В учебнике систематизированы современные теоретические и практические данные по гигиене. Представлены исторические и методологические основы гигиены, дана гигиеническая характеристика и оценка здоровья человека и окружающей среды. Рассмотрены материалы по гигиене размещения, гигиене водоснабжения, гигиене питания, гигиене труда, госпитальной гигиене, гигиене детей и подростков. В отдельных разделах дана информация по гигиеническому воспитанию, гигиенической диагностике и социально-гигиеническому мониторингу здоровья, основам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и военнослужащих. Учебник подготовлен с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и в соответствии с учебной программой по дисциплине «Гигиена», утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации.
Предназначен для курсантов Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова и студентов медицинских высших учебных заведений, обучающихся по дисциплине «Гигиена».

Практикум по дисциплине «Гигиена» содержит теоретические основы дисциплины, алгоритмы самостоятельной работы, протоколы практических занятий по разделам «Гигиена окружающей среды», «Гигиена питания», «Гигиена лечебно-профилактических организаций», «Гигиена труда», «Гигиена детей и подростков»). Практикум разработан для студентов стоматологического факультета, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии представлены гигиенические требования к размещению, планировке и санитарно-техническому оборудованию лечебно-профилактических организаций дана характеристика систем больничного строительства и основных структурных подразделений стационара. В учебном пособии представлен раздел, посвященный качественной характеристике отходов лечебно-профилактических организаций, характеристике их опасности, правилам обращения с медицинскими отходами и раздел, посвященный проблеме и основам современной классификации инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.
Учебное пособие предназначено студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология" по дисциплине "Гигиена".

Справочные материалы по гигиене питания подготовлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Фармация. Материалы включают таблицы содержания основных пищевых веществ и энергетической ценности пищевых продуктов и является дополнением к «Руководству к практическим занятиям по гигиене питания».
Справочные материалы предназначены для выполнения практических работ, а также для самостоятельной подготовки студентов к занятиям по гигиене питания.

Учебное пособие посвящено методике, средствам и предметам по уходу за полостью рта и предназначено для обучающихся в системе среднего профессионального образования по дисциплине «Гигиена полости рта».

Данное учебно-методическое пособие для ординаторов разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая.

Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России.

В учебном пособии представлен материал о химическом составе продуктов животного и растительного происхождения и их использовании в питании здорового и больного человека, дана характеристика методов консервирования пищевых продуктов, рассмотрены вопросы проведения экспертизы.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03) по дисциплинам «Гигиена», «Основные принципы питания детей и подростков», «Диетическое питание», «Основы формирования здоровья населения».

В учебном пособии изложен материал о биологической и пищевой ценности основных питательных веществ (белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ), отражены современные данные о физиологических потребностях в нутриентах и энергии для различных категорий населения.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» по дисциплине «Гигиена».

В учебном пособии представлен материал о гигиеническом значении солнечной радиации, теоретических и практических аспектах применения ультрафиолетовых, видимых и инфракрасных лучей для профилактики и лечения заболеваний. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» по дисциплине «Гигиена».

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с учебной программой и отвечает требованиям, заложенным в Федеральном государственном стандарте ВО - специалитет по специальности 31.05.03 Стоматология утвержденное приказом минобрнауки России от 12.08.2020 №984: Профстандарта «Врач-стоматолог» приказ Минтруда и Соцзащиты от 10 мая 2016 №227н. Пособие представлено заданиями в виде таблиц, рисунков и иллюстраций, взятых из архива кафедры и в свободном доступе интернета, отражающих этиологию, патогенез, классификации заболеваний пародонта (в частности гингивита), контрольных вопросов, тестов, ситуационных задач, списка литературы для усвоения данного раздела. Предназначено в качестве иллюстрированного издания для обучающихся на стоматологических факультетах медицинских ВУЗов. Вопросы и тестовые задания дают возможность самостоятельно тестировать уровень усвоения методического материала и приобретенных знаний по изучаемому материалу.

Содержит сборник заданий, предназначенных для повышения качества подготовки обучающихся по «терапевтической стоматологии», раздел «Пародонтология».

Иллюстративный материал заимствован из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета, ординаторов, практических врачей. В учебном пособии изложены современные взгляды на этиологию, эпидемиологию, патогенез, диагностику и лечение гиперпластических поражений слизистой оболочки полости рта.

Представлены исследования упругих и гиперупругих свойств тканей органов на основании экспериментальных, а также расчетных собственных и литературных данных.
Описаны результаты моделирования гиперупругих свой ств мягких биологических тканей органов человека и животных. Исследовали ткани сердечной мышцы, стенки желчевыводящих протоков, многослойной структуры желудка, периодонтальной связки, слизистой оболочки полости рта, десен, кожи лица и спины, волоса, органов урогенитальной системы (паренхимы почки, мочеточника, мочевого пузыря, женских и мужских репродуктивных органов), ушной раковины и верхних дыхательных путей (носа). В качестве гиперупругих моделей рассмотрены наиболее известные в современной механике деформируемых тел модели: неогуковская, 2-, 3-, 5- и 9-параметрические модели Муни—Ривлина, Огдена, Йео, полиномиальная и модель Веронды—Вестманна. Рассчитаны материальные константы моделей, средние квадратичные отклонения расчетных от экспериментальных данных, коэффициенты корреляции и другие статистические параметры моделей. Расчеты производились в системах компьютерной алгебры MATHCAD 15.0, MATLAB 8.2 и многоцелевом пакете программ ANSYS 2022 R2.
Для студентов стоматологических и лечебных факультетов, ординаторов, аспирантов и слушателей факультетов последипломного образования медицинских вузов. Также книга может быть полезна преподавателям медицинской и биологической физики, нормальной и патологической физиологии, научным работникам клинических институтов, математикам и биоинженерам, занимающимся моделированием физико-механических свойств биологических тканей и органов, вопросами реконструктивных вмешательств и протезирования, всем, кто хочет создавать и использовать биомеханические модели органов в будущем.