В целях повышения качества усвоения материала и уровня знаний студентов при подготовке к практическим занятиям по фтизиатрии разработан курс лекций для студентов медицинского института. Курс лекций по учебной дисциплине «Фтизиатрия» составлен в соответствии с образовательной программой подготовки кадров высшей квалификации по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» и «Медико-профилактическое дело». Учебное издание направлено на улучшение приобретения знаний, умений и навыков в процессе обучения на практических занятиях по фтизиатрии, а также на подготовку к многоступенчатой системе контроля успеваемости учебы, усвоения современных стандартов (протоколов) диагностики и лечения туберкулеза.
Курс лекций предназначен для преподавателей и студентов медицинских вузов, а также может быть полезным для ординаторов и практических врачей.

Учебное пособие ориентировано на врачей педиатрического профиля, студентов старших курсов медицинского профиля и посвящено вопросам эмбриологии, патогенеза, клиническим проявлениям, диагностики и тактике лечения аномалий и пороков развития уретры у девочек. Особое внимание уделено современным, специальным и стандартным методам диагностики, которые существенно изменили тактику лечения девочек с урогенитальной патологией. Рассмотрены вопросы редко встречающихся аномалий уретры у девочек. Предложены новые методы лечения.

Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, врачам гериатрам, врачам общей семейной практики, а также терапевтам. Учебное пособие посвящено современным подходам к знаниям об особенностях клинических проявлений, методов диагностики гериатрических синдромов у пожилых людей.

Монография описывает результаты полученного в рамках научно-исследовательской работы «Молекулярно-генетические аспекты ожирения у этнической популяции казахов». Ожирение считается одной из самых серьезных проблем общественного здравоохранения из-за его распространенности и последствий для здоровья. По мнению ряда ученых, ожирение увеличивает риск смерти от сердечных заболеваний в 4 раза и онкопатологии в 2 раза. В данной монографии приведены современные данные об эпидемиологии, патофизиологии ожирения. Особый акцент сделан на анализ взаимосвязи между индексом массы тела и повреждением дезоксирибонуклеиновой кислоты. Фосфорилирование остатка Ser-139 гистонового варианта H2AX, является ранним клеточным ответом на индукцию двухцепочечных разрывов ДНК. Обнаружение этого события является высокоспецифичным и чувствительным молекулярным маркером для мониторинга инициации и разрешения повреждения ДНК.

Монография предназначена для магистрантов, PhD докторантов, врачей-терапевтов, эндокринологов, гастроэнтерологов, диетологов, онкологов генетиков, семейных врачей, резидентов, интернов и студентов старших курсов.

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело. В учебном пособии изложены основные вопросы этиологии, эпидемиологии, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики контактных дерматитов и экземы.

В учебном пособии изложены основные теоретические сведения о семиотике мочевыделительной системы. В конце каждого раздела даны вопросы для самоконтроля, позволяющие обучающимся качественно усвоить предлагаемую информацию при освоении дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней»..

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.02 «Педиатрия», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 965 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59452 от 25.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В монографии представлены схемы применения различных противогерпетических препаратов (ронколейкин, герпвакцина, амиксин, ацикловир) при различных формах Herpes simplex 1-2 при поражении гладкой кожи, слизистых, наружной генитальной области. Проводились исследования катамнеза у пациентов с герпетической инфекцией. Монография может быть полезна для врачей инфекционистов, дерматовенерологов, урологов, слушателей курсов повышения квалификации БелМАПО, практических врачей других специальностей, студентов лечебного факультета.

Издается по решению Научно-технического Совета УО «Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета» (протокол № 26 от 26.10.2022).

В монографии проведен анализ современной научной литературы по проблемам инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, представлено обоснование мероприятий по профилактике инфекций путем ретроспективного анализа данных больниц по выделяемым микроорганизмам.

Проанализированы имеющиеся в литературе вопросы по используемым в настоящее время антисептическим и дезинфицирующим средствам профилактического назначения. Представлены данные собственных исследований по разработке антисептиков и дезинфектантов, их токсикологической безопасности и микробиологической эффективности, а также обоснованности их выбора для различных процедур.

Монография предназначена для широкого круга специалистов медицинского профиля, врачей лечебников, врачей-гигиенистов и эпидемиологов и других специалистов, участвующих в оказании медицинской помощи населению.

Марат Оспанов атындағы БҚМУ ішкі аурулар пропедевтикасы кафедрасында ОҚКЕ енгізу жалпы медицина факультетінің 3 курс студенттерінің клиникалық құзыреттілігінің нақты бейнесін алуға, оқытудағы қателіктерді анықтауға және оны жақсартуға мүмкіндік береді. Оқу-әдістемелік құралда емтиханды ұйымдастыруға, бағалау көрсеткіштерін, емтихан алушылар толтыратын бағалау парағын құрастыруға ұсыныстар, студенттер іс-қимылы қадамдарына ішкі аурулар пропедевтикасы кафедрасының оқытушылары құрастырған нұсқаулар берілді. Оқу құралының үшінші басылымы үш тілде (қазақ, орыс және ағылшын) ОҚКЕ-ға арналған материалдардан тұрады, бұл оны студенттерге де, мұғалімдерге де оқу процессінде кеңінен пайдалануға мүмкіндік береді.

В учебном пособии рассматриваются вопросы патологии органов дыхания у детей и мероприятия по лечению, уходу, профилактике, представлены тестовые задания и ситуационные задачи (с эталонами ответов), способствующие выработке профессиональных компетенций обучающихся при освоении дисциплины «Педиатрия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 984 от «12» августа 2020 г. (рег. В Министерстве юстиции РФ № 59473 от 26.08.2020 г.). Использованы нормативные правовые акты, свободно размещенные в сети интернет на сайте информационно-правового портала «Гарант» и сайте справочной правовой системы Консультант Плюс.

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.03. «Стоматология».

В учебном пособии изложена методика регистрации и интерпретации электрокардиограммы, раскрываются основные электрокардиографические показатели, как в норме, так и при различной патологии сердечно-сосудистой системы. Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

О болезнях носа есть много стереотипов. Гайморит - значит, будут делать прокол, весной течет из носа - ищи аллергию, пропало обоняние - вам не к отоларингологу надо, а коронавирус лечить. На самом деле наш орган обоняния сложнее, чем кажется. Нужно хотя бы примерно понимать, что происходит с носом, если насморк никак не проходит, трудно дышать ночью или часто идет кровь, а самое главное - чем вам может помочь современная доказательная медицина. Иван Лесков, отоларинголог с тридцатилетним стажем, понятно и с юмором рассказывает о самых частых проблемах с носом и их решениях. Прочитав его книгу, вы станете лор-грамотными: узнаете, почему нос похож на палатку, из-за чего болит голова при насморке, что такое «кукушка», обязательно ли оперировать искривленную перегородку носа и как лечится аллергический ринит.