments. * New sections on history taking and common drugs added. * With Free 3 Months Access to Medicine for UnderGrads at Diginerve (Avail subscription by scanning QR code on the cover).

Второе издание популярного справочника ведущих английских специалистов по ультразвуковой диагностике органов брюшной полости и забрюшинного пространства.

Книга построена по органному принципу (печень, желчевыводящая система, поджелудочная железа, селезенка, желудочно-кишечный тракт, мочевыделительная система, надпочечники, мужские и женские половые органы, брюшная стенка, брюшина). Основной акцент сделан на дифференциальной диагностике: для каждого эхографического симптома приведен максимально полный перечень возможных причин.

Сохранен формат кратких, структурированных алгоритмов, удобный для быстрого использования во время исследования. Адресован как начинающим, так и опытным врачам ультразвуковой диагностики, клиническим ординаторам, интернам, студентам.

В учебно-методическом пособии представлены вопросы этиологии, патогенеза, патологической анатомии туберкулеза. Рассматриваются современные методы выявления туберкулеза. Освещены вопросы современного лечения и профилактики туберкулеза.

Учебно-методическое пособие рекомендовано для студентов медицин-ских вузов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое де-ло» по дисциплине «Фтизиатрия». Изучение данного учебно-методического пособия способствует формированию у студентов следующих компетенций: ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-10.

The first and only ENT textbook that is developed on the basis of the Competency-Based Medical Education (CBME) of Graduate Medical Education Regulations (GMER) 2019 of National Medical Commission (NMC)/Medical Council of India (MCI). Competency numbers included in the table of content as well as in the chapters. Each chapter begins with the details of the subject competencies. Case studies incorporated liberally in the chapters and additional problem-based cases provided in the appendix. Instructive boxes, tables, flowcharts, line diagrams and photographs to enhance learning. Numerous carefully drawn colored illustrations enhancing understanding and retention of facts. Clinical applications highlighted and integrated in the text. Comprehensive and of broader scope book designed for students, residents and practitioners. Balanced presentation of content and emphasis on the practical features of clinical diagnosis and patient management. Brevity, conciseness, readable format, up-to-date discussions and easy accessibility of key information. Each chapter has sets of objectives (competencies) which students are supposed to answer after going through the section/chapter which would facilitate the targeted and attentive reading. For the quick revision of students, chapters end with the clinical highlights and additional important points. The self-evaluation exercises, multiple choice questions (MCQs), true or false, fill in the blanks, figure-based questions and matching are especially prepared for answering frequently asked MCQs (PGME, USMLE and PLAB), short-answer questions and oral/viva questions. Appendix having clinical secrets, key points and problem-oriented cases. Chapters reviewed by NMC's subject experts and ENT professors of various medical colleges.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО 3++ (2022 г.), ОПОП ВО 2024г., учебным планом 2024г. для обучающихся по специальности 31.08.42 «Неврология» и предназначено для освоения общепрофессиональных компетенций (ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-8) в соответствии с ФГОС ВО 3++. Пособие содержит тестовые задания по общей, частной неврологии. Учебное пособие предназначено для обучающихся дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программе ординатуры по специальности «Неврология».

The revised features of the book include: Two newly added chapters: Non-adaptation to Spectacles and Pediatric Optical Dispensing Problem-solving multiple-choice questions for students, at the end of every chapter. Updation and elaboration of existing content. This has been compiled with one universal objective in mind busting the myth that Dispensing Optics, the subject, is a perplexing and dreaded one.

Учебное пособие содержит информацию о структурно-функциональной характеристике различных отделов зрительного анализатора. Подробно описано гистологическое строение сетчатки, процесс фототрансдукции, рецептивные поля и проводящие пути. Большое внимание уделено зрительным функциям (центральное и периферическое зрение, цветоощущение, светоощущение и бинокулярное зрение) и методам их исследования. С современных позиций изложены механизмы, обеспечивающие ясное видение в различных условиях.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по программе специалитета 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности «Педиатрия» ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России от 23.04.2019 г. и в соответствии с приказом № 306 н от 27 марта 2017 г. об утверждении профессионального стандарта «Врач педиатр-участковый».

Цель учебного пособия систематизировать актуальные подходы к формированию ЗОЖ детей и подростков на основе отечественной практики и рекомендаций ВОЗ. В обновленном пособии с современных позиций представлены медицинские рекомендации по формированию здорового образа жизни у детей и подростков (воспитание гигиенических навыков, физической активности, соблюдения режима дня, принципов рационального питания и психопрофилактики). В качестве примера профилактической работы врача-педиатра включен новый раздел по профилактике нефрологической патологии. Раскрыты вопросы по профилактике потребления психоактивных веществ, профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма среди детей и подростков. Особое внимание уделено работе Центров здоровья и Клиник, дружественных к молодежи. Отражены основные нормативно-правовые акты, регламентирующие работу врача-педиатра по формированию ЗОЖ.

Пособие предназначено для врачей-педиатров, обучающихся по программе повышения квалификации (ПК) и профессиональной переподготовки (ПП) по специальности 31.08.19 Педиатрия.

В учебно-методическом пособии представлены современные данные об этиологии, эпидемиологии и патогенезе цитомегаловирусной инфекции у детей. Рассмотрены особенности клинической картины в зависимости от путей инфицирования детей, приведены алгоритмы диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики данной инфекции. В приложении приведены тестовые задания и типовые клинические ситуационные задачи с эталонами ответов для самостоятельного контроля, а также список литературы.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» при изучении дисциплины «Инфекционные болезни у детей».

Учебное пособие посвящено одной из актуальнейших проблем детской гастроэнтерологии -методам исследования желудочно-кишечного тракта. В первой части пособия представлены анатомо-физиологические особенности развития органов желудочно-кишечного тракта, подробно описаны методики осмотра пациентов, особенности сбора жалоб и анамнеза гастроэнтерологических заболеваний у детей разных возрастных групп. Оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, приложениями.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие соответствует дополнительной профессиональной программе повышение квалификации «Вопросы неврологии» для специальности «Неврология». В настоящем пособии излагаются тематический материал, перечень вопросов и контрольно-измерительные средства для самостоятельной работы по тематике скрининга когнитивных нарушений в практике невролога.
Пособие предназначено для курсантов, обучающихся по программе повышение квалификации «Вопросы неврологии» для специальности «Неврология».
Руководство будет полезно для врачей-неврологов, клинических ординаторов, нейропсихологов, психиатров и других специалистов, занимающихся вопросами когнитологии.