Рассмотрены принципы лечения психических расстройств, описаны основные классы препаратов, используемых в психофармакологии. Разобраны их механизмы действия, даны классификация, основные показания для применения в психиатрии и неврологии, приведены побочные эффекты. Представлены отдельные виды немедикаментозной терапии психических расстройств (методы общебиологического воздействия). Дано понятие психотерапии и психосоциальной реабилитации в психиатрии. Рекомендации по психофармакотерапии и другим методам лечения психических расстройств основаны на последних данных научных исследований с учетом принципов доказательной медицины.
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 — Лечебное дело, 31.05.02 — Педиатрия, 31.05.03 — Стоматология, 32.05.01 — Медико-профилактическое дело, а также для обучающихся по программам дополнительного и послевузовского профессионального образования по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии и неврологии.

В пособии изложены основные вопросы фармакоэпидемиологии, основные термины и понятия, основы доказательной медицины, принципы, лежащие в основе фармакоэпидемиологического анализа. Пособие подготовлено в соответствии с новой типовой учебной программой по фармакоэпидемиологии для студентов высших медицинских учебных заведений и предназначено для студентов 4 и 5 курсов фармацевтического факультета очной и заочной формы получения высшего образования, факультета подготовки иностранных граждан, а также может быть использовано в практической деятельности клинических ординаторов, магистрантов, аспирантов, преподавателей медицинских вузов, провизоров-интернов, провизоров, врачей клинических фармакологов, врачей-интернов, врачей общей практики, терапевтов.

Практикум включает основные теоретические вопросы дисциплины и практические (рецептурные) задания, список обязательных препаратов, рекомендуемую литературу.
Практикум составлен в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Фармакология» и предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело.

Книга содержит современную информацию по общей и частной фармакологии основных групп лекарственных средств. Содержание каждого раздела книги направлено на самостоятельное освоение общих принципов выбора и назначения лекарственных средств с учетом их эффективности и безопасности, а также на изучение побочных и токсических эффектов препаратов. Создание руководства связано с появлением новых сведений о молекулярных, клеточных и системных механизмах действия лекарственных средств, введением в клиническую практику новых препаратов и новых подходов к выбору лекарств на основе сравнительной оценки пользы - риска и фармакоэкономических показателей. Каждый раздел руководства содержит лекции по основным темам. Для удобства оценки сравнительной безопасности лекарств информация о побочных эффектах и противопоказаниях помещена в отдельное приложение. Сведения о формах выпуска и фармакоэкономических критериях выбора препаратов приведены в таблицах. Издание включает список литературы для дополнительного чтения. Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Представлена авторская концепция анализа проявлений (клинических, микробиологических, иммунологических) осложнений в полости рта у больных бронхиальной астмой, получающих ингаляционную гормональную терапию. Рассмотрена зависимость проявлений осложнений от таких факторов, как длительность заболевания и стаж приема ингаляционных гормональных препаратов. Предложены схемы комплексного лечения осложнений.
Для врачей стоматологов, а также терапевтов и пульмонологов.

Данное методическое пособие создано для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов, изучающих учебную дисциплину – клиническую фармакологию, в котором освещены основные понятия общей рецептуры, нормативно-правовая база, регламентирующая порядок выписывания лекарственных препаратов, формы рецептурных бланков, примеры написания латинских названий, изучаемых студентами лекарственных препаратов, а также их дозы. Правильное выписывание рецептов является неотъемлемой частью учебной программы по клинической фармакологии. Данное учебное пособие будет способствовать не только оказанию помощи в работе над рецептурной тетрадью
студентами, но и лучшему усвоению принципов написания рецептов с правильными дозами для применения этих знаний в будущей практической деятельности.

В учебно-методическом пособии дается характеристика антидепрессантов с учетом современных знаний о механизмах действий, преобладающих клинических эффектов, побочных явлений и возможных лекарственных взаимодействий.

Пособие предназначено для врачей постдипломного образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.20 Психиатрия).

В учебном пособии представлены сведения о психостимуляторах, адаптогенах, ноотропных средствах, антидепрессантах, аналептиках. Даны современные классификации препаратов, механизмы действия, фармакологические эффекты, применение, возможные побочные эффекты препаратов, противопоказания. В приложении приведена справочная таблица по лекарственным препаратам. Пособие иллюстрировано рисунками. Для закрепления материала пособие содержит тестовые задания, рецептурные задания с эталонами ответов.
Учебное пособие составлено в соответствии с рабочими программами по дисциплине «Фармакология» и предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия.

Предлагаемое учебно-методическое пособие включает развернутый план самостоятельной подготовки студентов к занятию и блок заданий для самоконтроля, ситуационные задачи, задания по врачебной рецептуре. В теоретическом разделе представлен обширный информационный материал о группах препаратов, используемых для анальгезии.

Мы привыкли считать алкоголь неотъемлемой частью обыденной жизни — от стаканчика с коллегами после работы до ежедневного бокала вина перед сном. В своей книге британский психиатр и нейропсихофармаколог Дэвид Натт постарался простым языком ответить на бесчисленные вопросы, связанные с уходящим в тьму веков симбиозом человека и этанола. Почему алкоголь — наркотик? Как он действует на нашу психику? Как избежать похмелья? Почему от пьянства особенно страдает печень? Каковы социальные преимущества выпивки? Как понять, что у тебя формируется зависимость? Бывают ли успешные алкоголики? Какие стратегии помогают контролировать употребление алкоголя? Виноват ли алкоголик в своем положении? Как работают различные лекарственные препараты? Что должны предпринимать в этой связи правительства? Вся эта информация, подкрепленная самыми современными научными данными, должна помочь каждому из нас определить для себя ту идеальную дозу спиртного, которая принесет максимальную радость при минимальном вреде.

В учебном пособии представлены методы определения потребности в гиполипидемических препаратах и практические рекомендации по формированию оптимального ассортимента препаратов данной группы в аптечных организациях. Приведены методы DDD-анализа, SWOT и STEP-анализа, анализа аптечного ассортимента по скорости реализации и величине маркетингового потенциала. Представлены математические методы расчета краткосрочного прогноза потребления гиполипидемических лекарственных препаратов. Приведен оптимальный и минимальный ассортиментный портфель гиполипидемических препаратов, рекомендуемый для аптечных организаций Волгоградской области.
Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; материалы для самоконтроля (вопросы и алгоритмы); задания для самостоятельной работы (ситуационные задачи, задания на определение соответствия между лекарственными средствами и механизмами их действия, показаниями к применению, побочными эффектами), экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственными средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.
Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплинам «Фармакология» и «Молекулярная фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по направлениям подготовки «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика» и «Медицинская кибернетика».