В учебно-методическом пособии представлены практические навыки по терапевтической стоматологии, коммунальной стоматологии и навыки при неотложных и аварийных ситуациях, возникающих на стоматологическом амбулаторном приёме в виде пошагового, алгоритмического руководства. Пособие предназначено для студентов 3-5 курсов стоматологического факультета в процессе их обучения на кафедре терапевтической стоматологии с курсом ФПК и ПК Витебского государственного медицинского университета, магистрантов, клинических ординаторов, интернов, практикующих врачей-стоматологов-терапевтов.

Методические рекомендации составлены в соответствии с программой по дисциплине «Анатомия человека». Их можно использовать при подготовке к практическим занятиям, а также в практической работе врачей стоматологов-ортопедов и ортодонтов.

В учебном пособии содержатся характеристика основных понятий эстетической стоматологии, этапы реставрации зуба. Анализируются особенности моделирования зубов верхней и нижней челюстей. Учебное пособие содержит сведения, необходимые для подготовки студентов стоматологических факультетов, ординаторов, практических врачей на курсах дополнительного профессионального образования.

Тренажер предназначен для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 "Стоматология" а также представляет интерес для клинических ординаторов, хирургов-стоматологов и челюстно-лицевых хирургов. Тестовые задания предназначены для оценки исходного уровня знаний, контроля усвоения и закрепления изученного материала

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО (2016), основной профессиональной образовательной программой по специальности 31.05.03 Стоматология. Предназначено для внеаудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (очная форма обучения).

Учебное пособие «Конструктивные особенности элементов и основы изготовления цельнолитых дуговых (бюгельных) и пластиночных протезов» предназначено для слушателей системы последипломного образования, обучающихся по специальностям высшего образования: 31.08.72 Стоматология общей практики; 31.08.73 Стоматология ортопедическая. Пособие подробно освещает позиции параллелометрии и подходы к современному пониманию ортопедического лечения частичных дефектов зубных рядов цельнолитыми и пластиночными протезами с опорно-удерживающими кламмерами. Имеются тестовые задания и задачи с эталонами ответов для самоконтроля знаний.

В настоящем методическом пособии освещены наиболее важные аспекты проблемы затрудненного прорезывания третьих моляров; клиника, диагностика и лечение данной патологии, а также возможные осложнения.

Пособие составлено в соответствии с действующими ФГОС по специальностям 31.05.03 "Стоматология", 31.05.01 "Лечебное дело". Пособие предназначено для студентов 3–5 курсов медицинского вуза, ординаторов, челюстно-­лицевых хирургов, хирургов-­стоматологов

В пособии отражены основные теоретические вопросы, касающиеся предраковых заболеваний слизистой оболочки рта и красной каймы губ. Освещены вопросы морфогенеза, классификации, клиники, диагностики, лечения и профилактики данной группы заболеваний.

Учебное пособие «Предраковые заболевания слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ» подготовлено по дисциплине «Геронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости рта» в соответствии с ФГОС высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Стоматология», а также по дисциплине «Стоматология терапевтическая» в соответствии с ФГОС высшего образования – программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям 31.08.73 «Стоматология терапевтическая» (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

Издание предназначено для студентов 5 курса стоматологического факультета. Может быть полезно для врачей-ординаторов и стоматологов-практиков.

Издание посвящено возмещению (аугментации) костных дефектов альвеолярных отростков челюстей остеотропными материалами. Сейчас данный способ активно применяется в клинической практике, что предполагает его простоту и доступность. В учебном пособии есть раздел, посвященный инструментарию, обезболиванию и методикам проведения данных операций в поликлинических условиях. Книга предназначена не только для студентов стоматологических факультетов медицинских институтов, академий и университетов, но также для ординаторов и широкого круга читателей, интересующихся современными методами лечения в медицине и в частности хирургической стоматологии.

Книга соответствует требованиям учебной программы Министерства здравоохранения Российской Федерации по ортопедической стоматологии, содержит свыше 1300 статей по различным вопросам специальности (в том числе - по стоматологии общей практики). В лаконичной форме изложены основные термины, понятия и определения. Материал сопровождается достаточным количеством иллюстраций и справочных таблиц. Кроме того, в ряде статей отмечен вклад известных ученых в развитие ортопедической стоматологии и подготовку научно-педагогических кадров. 
Справочник предназначен в качестве учебного пособия для студентов и преподавателей профильных кафедр стоматологических факультетов медицинских вузов, а также в качестве настольной книги врачам-интернам, клиническим ординаторам, ортопедам-стоматологам, врачам-стоматологам общей практики, зубным техникам-лаборантам.

Программа государственного экзамена для специальности 31.05.03 Стоматология: форма обучения очная

Это третье издание учебника для последипломного образования по специальности «Стоматология», созданного на основе большого клинического и педагогического опыта, результатов научных исследований ведущих специалистов Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования. В учебнике представлен современный материал по различным разделам стоматологии в соответствии с учебной программой последипломной подготовки специалистов на этапе клинической ординатуры, утвержденной Министерством здравоохранения РФ.
Учебник предназначен для студентов, выпускников стоматологических факультетов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов и врачей общей практики.