В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака молочной железы. Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы. Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.

Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

Пособие подготовлено в соответствии с требованием ФГОС ВО 3++ и ООП специальности 31.05.02 Педиатрия и действующего учебного плана.

За время, прошедшее после выхода в свет первого издания справочника-словаря фтизиатра, получены новые данные во многих областях фтизиатрии. Поэтому в новое издание внесены значительные дополнения и изменения. Так, заново переработан раздел химиотерапии при туберкулезе и группы диспансерного наблюдения. Также внесены дополнительные данные в раздел, посвященный лабораторным исследованиям, рентгенологии. Расширен раздел современного хирургического лечения. Содержит данные по эпидемиологии, клиническим формам туберкулеза, в том числе и внелегочного. Алфавитное расположение терминов, стремление к максимальной информативности и краткости изложения являются достоинством словаря-справочника, которые облегчают поиск нужной информации.

Предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» 31.05.02.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы этиологии, классификации, диагностики и варианты современного хирургического лечения портальной гипертензии.

Учебное пособие соответствует учебной программе ординатуры по разделу «Когнитивные нарушения» дисциплины «Неврология» для специальности «Неврология». В настоящем пособии излагаются тематический материал, перечень вопросов и контрольно-измерительные средства для самостоятельной работы по тематике когнитивных мозжечковых нарушений.
Пособие предназначено для клинических ординаторов, обучающихся по программам ординатуры по специальности 31.08.42 «Неврология».

Учебное пособие ориентировано на врачей педиатрического профиля, студентов старших курсов медицинского профиля и посвящено вопросам эмбриологии, патогенеза, клиническим проявлениям, диагностики и тактике лечения аномалий и пороков развития уретры у девочек. Особое внимание уделено современным, специальным и стандартным методам диагностики, которые существенно изменили тактику лечения девочек с урогенитальной патологией. Рассмотрены вопросы редко встречающихся аномалий уретры у девочек. Предложены новые методы лечения.

Сборник является частью учебно-методического комплекса по дерматовенерологии. В учебном пособии представлены тестовые задания по темам практических занятий, составленные в соответствии с учебной программой. Они выполняют не только контролирующую, но и обучающую функции и разработаны в соответствии с утвержденными клиническими рекомендациями. Для каждого занятия тестовые задания разделены на группы для входного тестирования и группы для контроля изученного материала. В конце пособия представлены эталоны правильных ответов для самоконтроля, а также список рекомендуемой литературы. 

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС 3++) и предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие посвящено молекулярно-генетической диагностике наиболее часто встречаемых злокачественных опухолей с позиции известных молекулярных мишеней, методов их детекции, прогностического значения и видов лекарственной терапии.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Онкология», врачей-онкологов.

В учебно-методическом пособии отражена характеристика такого инфекционного заболевания как туберкулез, которое по-прежнему остается серьезной проблемой во всем мире. Дана характеристика основных групп риска развития туберкулеза, так как в группах риска заболеваемость туберкулезом в несколько раз выше, чем среди остальной части населения Российской Федерации и Ставропольского края. В пособии дано определение состоянию латентной туберкулезной инфекции, и подробно изложены методы ее диагностики. Также отражены основные направления профилактических мероприятий среди всех возрастных категорий, позволяющие снизить напряженность эпидемической ситуации по распространению туберкулеза.

Предназначено для студентов старших курсов и ординаторов.

Американская журналистка и писательница Наоми Вульф, автор культового «Мифа о красоте», посвятила свою новую книгу… вагине.

Предпринятое Вульф исследование превратилось в увлекательное и полное неожиданных открытий путешествие во внутренний мир женщины. То, как относятся к вагине в разных культурах - с уважением или презрением, внимательно или пренебрежительно, - демонстрирует отношение к женщине как таковой. Для адептов тантры вагина - это путь к просветлению, для средневековых отцов церкви она была вратами ада, а для современной массовой культуры, пронизанной порнографией, это просто одно из многих средств развлечения. Но понять, что же такое вагина на самом деле, можно, только если знать, что между нею и мозгом существует тесная связь. Это доказывают научные исследования, посвященные биохимическим процессам, которые вагина запускает в мозге. Именно вагина определяет творческий потенциал женщины, степень ее уверенности в себе и даже характер. По сути, она является неотъемлемой частью женской души.

Зная об этой связи, можно, наконец, лучше понять женскую сексуальность и индивидуальность, а для женщин это значит - понять и оценить себя.

Учебное пособие направлено на овладение студентами теории и практики основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, технологии применения стоматологических материалов на практике с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Для самоконтроля качества усвоения материала предложены тестовые задания. Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология». Представленная в рамках указанных тем информация направлена на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций, таких как: готовность к применению медицинских изделий для оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями; готовность к ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями. Проверяемые индикаторы достижения компетенций: ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2, ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

Методические рекомендации «Легочные кровотечения при туберкулезе» составлены в соответствии с ФГОС для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и призваны помочь им в освоении профессиональных компетенций.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело. Пособие посвящено важной проблеме дерматологии - вульгарной пузырчатке, дерматозу Дюринга. Подробно, с учетом последних данных, рассмотрены этиопатогенез и клиническая картина аутоиммунных буллезных дерматозов. Приведен подробный диагностический поиск, представлен обзор высокоэффективных методов диагностики и лечения данной группы заболеваний.