Автор, врач-педиатр, кандидат медицинских наук, в простой и доступной форме представляет свой взгляд на различные подходы к лечению наиболее распространенных детских заболеваний. 

Книга написана на основании более чем 20-летнего опыта практической работы и научных исследований в ответ на многочисленные просьбы слушателей авторских обучающих семинаров для родителей.

При относительно небольшом объеме книга содержит множество конкретных практических рекомендаций, большое количество ярких клинических примеров и некоторые теоретические советы, призванные помочь родителям получить основные знания и навыки, которые можно безопасно использовать в домашних условиях для грамотной помощи заболевшему ребенку.

Специально для вдумчивых родителей рекомендации автора сопровождаются ссылками на современную мировую научную литературу.

Книга адресована широкому кругу читателей.

В пособии освещены современные представления об этиологии, клинической картине, диагностике и лечении пневмоний в свете современных международных рекомендаций. Пособие рекомендуется студентам старших курсов медицинских вузов, клиническим ординаторам, интернам при изучении темы «Пневмонии». Оно может быть использовано также в практической работе врачами общей практики, врачами-терапевтами, врачами-пульмонологами, врачами скорой медицинской помощи, врачами-терапевтами, проходящими повышение квалификации по терапии.

В учебном пособии представлены тесты по диагностике заболеваний органов дыхания и сердечно-сосудистой системы. Основной целью учебного пособия является подготовка студентов к предзачетному и предэкзаменационному тестированию по методам обследования больного и основным клиническим синдромам.

Учебное пособие предназначено для студентов 2-3 курсов лечебного и педиатрического факультетов, 4-5 курса медико-биологического факультета, обучающихся по блоку модуля «Пропедевтика внутренних болезней», «Педиатрия» «Внутренние болезни», направлению подготовки: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биофизика», «Медицинская биохимия», «Медицинская кибернетика».

Автор книги, лор-врач с многолетним стажем, рассказывает, что нужно для того, чтобы укрепить здоровье ребенка, у которого наблюдаются проблемы с аденоидами, и по возможности обойтись без операции.

В книге приводятся общие принципы успеха, а также психологические рекомендации для родителей, поскольку их состояние во многом определяет успешность лечения. Среди многочисленных техник оздоровления можно выбрать именно те, которые больше всего подходят читателям книги и их детям. Главное - регулярность занятий и позитивный настрой.

Представленное издание раскрывает морфологические особенности ревматических заболеваний. Детально описаны патогенез и морфогенез диффузных заболеваний соединительной ткани и системных васкулитов. Даны критерии и дифференциально-диагностические признаки заболеваний. Уделено внимание особенностям ревматических заболеваний детского возраста. Рассмотрены системная красная волчанка, склеродермическая группа болезней, идиопатические воспалительные миопатии, болезнь Шегрена. Изложены данные о ревматоидном артрите, IgG4-связанных болезнях, панникулитах. Книга иллюстрирована большим количеством фотографий морфологических изменений.

Для врачей-патологоанатомов, ревматологов, терапевтов, ординаторов и аспирантов.

Настоящее учебное пособие посвящено хирургическому лечению глаукомы, показаниям к операции, способам профилактики послеоперационного рубцевания, ранним и поздним послеоперационным осложнениям и методам их медикаментозного и хирургического сопровождения. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.59 Офтальмология и подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.37 Клиническая фармакология. Предназначено для ординаторов, обучающихся по специальностям 31.08.37 Клиническая фармакология и 31.08.59 Офтальмология.

Известный московский врач-педиатр с 50-летним стажем обсуждает ряд острых тем, актуальных как для родителей, так и для врачей: естественное/искусственное вскармливание, профилактические прививки, учет экологической обстановки, вегетарианское и раздельное питание, лечебное голодание и др.

В доступной форме описаны методы борьбы с наиболее распространенными в настоящее время детскими заболеваниями: дисбактериозом, диатезом, ОРВИ, астматическим бронхитом и т.п.

Адресованы «Беседы» широкому кругу читателей: от молодых родителей до практикующих врачей-педиатров.

The tutorial has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standards and modern programs in normal physiology in strict adherence to the recommended competencies.

The tutorial gives the anatomical and physiological characteristics of the heart, considers the physiological properties and hemodynamic functions of the heart muscle, and presents the most complex issues of the regulation of cardiac activity.

