В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные этиологии, современным методам диагностики кровотечений, а также содержится информация о возможных современных методах временной и окончательной остановки кровотечений. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов специальностей 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03«Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В монографии рассмотрены вопросы профессионального становления начинающих хирургов в организационных и социологических аспектах, затронуты темы андрагогики, менеджмента здравоохранения и непрерывного медицинского образования.
Книга рассчитана на педагогические хирургические коллективы, организаторов и менеджеров здравоохранения, студентов, ординаторов, аспирантов и широкий круг читателей, интересующихся вопросами подготовки хирургов в России на современном этапе образования.

В учебном пособии представлены современные концепции этиологии и патогенеза развития прободной язвы желудка и двенадцатиперстной кишки, уделено внимание различным классификациям и методам диагностики данной нозологии. Освещены возможности как консервативного, так и различных методов хирургического лечения этого острого хирургического заболевания.

В предлагаемом учебном пособии представлены сведения по морфологии желчевыводящих путей, этиологии, патогенезу, клинике, диагностике и хирургическому лечению осложнений желчнокаменной болезни.

Пособие предназначено для подготовки к Государственной итоговой аттестации по разделу неврологии, нейрохирургии для студентов лечебно-профилактического факультета медицинского ВУЗа. В пособии представлена методика осмотра неврологического больного, разбираются вопросы диагностики и врачебной тактики в рамках курса неврологии с нейрохирургией. Даны вопросы и ситуационные задачи для самоподготовки и самоконтроля студентов с целью закрепления материала.

Cердечно-сосудистая хирургия – один из самых сложных разделов хирургии. Однако без знания общехирургических основ заниматься ею невозможно. Проблема подготовки ординаторов стоит остро. Существуют каноны, которые на первый взгляд просты, но их недооценка может приводить к исключительно серьезным проблемам. Как организована работа в кардиохирургической операционной? Какими инструментами работают кардиохирурги? Какие существуют виды шовного материала? В конце концов, как правильно прочитать этикетку на нем? Ответы на многие вопросы даны в этом пособии.
Издание предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия».

В учебном пособии рассмотрены принципы нейромышечной стоматологии, основанные на методах биоинструментального анализа состояния мышц, что позволяет дать объективный анализ их функций, оценить ответную реакцию мышц на проводимое лечение и эффективность нейромышечного подхода в нормализации окклюзии.

Учебное пособие разработано для студентов, обучающихся по дисциплине «Гнатология», по специальности 31.05.03. «Стоматология», помогает овладевать навыками ОПК-5, ОПК-6, ПК-1 компетенций.

В учебном пособии освещены вопросы патоморфогенеза, классификации, клинической картины, диагностики открытых повреждений грудной клетки. Предложен оригинальный лечебно-диагностический алгоритм при данной травме. Особое внимание в методическом пособии уделено оперативному лечению ранений различных органов и структур грудной клетки.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям высшего образования 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия».

Данное учебное пособие содержит подробное описание диагностики и тактики лечения переломов дистального метаэпифиза плечевой кости у детей и взрослых и возможности применения консервативных и оперативных методов лечения при данных видах переломов; послеоперационное ведение больных с данной патологией, возможные осложнения и сроки реабилитации после этого вида травмы.

Пособие предназначено для обучающихся по дисциплине «Травматология, ортопедия и ВПХ», специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», а также клинических ординаторов, обучающихся по специальности «Травматология и ортопедия», слушателей курсов факультета усовершенствования врачей по специальности «Травматология и ортопедия».

В учебном пособии в доступной форме изложены вопросы классификации, клиники, диагностики, дифференциальной диагностики заболевания, медикаментозной терапии - общей и местной, хирургического лечения, профилактики. Приведены пересмотренные схемы начальной антибиотикотерапии, эмпирически подобранной на основании современных эпидемиологических сведений об этиологии и резистентности возбудителей, приведших к развитию той или иной инфекции кожи и мягких тканей.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия».

В монографии представлены сведения об анатомическом строении стопы, приведены данные о способах оценки ее функционального состояния, анализируются хирургические методы лечения ее врожденных и приобретенных заболеваний в детском возрасте.

Монография предназначена для травматологов-ортопедов, детских хирургов, подологов, студентов медицинских вузов.

В учебном пособии подробно изложены вопросы анатомии, классификации, клиники, диагностики, консервативного и хирургического лечения больных с острой мезентериальной ишемией.

Учебное пособие предназначено для обучающихся по дисциплинам «Госпитальная хирургия», «Инновационные методы лечения в хирургии» для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия».