В методических рекомендациях рассмотрены воспросы совершенствования подходов по первичной профилактике основных стоматологических заболеваний у детей и подростков с сенсорной депривацией зрения, определены и изучены особенности проведения гигиенического воспитания детского населения с ограниченными возможностями по здоровью.
Методические рекомендации предназначены для обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология.

В учебном пособии на современном уровне освещена актуальная проблема профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта. Основной акцент ставиться на стратегии и тактике, методам первичной, вторичной и третичной профилактике заболеваний у взрослого населения. Пособие предназначено для врачей-стоматологов, а также интернов и ординаторов. Пособие может быть использовано для подготовки к квалификационному и сертификационному экзаменам по специальностям «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Ортодонтия» и студентами стоматологического факультета при подготовке к государственным экзаменам.

Рекомендации составлены в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, Основной образовательной программой подготовки врача-стоматолога. Предназначены для внеаудиторной работы студентов-стоматологов и подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников по специальности 31.05.03 Стоматология.

Оқулықта мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты «Стоматология» мамандығы (051302) бойынша «Балалар аурулары» пәнінен қажетті бөлімдері берілген. Оқулықта тарихи мәселелер, балалар организмінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері, дене дамуын, нервтік-психикалық дамуын бағалау әдістері, тамақтандыру мәселелері, мүшелер мен жүйелерді тексеру ерекшеліктері, балалар ауруларының этиологиясы, патогенезі, жіктелісі, клиникалық көріністері, ажырату диагнозы, емі, алдын алу мәселелері, «Балалық шақ ауруларын интгерациялап жүргізу» мәселелері және балаларды тамақтандыру қарастырылған. Жедел жағдайларда шұғыл көмек көрсету бөлімі, лабораториялық көрсеткіштер, өзіндік бақылауға қажетті бөлімдерге сәйкес тестлер берілген.

Оқу құралы Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау Министрлігі 2006 жылы бекіткен Мемлекеттік жалпы білім беру стандартының жоғары мамандырылған білім 051302 – «Стоматология» мамандығы «Балалар аурулары» пәні бойынша Типтік оқу бағдарламасына (Астана -2009) сәйкес құрастырылған. Оқулық ҚР медициналық жоғары оқу орындарының «Стоматология» факультетінің студенттеріне арналған.

Учебное пособие предназначено врачам-стоматологам, оказывающим лечебно-профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, преподавателям, аспирантам, ординаторам, интернам системы высшего и дополнительного профессионального образования

В учебном пособии отражены современные взгляды на проблему вскармливания здоровых детей первого года жизни. Представлены сведения о питании беременных и кормящих женщин. Освещены принципы естественного, смешанного и искусственного вскармливания, введения прикормов ребенку первого года жизни. Представлен алгоритм расчета питания детям первого года жизни.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология».

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области терапевтической и детской стоматологии. Целью учебно-методического пособия является формирование у слушателей представлений о практическом применении и эффективности методик герметизации фиссур с целью профилактики кариеса зубов.
Рекомендуется для использования в программах профессиональной переподготовки и повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.

В учебном пособии освещены причины возникновения и распространения герпетической инфекции среди детей, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и способы лечения. Также представлены тестовые задания и ответы к ним.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Стоматология при изучении дисциплины «Детская стоматология».

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение гиперпластических поражений слизистой оболочки полости рта.

Учебное пособие посвящено диагностике заболеваний слизистой оболочке полости рта. Подробно описаны основные и дополнительные методы диагностики. Представлены современные методы, подходы к обследованию пациента, элементы поражения СОПР. Акцентировано внимание на связь патологии СОПР с системными заболеваниями организма.
В пособии приведены тестовые задания для самоконтроля. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты, дополнить и расширить представления об особенностях диагностики заболеваний слизистой оболочки полости рта, организовать и конкретизировать учебный процесс.
Учебное пособие «Диагностика заболеваний слизистой оболочки полости рта» подготовлено по дисциплине «Геронтостоматология и заболевания слизистой оболочки полости рта» в соответствии с ФГОС высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам - программам специалитета по специальности 31.05.03 – Стоматология, а также по дисциплинам «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская» в соответствии с ФГОС высшего образования - программ подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям 31.08.73 - Стоматология терапевтическая, 31.08.76 - Стоматология детская (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Издание предназначено для студентов 5 курса стоматологического факультета. Может быть полезным для врачей-ординаторов и стоматологов-практиков.

В учебном пособии представлены особенности физиологического развития челюстно-лицевой области и диагностики стоматологических заболеваний у новорожденных и грудных детей. Пособие соответствует рабочим программам обучения студентов по специальностям «Педиатрия» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8) и «Стоматология» (формирование компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-8). Пособие предназначено для додипломного и последипломного обучения врачей педиатров и врачей-стоматологов.

В учебном пособии рассмотрены вопросы строения и функции пародонта у детей. Основные этиологические факторы заболеваний пародонта в детском возрасте. Особенности диагностики, клинического течения, лечения и профилактики патологии пародонта у детей.
Представленный в данном пособии материал предназначен для аудиторной подготовки студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» на кафедре стоматологии детского возраста при изучении дисциплины «Детская стоматология».