Modern informational resources have been used as a basis in this tutorial.

The tutorial has been compiled for the discipline «Normal physiology», following the requirements of the Federal State Educational Standards and is intended for students pursuing the General Medicine specialty programs.

Монография посвящена новому заболеванию, которое стало известно как COVID-19. Авторам принадлежит приоритет (как минимум в России) в описании острого коронавирусного миокардита с выделением РНК вируса из ткани миокарда, сделанного на основании анализа аутопсийного материала. Первые главы содержат анализ литературы относительно патогенеза поражения сердца при новой коронавирусной инфекции, а также описание первых и последующих случаев миокардита при COVID-19 в зарубежных публикациях с подробным изложением собственных исследований морфологии и проявлений этого миокардита. Отдельная глава посвящена вопросам иммунных, воспалительных и аутоиммунных реакций.

Несмотря на большое количество публикаций, посвященных постковидному синдрому, анализа случаев постковидного миокардита в литературе практически нет; хотя он составляет значительную долю среди современных миокардитов. Это требует выработки особых подходов к лечению, которые также отражены в монографии.

Наконец, отдельного обсуждения потребовали вопросы присоединения постковидного миокардита к другим болезням миокарда (первичным кардиомиопатиям), его возможная роль в прогрессировании и даже индукции амилоидоза,

особенности ведения больных с нековидным миокардитом с учетом проводимой им иммуносупрессивной терапии, а также случаи миокардита, обусловленные вакцинацией вакцинами против коронавируса либо развившиеся после вакцинации у ранее переболевших. Все главы монографии написаны на основании собственного клинического материала, дополненного прижизненным морфологическим исследованием миокарда (эндомиокардиальной биопсией).

Для практикующих врачей - кардиологов, терапевтов, патологоанатомов, а также ординаторов и аспирантов соответствующего профиля.

В предлагаемом методическом пособии обозначена этиология неафатических речевых нарушений, проявляющихся в форме дизартрии, дисфагии, дисфонии, брадилалии, тахилалии, полтерна, заикания, речевой апраксии. Представлены клиника и классификация дизартрии; сопутствующих речевых и неречевых нарушений, характерных для больных с дизартрией; праксических нарушений в органах артикуляции; темпо-ритмических речевых нарушений; предложены методические программы, направленные на восстановление различных клинических форм дизартрии и сопутствующих неафатических речевых нарушений.

Цель пособия - повысить эффективность восстановительного лечения неврологических больных в результате оптимизации реабилитации пациентов с неафатическими речевыми нарушениями.

Учебно-методическое пособие предназначено для неврологов, реабилитологов, логопедов, медицинских психологов и других специалистов, работающих в сфере реабилитации неврологических расстройств.

Предлагаемое учебное пособие позволит улучшить методику преподавания Цель данного учебного пособия - дополнить самостоятельную работу ординаторов при самоподготовке к практическим занятиям разделов «Акушерство», модуля «Акушерство» дисциплины «Акушерство и гинекология». Учебное пособие может быть использовано обучающимися педиатрического факультета в качестве дополнительной литературы, соответствует критериям ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), утверждённого Министерством образования и науки РФ (Приказ № 1043 от 25 августа 2014 года), основной образовательной программе высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации - программа ординатуры по специальности 31.08.01. - Акушерство и гинекология), рабочей программе дисциплины «Акушерство и гинекология» модуля «Акушерство». Изображения, представленные в данном пособии, являются собственными наработками авторов.

Освящены вопросы патогенеза, современные принципы диагностической и лечебной тактики при пролапсе гениталий у женщин. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов, предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.01 - Акушерство и гинекология.

В книге всемирно известных авторов детально представлены вопросы применения электрокардиографии при инфаркте миокарда с подъемом ST. Предложенный авторами революционный подход к интерпретации стандартной ЭКГ в 12 отведениях позволяет не только констатировать наличие инфаркта и определить его локализацию, но с большой точностью установить, окклюзия какой коронарной артерии и на каком уровне произошла и какие сегменты миокарда оказались вовлечены в патологический процесс. Это существенно расширяет потенциал ЭКГ в современных условиях широкого применения методов интервенционной кардиологии и кардиохирургии, а также увеличивает прогностические возможности электрокардиографии при остром инфаркте миокарда.
Для кардиологов, специалистов по ЭКГ и функциональной диагностике, терапевтов.