The book has been thoroughly revised and updated. The multicolour format has seen great improvement. More clinical photographs have been added in the text for better understanding of the orthopaedic conditions. New surgical photographs have been put wherever necessary. This has been greatly appreciated, as it is a great boon for the physiotherapy students, for they seldom get a chance to witness live surgeries in their career. Getting an insight into the operative pictures with help them understand the treatment of orthopaedic conditions better, and this will make them better physiotherapists. Lots of new X-rays have been added to enhance and enrich their clinical knowledge. Plenty of orthopaedic techniques like reduction of a fracture or a dislocation have been shown for their understanding of the treatment of common orthopaedic conditions. All the attractive features of the previous edition like short summaries, mnemonics, anecdotes, etc. have been retained, as it has been very much appreciated by the physiotherapy fraternity.

В пособии представлены статистические данные и анализ работы клиники травматологии и ортопедии Научно-практического центра травмы ГАУЗ РКБ МЗ РТ. Особое внимание уделено оказанию экстренной и неотложной травматологической помощи пострадавшим с тяжелыми травмами опорно-двигательного аппарата. Представлены основные осложнения раннего периода травматической болезни и пути их профилактики с учетом современных представлений. Приведены данные по причинам летальности от травм. Отмечена работа клиники в условиях эпидемии коронавируса. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей травматологов-ртопедов, клинических ординаторов, аспирантов.

В предлагаемом учебном пособии представлены вопросы эмбриогенеза, классификации, диагностики и способы современного хирургического лечения аноректальных пороков развития у детей.
Учебное пособие соответствует образовательной программе ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия». Предназначено для освоения компетенций ОК-4, ОК-5, ОПК-10, ПК-5, дисциплины «Общая хирургия, хирургические болезни» стоматологического факультета; компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-22 дисциплины «Детская хирургия» педиатрического факультета; компетенций ПК-14, ПК-17, ПК-26 дисциплины «Госпитальная хирургия, детская хирургия» лечебного факультета.

Данная книга адресована студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, решившим связать свою профессиональную судьбу с нашей специальностью, начинающим хирургам и слушателям системы послевузовского и дополнительного профессионального образования. В монографии освещены вопросы анатомии, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения острого аппендицита. Приведен наиболее полный перечень симптомов указанного заболевания, описаны методики как традиционного, так и малоинвазивного хирургического лечения. Надеемся, что книга окажется полезной и для наших опытных коллег - представителей профессорско-преподавательского корпуса медицинских вузов, в чем-то пополнив багаж их знаний, заставив пересмотреть сложившиеся стереотипы.

В учебном пособии подробно изложены вопросы эмбриогенеза и особенности хирургической анатомии пищевода, которые имеют практическое значение в хирургии. Рассмотрены современные подходы в диагностике и лечении ахалазии кардии, на основании результатов собственных исследований четко определены показания к выполнению различных методов лечения и предложена комплексная схема ведения пациентов с данным заболеванием. Пособие предназначено для врачей - интернов, клинических ординаторов, хирургов, онкологов, гастроэнтерологов, а также для врачей других специальностей.

В монографии на современном уровне раскрыты вопросы этиологии и дифференциальной диагностики болезней оперированного желудка.
Хирургическое лечение язвенной болезни в настоящее время осуществляется преимущественно операцией резекции желудка. После резекции желудка по методу Бильрот-II 12-перстная кишка с ее богатыми рефлексогенными и гормональными зонами оказывается выключенной из пассажа пищи. Болезни оперированного желудка, как сравнительно новый раздел брюшной хирургии, в систематизированном и более или менее полном изложении в научной литературе практически не представлен. В руководствах по оперативной хирургии и хирургическим болезням об этом говорится вскользь. В периодической печати имеется разрозненный материал, в котором авторы излагают свои личные наблюдения по какому-то одному вопросу этой большой и сложной проблемы. Коллектив кафедры и клиники госпитальной хирургии им. А.Г. Савиных имеет богатый, более 90 лет, опыт диагностики и лечения пациентов с заболеваниями желудка и 12-перстной кишки, который представлен в данном издании иллюстрированном авторскими рисунками.
Монография ориентирована на реальный учебный процесс студентов старших курсов врачебных факультетов и совершенствование знаний врачей общей практики, клинических ординаторов, представляет интерес для хирургов практического здравоохранения, которым нередко приходится встречаться с данным контингентом больных, длительно лечившихся консервативно или многократно подвергавшихся оперативному лечению

Монография основана на анализе литературных источников, посвященных диагностике и лечению гнойно-воспалительных заболеваний позвоночника и его критическом переосмыслении, а также на большом собственном материале, полученном в результате лечения этой группы пациентов в Витебской областной клинической больнице за 10 лет.
Авторами предложена собственная концепция ранней диагностики и хирургического лечения гнойной патологии позвоночника с использованием вакуум-терапии. Разрабатывая данное направление, авторы пришли к выводу, что активная хирургическая тактика, включающая вакуум-терапию, позволяет быстро и эффективно подготовить пациентов к окончательному этапу лечения – стабилизации позвоночника в условиях «чистой» раны.
Книга предназначена для широкого круга врачей: в первую очередь для хирургов, нейрохирургов, ортопедов, занимающихся хирургическими методами лечения данной патологии, а также для врачей общей практики, неврологов и терапевтов.

Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения врожденных и приобретенных дефектов и деформаций челюстно-лицевой области. Каждая из изложенных тем включает вопросы для контроля исходного уровня знаний, ситуационные задачи, тесты, кейс-задачи и кейс-ситуации, вопросы для контроля усвоения изученного материала, ориентировочные основы действия при диагностике, лечении и профилактике врожденных и приобретенных дефектах и деформациях челюстно-лицевой области.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета).

Книга посвящена одному из важнейших разделов современной кардиологии приобретенным заболеваниям клапанов сердца, в том числе на фоне ранее имевшихся врожденных проблем. Подробно представлены основные патологические процессы, приводящие к дисфункции клапан он. их последствия, варианты лечения и послеоперационного ведения пациенток.
Издание содержит многочисленные рисунки и схемы, иллюстрирующие расстройства гемодинамики, методы исследования и современные оперативные вмешательства при клапанной патологии. Приведены также нормативные данные о размерах сердца и его структур, что необходимо в практической врачебной деятельности.
Руководство может быть рекомендовано кардиологам, терапевтам, врачам общей практики, получающим последипломное образование, специалистам функциональной диагностики, а также студентам медицинских учебных заведений.

Тренажер предназначен для студентов, обучающихся по специальности  «Лечебное дело», а также представляет интерес для клинических ординаторов, хирургов и гастроэнтерологов. Тестовые задания предназначены для оценки исходного уровня знаний, контроля усвоения и закрепления изученного материала.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по специальности «Лечебное дело» и ООП специальности «Лечебное дело» для изучения дисциплины «Общая хирургия» на основании рабочих программ и действующего учебного плана.
Содержит современные сведения об этиологии, клинической картине, современных аспектах диагностики и лечения гнойных заболеваний кисти, костей и суставов.
Оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами.
Пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы с целью изучения тем дисциплины «Общая хирургия» при подготовке обучающихся по специальности «Лечебное дело».