В пособии изложены современные данные по проблемам инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, и мерам по их профилактике.
Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета, проходящих обучение по специальности «Сестринское дело», в соответствии с требованиями учебной программы, инструктивно-нормативных документов органов здравоохранения. Данное пособие будет также полезно медицинским работникам, занимающимся вопросами профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

The tutorial was developed according to the course description of the module “Infectious Diseases” (subject “Infectious Diseases”) for students studying in the specialty “31.05.01 General Medicine (English medium program)”. The collection includes case studies on topics of the subsections of “Infectious Diseases of Digestive Tract”, “Enterovirus Infection” and “Infectious Diseases of Respiratory Tract”. This tutorial can be used for both students’ classroom and individual work.

Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой блока модуля «Инфекционные болезни» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «31.05.01 Лечебное дело (билингвальное образование)». В сборник включены задачи по темам подразделов блока модуля: «Кишечные инфекции», «Энтеровирусные инфекции» и «Инфекции дыхательных путей». Данное пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы студентов.

В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются основные вопросы дифференциальной диагностики туберкулеза легких.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия».

Учебное пособие посвящено вопросам выявления и диагностики туберкулеза в работе участкового терапевта. В пособии представлены порядок и сроки проведения профилактических медицинских осмотров граждан в целях выявления туберкулеза, правила оказания медицинской помощи пациентам с подозрением на туберкулез и больным туберкулезом в медицинских организациях. Пособие предназначено для студентов 5 и 6 курсов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

В данном учебном пособии детально изложены современные сведения об этиологии, классификации, диагностике, дифференциальной диагностике, лечении и профилактике сифилиса с учетом доказательной медицины. Приведены исторические и статистические данные о сифилитической инфекции. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета).

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП специальности 31.05.02 Педиатрия и действующего учебного плана.

На основании обобщения опыта работы противотуберкулезных учреждений Республики Башкортостан, а также литературных данных, включающих современные достижения комплексного лечения больных туберкулезом, изложены подходы и методы лечения больных туберкулезом органов дыхания.

Предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» 31.05.02.

Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и включает все базовые вопросы медицинской протозоологии.

В учебном пособии на современном учебно-методическом уровне представлены сведения о систематике, морфологии, жизненных циклах, путях и способах заражения, патогенезе, диагностике и профилактике протозойных инвазий.

Пособие предназначено для студентов первого курса лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов СтГМУ.

В учебном пособии содержатся современные сведения о клинике, диагностике, лечении и профилактике природно-очаговых инфекций. Представлены данные об эпидемиологических особенностях трансмиссивных и зоонозных инфекций в детском возрасте. Показана диагностическая ценность методов лабораторной верификации природно-очаговых инфекций. Детально изложена характеристика отдельных нозологических форм природно-очаговых инфекций, представлены опорно-диагностические признаки, описаны клинические симптомы, тактика лечения, актуальные противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.

Известно, что болезнь может проявляться избыточным адаптационным ответом организма на некоторые факторы внутренней или внешней среды. Решающую роль в механизмах адаптации человека зачастую играет функциональное состояние системы крови. В книге подробно обсуждается гемостатическая активность крови при острой кровопотере и бактериальном или вирусном сепсисе. Сравнение этих двух полярных коагулопатий показывает, что эритроциты и тромбоциты, в обычных условиях взаимодействующие и дополняющие друг друга, защищают организм повышением свертывания крови — гиперкоагуляцией. Этот адаптационный ответ организма на повреждения тканей и органов характеризуется смертельной патологической избыточностью, в одном случае приводящей к кровоточивости, в другом — к тромбозам и тромбоэмболии.
Наряду с вопросами патогенеза гиперкоагуляции в книге рассматриваются базовые функции крови, а также методы коррекции гемостаза и отдельные вопросы истории трансфузиологии.
Для анестезиологов-реаниматологов, трансфузиологов, инфекционистов.

Учебное пособие содержит данные об этиологии, патогенезе, особенностях клинической картины острых кишечных инфекций, современных принципах диагностики и лечения с учетом анатомо-физиологических особенностей в разных возрастных группах. Знания функций пищеварительной системы и ее отделов необходимы будущему врачу любого профиля независимо от его специальности. 

Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля.

Пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности "Инфекционные болезни" и смежным специальностям.

Рекомендовано Ассоциацией медиков "Забайкальская Медицинская Палата" в качестве учебного пособия для подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.35 - "Инфекционные болезни"

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам диагностики и неотложной терапии наиболее распространённых инфекционных заболеваний в практике участкового врача-педиатра. Пособие содержит алгоритмы проведения неотложной помощи на догоспитальном этапе, изучение которых будет способствовать совершенствованию теоретических знаний и практических умений участкового врача-педиатра по вопросам организации неотложной помощи детям в соответствии с трудовыми функциями, определяемыми профессиональным стандартом.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Сборник тестовых заданий подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам в рамках дисциплины «Инфекционные болезни у детей».

Материал пособия будет способствовать формированию профессиональных компетенций: способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем, оценке результатов лабораторных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания, .

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки к практическим занятиям и дополнительного контроля полученных знаний по инфекционным болезням удетей студентов педиатрического и лечебного факультета, а также для подготовки к процедуре первичной аккредитации специалистов по специальности «Педиатрия» (уровень специалитета).