Учебное пособие посвящено современной лабораторной диагностике острого лейкоза, иммунофенотипированию, миелоидным, моноцитарным, лимфоидным маркерам. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело». Материал способствует формированию компетенций ПК-1, ПК-5, ПК-6.

Методические указания предназначены для обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» и преподавателей медицинских вузов. Издание включает подробные рекомендации по подготовке к проведению и участию в предметной олимпиаде: цель, этапы, правила оформления письменных работ, списка литературы, перечень типовых тем для эссе и ситуационных задач, примеры работ студентов, критерии оценивания.

Данное пособие является справочным для врачей клинической лабораторной диагностики, слушателей курсов повышения квалификации, студентов медицинских колледжей и вузов, врачей клинической практики, ежедневно трактующих результаты лабораторных исследований.

В учебном пособии даны современные сведения о структуре и функциях органов центральной эндокринной системы в норме и при патологических состояниях. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при патологии гипофиза, гипоталамуса, эпифиза.

Учебное пособие предназначено для студентов 3-го и 4-го курсов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» лечебного факультета ВолгГМУ, для студентов 5-го и 6-го курсов, обучающихся по специальности «Медицинская биохимия» медико-биологического ;факультета ВолгГМУ, а также для ординаторов ВолгГМУ, обучающихся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика».

В учебном пособии даны современные сведения о структуре и функциях мочевыделительной системы в норме и при патологических состояниях. Приведены данные о клинико-лабораторных тестах в цифрах в норме и при патологии органов мочевой системы.

Учебное пособие предназначено для студентов 3-го и 4-го курсов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело» лечебного факультета ВолгГМУ, для студентов 5-го и 6-го курсов, обучающихся по специальности «Медицинская биохимия» медико-биологического факультета ВолгГМУ, а также для клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика».

В учебном пособии представлены материалы, посвященные теоретическим аспектам и практическому освоению основных клинических методов обследования офтальмологических пациентов в соответствии с образовательной программой специалитета для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.02.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03), «Медико-профилактическое дело» (32.05.01), и клинических ординаторов, проходящих подготовку по специальности «Офтальмология» (31.08.59).

В учебном пособии отражены классические и современные методы лабораторной диагностики возбудителей инфекций мочеполового тракта, которые в настоящее время активно применяются в многопрофильной научно-исследовательской работе и клинической практике.

Учебное пособие предназначено для ординаторов и аспирантов, обучающихся по программам специальностей «Бактериология», «Клиническая лабораторная диагностика», а также для ординаторов других специальностей: терапевтов, врачей общей практики, дерматовенерологов.

Учебное пособие посвящено молекулярно-генетической диагностике наиболее часто встречаемых злокачественных опухолей с позиции известных молекулярных мишеней, методов их детекции, прогностического значения и видов лекарственной терапии.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Онкология», врачей-онкологов.

В монографии отражены материалы многолетнего исследования липидтранспортной системы крови, имеющие фундаментальный характер, охарактеризованы молекулярные механизмы начальных и прогрессирующих стадий липидемии при коронарном атеросклерозе, изложены новые методологические подходы диагностики и прогнозирования течения заболевания, что наиболее важно для выявления риска осложнений и назначения адекватной терапии, а также впервые предложены способы оценки эффективности фармакотерапии с целью её оптимизации. Возможность практического использования полученных данных подтверждена патентами РФ.

Издание предназначено для врачей отделений функциональной и лабораторной диагностики в области кардиологии, а также для врачей и специалистов системы послевузовского профессионального образования.

В учебном пособии объединены и изложены принципы организации лабораторий в лечебно-профилактических учреждениях, основанные на действующих нормативных документах.

Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и учебного плана по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика и полностью соответствует рабочей программе профессионального модуля 01 «Выполнение организационно-технологических и базовых лабораторных процедур при выполнении различных видов лабораторных исследований».

Издание предназначено для расширения знаний обучающихся по специальности 31.02.03 - Лабораторная диагностика в области организации лабораторий. Для контроля усвоения учебного материала в пособии приведены тестовые задания и контрольные вопросы.

Интерпретация лабораторных исследований занимает одно из ведущих мест в клинической практике. По мере развития новых методов исследований и получения более широкого спектра данных постоянно возрастает значение лабораторных исследований крови.
В книге, наряду с базовыми сведениями о системе крови (pH, система свертывания и др.), рассматривается морфофункциональная характеристика заболеваний системы крови — анемий и наиболее распространенных лейкозов.
Отдельная глава посвящена вопросам автоматизации гематологического анализа.

Для врачей-лаборантов, врачей-клиницистов и студентов медицинских вузов.

Настоящее пособие предназначено для изучения пропедевтики и частной патологии внутренних болезней на III курсе факультетов подготовки врачей. Задача книги — способствовать овладению основами врачебной деятельности: методикой обследования больного, семиотикой заболеваний внутренних органов, умением распознавать основные клинические проявления заболеваний, а также выработке навыков постановки диагноза, что необходимо врачу любой специальности.
Содержание и объем пособия соответствуют учебной программе по пропедевтике внутренних болезней и терапии для III курса факультетов подготовки врачей.
Издание содержит современные классификации внутренних болезней, обновленные иллюстрации, демонстрирующие электрокардиографические, рентгенологические и ультразвуковые феномены, практические советы по применению различных методов обследования в особых клинических случаях.