Учебно-методическое пособие состоит из 9 разделов, построенных по единому принципу: тексты А и В профессионально-ориентированны, послетекстовые упражнения имеют целью развитие навыков чтения и перевода с последующим устным изложением прочитанного материала. Тексты разделов пособия аутентичны, отличаются высокой информативностью и представляют собой материалы как из научных журналов, так и из интернет-ресурсов. Последняя часть разделов направлена на развитие поисковых умений при помощи мультимедийных средств. Подобное построение разделов значительно облегчает работу как студентов, так и преподавателей, помогая последним планировать занятия, а первым – выработать алгоритм усвоения материала.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета ветеринарной медицины, обучающихся по программе уровня высшего образования (специалитет) по специальности 36.05.01 Ветеринария.

Пособие включает в себя основные грамматические темы, которые необходимы как для речевого общения, так и для чтения и перевода специальной литературы на немецком языке. В пособии также изложены основные принципы профессионального перевода текстов по специальности, разработаны три устные темы для развития коммуникативных навыков.
Теоретический материал сопровождается большим количеством лексико-грамматических упражнений. Основное содержание пособия логично дополнено тестовыми заданиями для контроля, приложениями и словарем-минимумом.
Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с ФГОС ВПО для обучающихся по образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация».

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» (английский) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам по специальности «Клиническая психология». Пособие содержит устные темы и лексические упражнения, адаптированные тексты по психологии и ряд текстов, предназначенных для самостоятельного чтения, в качестве оценочного материала представлены тестовые задания с вариантами ответов. В пособие включено ряд приложений: грамматический справочник, англо-русский словарь-минимум психологических терминов.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессиионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Фармация».
Пособие включает текстовый материал для практики перевода и тренировки различных видов чтения, лексические, грамматические и коммуникативные упражнения, грамматические справочные материалы, необходимые в учебном процессе, а также для оценки знаний представлены тестовые задания и эталоны ответов. Цель учебного пособия – сформировать у студентов первого курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Учебно-методическое пособие «Деловой иностранный язык. Business Letters» предназначено для изучения делового английского языка студентами всех факультетов. Пособие может быть использовано как на аудиторных занятиях, так и для самостоятельной работы студентов.
В пособии представлена структура делового письма, оригинальные письма, знакомящие студентов с основами деловой переписки, упражнения, а также терминологический словарь.
Пособие предназначено для занятий по дисциплинам «иностранный язык» и «деловой иностранный язык» со студентами бакалавриата всех направлений подготовки

Пособие предназначено для студентов фармацевтического, лечебного факультетов и магистрантов (2-я ступень высшего образования). Оно построено по тематическому принципу, содержит текстовый материал по формированию различных навыков чтения (просмотрового, поискового, ознакомительного, изучающего). Данное пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов и магистрантов.

Учебно-методическое пособие по развитию навыков устной речи разработано в соответствии с Типовой учебной программой по французскому языку для студентов медицинских вузов и предназначено для студентов 1 и 2 курсов лечебного и фармацевтического факультетов.
Настоящее пособие подготовлено на основе аутентичного текстового материала, взятого из новейших источников на французском языке. Оно может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов. Данное учебно-методическое пособие позволит интенсифицировать процесс обучения студентов медицинских вузов профессиональному французскому языку.

Учебно-методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по русскому языку для иностранных студентов 1-3 курсов, получающих высшее медицинское, фармацевтическое образование на русском и английском языках.
Цель пособия – расширение и обогащение словарного запаса и страноведческих знаний студентов, дальнейшее развитие навыков чтения художественной литературы, логического выражения мыслей на русском языке в устной и письменной формах. Материал для чтения представлен специально составленными текстами и адаптированными рассказами таких писателей, как: К.Паустовский, Ю.Бондарев, А.Алексин, А.Аксёнова, Л.Ленч и др. Особо трудные для восприятия слова и словосочетания переведены на английский язык. Система предтекстовых и послетекстовых заданий формирует и развивает все виды речевой деятельности студентов.

Пособие предусматривает формирование и развитие у иностранных студентовмедиков навыков профессионального общения.

Цель учебно-методического пособия – обучение изучающему виду чтения и конспектированию письменных текстов по специальности «лечебное дело». В нём представлены грамматические конструкции, наиболее часто встречающиеся в научном стиле речи.
Учебно-методическое пособие состоит из 10 тем речевого общения. В него включены также материалы для проведения итогового контроля сформированности навыков конспектирования письменных текстов (в конце 1 и 2 семестров). В каждую тему входят: 1) предтекстовые (лексико-грамматические) задания, облегчающие восприятие и понимание текста; 2) учебный текст; 3) послетекстовые задания, контролирующие понимание текста, подготавливающие студентов к воспроизведению его содержания.

Учебник немецкого языка cоответствует требованиям ФГОС ВПО по дисциплине «Иностранный язык» для специальности «Лечебное дело» (060101).
Данный учебник представляет собой учебно-методический комплекс, состоящий из пяти модулей: общеразговорного языка, профессионально-ориентированного языка, практикума по аннотированию и реферированию текстов по специальности, грамматики немецкого языка с упражнениями и немецко-русского словаря. Тексты на немецком языке заимствованы из современной научной и научно-популярной медицинской литературы. Учебник разработан с учетом рекомендаций современной методики обучения немецкому языку.
Целевая аудитория учебника — студенты медицинских вузов, продолжающие изучение немецкого языка. Учебник может быть полезен также для аспирантов и научных работников, которые имели перерыв в изучении немецкого языка.

Учебное пособие содержит тексты, словарь-минимум, лексические упражнения и упражнения на понимание прочитанного. Цель пособия – научить магистрантов и бакалавров читать и переводить научно-популярную и техническую литературу широкого профиля, а также сформировать умения и навыки аудирования и говорения в сфере профессиональной коммуникации.

Предназначено для бакалавров и магистрантов всех направлений очной и заочной форм обучения.