Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1061 от 25.08.2014 г). Представлены основные принципы выбора и назначения искусственных смесей детям первого года жизни. Представлены вопросы вскармливания недоношенных новорожденных детей. Освещено лечебное питание в схемах и таблицах. Иллюстрировано таблицами и схемами.

Адресовано обучающимся по специальности ординатуры 31.08.19 Педиатрия.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по программе подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.68 Урология (2014). В пособии на современном уровне излагаются вопросы эндоурологической тактики лечения пациентов с обструктивным уретеролитиазом на основе изучения маркеров структурного и функционального повреждения почек. Пособие содержит рисунки из открытых источников.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.68 Урология.

Целью данной монографии является предоставление современных взглядов на выхаживание недоношенных детей. Охрана здоровья детей и развитие детского здравоохранения определены как приоритетная задача государства. Показатель неонатальной смертности считается критерием качества охраны здоровья, так как характеризует уровень здравоохранения и отражает клинические проблемы. Внедрение современных перинатальных технологий, использование методов интенсивной терапии в лечении недоношенных новорожденных привели к увеличению выживаемости данной категории детей.

Монография предназначена для обучающихся по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплин «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Госпитальная педиатрия».

Учебное пособие посвящено вопросам выявления и диагностики туберкулеза в работе участкового терапевта. В пособии представлены порядок и сроки проведения профилактических медицинских осмотров граждан в целях выявления туберкулеза, правила оказания медицинской помощи пациентам с подозрением на туберкулез и больным туберкулезом в медицинских организациях. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В учебном пособии кратко изложены сведения о хирургической анатомии желудка. Приведены наиболее часто применяемые классификации желудочно-кишечных кровотечений.

Дана краткая характеристика каждой отдельной патологии, приводящей к возникновению кровотечений. Описаны методы определения степени тяжести кровотечения. Освещены вопросы диагностики желудочно-кишечных кровотечений. С современной позиции обсуждаются методы консервативного и хирургического лечения. Представлена классификация методов хирургического лечения с показателями к выполнению оперативного вмешательства.

Пособие рассчитано на хирургов, врачей интернов, клинических ординаторов и практических врачей других специальностей.

В книге изложены современные представления об этиологии, патогенезе гастродуоденальных кровотечений, приведена классификация. Излагаются методы комплексной диагностики, возможности консервативной терапии и эндоскопического лечения, различных видов оперативного вмешательства, а также методы прогнозирования рецидива гастродуоденальных кровотечений. Издание рассчитано на хирургов, эндоскопистов, анестезиологов-реаниматологов, оказывающих помощь больным с ургентной абдоминальной патологией.

В настоящей монографии авторами предпринята попытка на основании анализа собственных и литературных данных критически оценить существующие представления о патогенезе, диагностике, принципах лечения таких заболеваний, как язвенная болезнь и хронический гастрит.
Работа представляет интерес для гастроэнтерологов, терапевтов, хирургов, слушателей факультетов усовершенствования врачей.

Монография содержит современные сведения о гастроинтестинальных симптомах и синдромах. Освещены практические аспекты эндоскопической диагностики и лечебной тактики данных симптомов и синдромов. Изложены наиболее часто встречающиеся симптомы и синдромы в практике эндоскописта, гастроэнтеролога, терапевта, врача общей практики (отрыжка, одинофагия, дисфагия, икота, изжога, халитоз, тошнота, рвота, диспепсия, абдоминальная и ректальная боль, желудочно-кишечное кровотечение, диарея, запор, недержание кала), их клиника, диагностика, эндоскопическая семиотика и лечение.

Монография предназначена для эндоскопистов, хирургов-эндоскопистов, гастроэнтерологов, терапевтов, врачей общей практики, а также предназначена для преподавателей медицинских вузов. Монография может быть использована как учебное пособие для студентов медицинских вузов, врачей-стажеров, клинических ординаторов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации.

Предлагаемая читателям книга посвящена актуальным проблемам эпидемиологии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения гастроэзофагеальной рефлюксной болезни. Интенсивное изучение этого заболевания в последние десятилетия привело к формированию современной концепции ГЭРБ как междисциплинарной проблемы. Тем не менее, сохраняется ряд спорных вопросов диагностики и лечения ГЭРБ, свой взгляд на которые представлен ведущими специалистами Центрального научно-исследовательского института гастроэнтерологии.

Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами по внутренним болезням для специальностей 06010165 «Лечебное дело» и 06010365 «Педиатрия». При подготовке данного учебного пособия были использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, рекомендации международных экспертов по проблемам ГЭРБ (Монреаль, 2006), функциональных заболеваний желудочно-кишечного тракта («Римские критерии III», 2006), язвенной болезни («Маастрихт-4», 2011) и др.

В руководстве рассматриваются наиболее актуальные вопросы диагностики и лечения заболеваний органов пищеварения. Теоретические положения и практические рекомендации, содержащиеся в книге, отвечают современным представлениям в области клинической гастроэнтерологии.
Книга предназначена для врачей различных специальностей.

Пособие «Гастроэнтерология» написано в соответствии с действующей программой курса с программой обучения по внутренним болезням по магистратуре по внутренним болезням университета. Приводятся материалы, которые необходимы для подготовки к занятиям, востребованы в практической работе и рассматриваются на лекциях и практических занятиях.
Пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности магистратуры 1-79 80 15 «Внутренние болезни», а также будет полезно клиническим ординаторам, аспирантам, интернам и врачам терапевтического профиля, в том числе и врачам общей практики.