В учебном издании, составленном на основе многолетнего опыта преподавания органической химии на химическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова, приведено около 1200 задач и вопросов по большинству разделов современного вузовского курса органической химии согласно учебной программе. Особое внимание уделено развитию навыков анализа строения органических соединений и практике оценки влияния структурных факторов на реакционную способность соединений, а также привлечению стереохимических представлений при обсуждении механизмов органических реакций. В пособии 17 глав. Во второй части приведены подробные решения.
Для студентов химических вузов, аспирантов и преподавателей.

В учебном издании, составленном на основе многолетнего опыта преподавания органической химии на химическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова, приведено около 1200 задач и вопросов по большинству разделов современного вузовского курса органической химии согласно учебной программе. Особое внимание уделено развитию навыков анализа строения органических соединений и практике оценки влияния структурных факторов на реакционную способность соединений, а также привлечению стереохимических представлений при обсуждении механизмов органических реакций. В пособии 17 глав. В первой части приведены условия задач и вопросы.
Для студентов химических вузов, аспирантов и преподавателей.

В учебном издании, составленном на основе многолетнего опыта преподавания органической химии на химическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова, приведено около 1200 задач и вопросов по большинству разделов современного вузовского курса органической химии согласно учебной программе. Особое внимание уделено развитию навыков анализа строения органических соединений и практике оценки влияния структурных факторов на реакционную способность соединений, а также привлечению стереохимических представлений при обсуждении механизмов органических реакций. В пособии 17 глав. Во второй части приведены подробные решения.
Для студентов химических вузов, аспирантов и преподавателей.

В данном пособии рассматриваются основные теоретические аспекты атомной теории, исторические предпосылки возникновения учения о строении материи. Пособие содержит задания для самостоятельной работы, вопросы для самоконтроля и типовые тестовые задания, способствующие более глубокому усвоению студентами фундаментальных основ химии, а также тематические кроссворды. Данное учебное пособие написано в соответствии с требованиями программы по общей химии для студентов медвузов. Пособие может быть полезно также для студентов, углублённо изучающих химию в вузах нехимического направления.
Соответствует федеральным государственным стандартам высшего профессионального образования для нехимических направлений и специальностей.

The general information about chemical thermodynamics and kinetics is given in this textbook. In addition to this material the students will find the information about the structure of the matter. It deals with the structure of the atom and chemical bonding. The introductory part of the book concerns the main principles of the atomic concept. The material is accompanied by numerous problems which will help students in mastering the topics. The text-book may be useful for medical and biological students.

Учебно-практическое пособие является сборником ситуационных задач и тестовых заданий по дисциплине Аналитическая химия. Представленные задания направлены на формирования общепрофессиональных компетенций в области фармации, которые использует в практике фармацевт, осуществляющий фармацевтический анализ лекарственных средств, а также проводящий токсико-химическую оценку различных биологических объектов. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 33.05.01 «Фармация» для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Аналитическая химия».

В учебном издании, написанном специалистом из Венгрии, рассмотрены основные результаты и точные утверждения квантовой химии с выводами и доказательствами. Приведены примеры применения квантово-химических утверждений при анализе конкретных систем.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников в области теоретической химии, молекулярной физики и квантовой механики.

В учебном пособии обобщены данные по организации и проведению эколого-аналитического мониторинга стойких органических загрязнителей (СОЗ) - полихлорированных диоксинов, дибензофуранов, бифенилов, хлорсодержащих пестицидов, полициклических ароматических углеводородов, хлорфенолов, фталатов, хлорбензолов, органических соединений ртути, олова и свинца в природных средах и живых организмах, а также по применению методов аналитической химии для определения этих веществ в различных объектах. Рассмотрены особенности распространения СОЗ в природных средах, их свойства, классификация. Большое внимание уделено методам пробоотбора, пробоподготовки и определения СОЗ в природных матрицах.

Для студентов и преподавателей химических, биологических и медицинских вузов, а также специалистов в области охраны природы и аналитической химии.

Книга, написанная специалистом в области исследования гетерогенных процессов, посвящена проблеме, которая находится на стыке химии, физики, материаловедения и современных высоких технологий (в том числе нанотехнологии). Сформулирован основной эволюционный маршрут твердого вещества, проанализированы его отдельные стадии (зарождение, рост частиц, агломерация, упорядочение, отклик на внешние воздействия и т. д.). Рассмотрены теоретические модели эволюционного процесса на макро-, мезо- и микроуровне. Особое внимание уделено формированию диссипативных структур и характерным чертам эволюции нанодисперсного вещества. Книга хорошо иллюстрирована, содержит обширную библиографию.
Для широкого круга специалистов, чьи области научных и практических интересов связаны с синтезом или использованием твердых веществ, а также для преподавателей, аспирантов и студентов химических и химико-технологических специальностей.

Книга, написанная специалистом в области исследования гетерогенных процессов, посвящена проблеме, которая находится на стыке химии, физики, материаловедения и современных высоких технологий (в том числе нанотехнологии). Сформулирован основной эволюционный маршрут твердого вещества, проанализированы его отдельные стадии (зарождение, рост частиц, агломерация, упорядочение, отклик на внешние воздействия и т. д.). Рассмотрены теоретические модели эволюционного процесса на макро-, мезо- и микроуровне. Особое внимание уделено формированию
диссипативных структур и характерным чертам эволюции нанодисперсного вещества. Книга хорошо иллюстрирована, содержит обширную библиографию.
Для широкого круга специалистов, чьи области научных и практических интересов связаны с синтезом или использованием твердых веществ, а также для преподавателей, аспирантов и студентов химических и химико-технологических специальностей.

В книге рассмотрены история методики обучения химии, факторы развития, содержание учебного предмета химии, системы, формы и виды организации обучения, учебные планы и программы, планирование учебной работы и формы
обучения, учебный процесс, проверка знаний школьников, развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета, технологии в преподавании химии, кабинет химии в школе, методика химии как наука, связь методики химии
с другими науками.
Для студентов педагогических вузов, учителей, методистов.

Учебное пособие предназначено для выполнения лабораторных работ по дисциплине "Физическая и коллоидная химия" при обучении специалистов в области фармации по программе специалитета. Учебное пособие содержит теоретический и практический материал для изучения основных закономерностей, определяющих направление физико-химических процессов, скорость их протекания, механизм химических реакций, влияние на них различных факторов, а также для изучения и овладения методами и приемами физико-химического анализа, используемыми в фармацевтической практике для контроля качества лекарственных средств.