The educational and visual aid for independent work is compiled in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard for the specialty 31.05.01 - medical business.

It contains instructions on the organization and peculiarities of the summer internship by students of the medical faculty. The manual deals with the issues of practical mastery of skills for the development of independent work and clinical thinking among students, consolidation of theoretical knowledge, improvement of practical skills and abilities in diagnostics and medical care, development of organizational and research skills, mastering the principles of medical ethics and deontology, professional responsibility, on the organization of health care in the provision of primary health care to citizens of the Russian Federation in the structure of outpatient polyclinic institutions.

It is intended for students of the main professional educational programs of higher education - specialty programs 31.05.01 «General medicine».

The educational and visual aid was developed in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard in the specialty 31.05.01 - «General medicine». The manual outlines the issues of improving practical skills of independent work and the development of clinical thinking among students, consolidating theoretical knowledge and practical skills and abilities in diagnosis and medical care in the structure of an outpatient clinic. The manual is intended for students of the main professional educational programs of higher education - specialty programs 31.05.01 «General medicine».

Individual work teaching aids. Subject: Latin language for students of the 1 course.
Индивидуальные рабочие учебные пособия. Предмет: латинский язык для студентов 1 курса

The tutorial on Hygiene is prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education, for medical students. The textbook includes the main topics for practical classes on "Industrial hygiene" and reviews hygienic significance, pathogenic effects, methods and equipment for measurements, regulation and prevention of professional pathology regarding such industrial factors as – dust, harmful chemicals, noise, infrasound, ultrasound, vibration, ionizing radiation. The textbook also reviews the concepts of severity and intensity of work, methods for their assessment, pathogenic role and principles of regulation of harmful working conditions, the concept of fatigue and its prevention. In presenting the material, the current regulatory documents – State Standards, SNiPs and SanPiNs were used.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям «Лечебное дело». В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена труда»: гигиеническое значение, патогенные эффекты, методы измерения, нормирования и профилактики профессиональной патологии, в отношении таких производственных факторов, как – пыль, вредные химические вещества, шум, инфразвук, ультразвук, вибрация, ионизирующее излучение. Рассматриваются понятия тяжести и интенсивности труда, методы их оценки, патогенная роль и принципы нормирования вредных условий труда, утомление и его профилактика. При изложении материала использованы действующие нормативные документы – ГОСТы, СНиПы и СанПиНы.

The tutorial on Hygiene is prepared in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education, for medical students. The textbook includes the main topics for practical classes on "Industrial hygiene" and reviews hygienic significance, pathogenic effects, methods and equipment for measurements, regulation and prevention of professional pathology regarding such industrial factors as - dust, harmful chemicals, noise, infrasound, ultrasound, vibration, ionizing radiation. The textbook also reviews the concepts of severity and intensity of work, methods for their assessment, pathogenic role and principles of regulation of harmful working conditions, the concept of fatigue and its prevention. In presenting the material, the current regulatory documents - State Standards, SNiPs and SanPiNs were used.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Гигиена» в соответствии с ФГОС высшего образования и предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело». В пособие включены основные темы практических занятий по разделу «Гигиена труда»: гигиеническое значение, патогенные эффекты, методы измерения, нормирования и профилактики профессиональной патологии в отношении таких производственных факторов, как пыль, вредные химические вещества, шум, инфразвук, ультразвук, вибрация, ионизирующее излучение. Рассматриваются понятия тяжести и интенсивности труда, методы их оценки, патогенная роль и принципы нормирования вредных условий труда, утомление и его профилактика. При изложении материала использованы действующие нормативные документы - ГОСТы, СНиПыи СанПиНы.

The tutorial was developed according to the course description of the module “Infectious Diseases” (subject “Infectious Diseases”) for students studying in the specialty “31.05.01 General Medicine (English medium program)”. The collection includes case studies on topics of the subsections of “Infectious Diseases of Digestive Tract”, “Enterovirus Infection” and “Infectious Diseases of Respiratory Tract”. This tutorial can be used for both students’ classroom and individual work.

Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой блока модуля «Инфекционные болезни» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «31.05.01 Лечебное дело (билингвальное образование)». В сборник включены задачи по темам подразделов блока модуля: «Кишечные инфекции», «Энтеровирусные инфекции» и «Инфекции дыхательных путей». Данное пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

Instructions for laboratory training in General Microbiology and Immunology for students of the faculty of General Medicine were compiled according to basic educational plan and program, approved by Ministry of Health Care of Republic of Belarus. The plan, schedule of laboratory training and basic practical skills in general microbiology and immunology are presented in this workbook.
The instructions are prepared for medical students of higher educational establishments.

The study guide presents the author’s conception of preparing educational materials for foreign students, using the English language as a medium in professional training, and the Russian language as a means of interpersonal communication on the territory of the Russian Federation. The principles of the suggested conception are used in formation of educational materials in such disciplines of the educational plan as Life Safety, Hygiene, Foreign (Russian) language.
The educational edition can be used by foreign students of the 1st – 3rd years mastering educational programs for specialists in Healthcare and Medical Sciences (integrated groups of training).

One of the most important tasks of statistics is to find out the existence of communications between the studied phenomena. Knowledge of the communication of individual characteristics makes it possible to solve one of the average tasks of any scientific research: the ability to forecast, forecast the development of the situation it changes some of the known characteristics of the object of research. The determination of the presence and nature of the communication between phenomena and factors is a matter for specialists. Only statistics can measures this communication. This manual presents the development of a practical lesson for English-speaking students of the Faculty of Foreign Students.
Одной из важнейших задач статистики является выяснение наличия связей между изучаемыми явлениями. Знание взаимосвязи отдельных признаков даёт возможность решить одну из основных задач любого научного исследования: возможность предвидеть, прогнозировать развитие ситуации при изменении тех или иных известных характеристик объекта исследования. Определение наличия и сущности связи между явлениями и факторами является делом специалистов. Статистика лишь измеряет эту связь. В данном пособии представлена разработка практического занятия для англоязычных студентов ФИС.

The tutorial has been prepared according to the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 31.05.01 "General Medicine" (2020), the current working program (2022) for studying the discipline "Neurology, Neurosurgery".

The tutorial outlines the basics of general neurology in a brief form: anatomical and physiological features of various parts of the nervous system, theprinciples of topical diagnostics, as well as the main approaches to examinе patients with neurological disorders. The level of the material presentation meets modern requirements and allows optimizing the organization and management of students' self-guided work. The tutorial contains tests, clinical cases that will help in the studying process. It is intended for students in the main educational program of higher education in the specialty 31.05.01 "General Medicine".

Recommended for publishing by the Coordination Scientific-Methodological Council and approved by the decision of the Editorial and Publishing Council of the FSBEI HE «Bashkir State Medical University» оf The Ministry оf Healthcare оf Russia.

В данном учебном пособии рассматриваются основные понятия, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Медицинская психология». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования профессиональных компетенций, а также способствует их личностному росту и профессиональному самосовершенствованию. В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающимся на английском языке по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования группы «Здравоохранение и медицинские науки".

В данном учебном пособии рассматриваются основные понятия, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Медицинская психология». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования профессиональных компетенций, а также способствует их личностному росту и профессиональному самосовершенствованию. В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающихся на английском языке по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования группы Здравоохранения и медицинские науки.