В учебном пособии изложены основные действующие вещества лекарственных и ядовитых растений. Даются краткая характеристика, современная классификация и медицинское значение низших и высших растений. Издание позволит студентам организовать и систематизировать знания о лекарственных и ядовитых растениях. Учебное пособие предназначено франкоязычным студентам фармацевтических факультетов высших медицинских учебных заведений.
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности «Фармация», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и рабочими программами дисциплин Ботаника и Лекарственные и ядовитые растения.

Le manuel de formation énonce les principales substances existantes des plantes médicinales et toxiques. Une brève description, une classification moderne et la signification médicale des plantes inférieures et supérieures. La publication permettra aux étudiants d'organiser et de systématiser les connaissances sur les plantes médicinales et toxiques. Le manuel est destiné aux étudiants francophones des facultés
Le manuel est fait conformément au standard d'État d’enseignement supérieur sur la spécialité Pharmacie, approuvé par le Ministère de la science et de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie et au programme principal des cours des disciplines botanique et des plantes médicinales et toxiques.

В учебном пособии обсуждаются современные тенденции, касающиеся основ фармакологии лекарственных средств, действующих на сердечно-сосудистую систему. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

Le manuel de formation traite des tendances actuelles concernant les bases de la pharmacologie des médicaments agissant sur le système cardiovasculaire. Le manuel correspond à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État : spécialiste de la spécialité 33.05.01 Pharmacie et est destiné aux élèves de la langue intermédiaire français.

Психологический словарь содержит определение терминов и понятий психологических процессов, состояний и свойств личности, вопросы социальных групп, конфликтологии, психологии общения, основные направления и школы психологического знания. Предназначен для иностранных студентов медицинских вузов, аспирантов, интернов, ординаторов, преподавателей, врачей, владеющих французским языком, а также может быть использовано в качестве учебного пособия обучающимися на иностранных факультетах гуманитарных и социальных вузах Минобрнауки России.

В пособии рассматриваются актуальные вопросы психологической науки, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Психология и педагогика». Изучение представленного материала позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования общекультурных компетенций, являющихся непременным условием становления конкурентоспособного специалиста.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся на английском языке по специальностям «Лечебное дело», «Фармация», «Стоматология»

В учебном пособии подробно представлена информация о значимой проблеме острого холецистита, методах диагностики, описана основная клиническая симптоматика и её вариация при различных патоморфологических формах заболевания. Приводятся современные методы лечебной тактики.

Пособие предназначено для дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, хирургов.

Тренажер предназначен для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело». Тестовые задания предназначены для оценки исходного уровня знаний, контроля усвоения и закрепления изученного материала

В пособии представлены билингвальные таблицы по медицинской и биологической физике на английском и русском языках для самостоятельной работы студентов 1-го курса медицинских вузов, обучающихся по дисциплине «Физика, математика» с использованием английского языка как языка-посредника.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «Лечебное дело».

Guideline in the English language is compiled for the foreign students on the program of III–IV courses of curative and pediatric faculties for each section of topographic anatomy
and operative surgery to help them in the development of practical skills during practical classes and extra-curricular time.

Учебное пособие состоит из 5 разделов, посвященных различным аспектам осуществления научной деятельности, и включает грамматический справочник, глоссарий, блоки упражнений на развитие лексических, грамматических навыков, навыков устной речи, социокультурной и профессиональной компетенций.
Пособие разработано в соответствии с рабочей программой для занятий с аспирантами и соискателями медицинских и фармацевтических вузов по специальностям 31.06.01 «Клиническая медицина», 06.06.01 «Биологические науки», 46.06.01 «Исторические науки и археология», 51.06.01 «Культурология», 32.06.01 «Медико-профилактическое дело», 39.06.01 «Социологические науки», 33.06.01 «Фармация», 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение», 30.06.01 «Фундаментальная медицина», 04.06.01 «Химические науки».

Das Lehrbuch ist in 5 Abschnitte geteilt, die verschiedenen Themen gewidmet sind. Es umfasst verschiedene Forschungsaspekte: ein Grammatiknachschlagewerk, ein Glossar, Übungsblöcke zur Entwicklung des Wortschatzes und der grammatikalischen Fähigkeiten, Sprechfähigkeiten, soziokulturellen und beruflichen Kompetenzen.
Das Lehrbuch wurde in Übereinstimmung mit dem Arbeitsprogramm für (externe) Doktoranden an den medizinischen und pharmazeutischen Universitäten (Fachrichtungen: 31.06.01 "Klinische Medizin", 06.06.01 "Biologische Wissenschaften", 46.06.01 "Geschichtswissenschaften und Archäologie", 51.06.01 "Kulturologie", 32.06.01 "Präventivmedizin", 39.06.01" Soziologische Wissenschaften", 33.06.01 "Pharmazie", 47.06.01 "Philosophie, Ethik und Religionswissenschaften", 30.06.01 "Grundlagenmedizin", 04.06.01 "Chemische Wissenschaften" erarbeitet.

Пособие направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для осуществления профессионального общения в сфере предоставления медицинской помощи. В нем представлены наиболее частотные языковые структуры и речевые модели, акцентированы социо- и лингвокультурные особенности, знание которых необходимо для осуществления успешной коммуникации в данной сфере.

Предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов, изучающих общеобразовательную дисциплину «Немецкий язык». Цель данного пособия - развитие навыков устной профессиональной коммуникации в области медицины.

Сборник упражнений по грамматике немецкого языка предназначен для аудиторных занятий и самостоятельной работы по немецкому языку со студентами лечебного, фармацевтического и стоматологического факультетов и магистрантами (2-ая ступень высшего образования). Разработан в соответствии с типовой учебной программой по иностранному языку для студентов медицинских вузов.
Каждая тема учебно-методического пособия состоит из краткого грамматического справочника по данной теме с примерами и сводными таблицами и комплекса упражнений, составленного по принципу нарастания трудностей. Учебно-методическое пособие содержит систему тестов, позволяющих осуществить контроль уровня овладения каждым грамматическим явлением.