В издании приводятся краниометрические и рентгенологические данные черепа, анатомические характеристики корней зубов верхней челюсти и взаимосвязь их с верхнечелюстной пазухой, что способствует формированию у студента клинического мышления.

Материалы могут быть использованы в изучении дисциплин «Анатомия», «Анатомия человека - Анатомия головы и шеи» для специальностей подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», а также в качестве методических рекомендаций для врачей стоматологического профиля.

В учебном пособии подробно освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики заболеваний кожи с преимущественной локализацией на слизистых оболочках полости рта и красной кайме губ. Особое внимание уделено современным методам лечения и профилактики. С целью самоконтроля предлагаются тестовые задания по каждому тематическому разделу. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: готовности к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач (ОПК-8), способности к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний (ПК-6).

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Данное пособие разработано на основании ФГОС ВО по специальностям: 31.05.01 - «Лечебное дело» (И), 31.05.02 - «Педиатрия» (И), 31.05.03 - «Стоматология» (И) и рабочих программ дисциплин: «Гистология, эмбриология, цитология» и «Гистология, эмбриология, цитология. Гистология полости рта». Предлагаемое учебное пособие включает основной теоретический материал для освоения разделов: «Цитология» и «Общая гистология», необходимых будущему врачу в формировании обязательных знаний, умений и навыков. Учебное пособие может быть использовано студентами на практических занятиях, при подготовке к итоговой, промежуточной аттестации по гистологии.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологического факультета. Содержит информацию о расписании лекций и клинических практических занятий, вопросы для тестового контроля и ситуационные задачи, перечень практических навыков и критерии их выполнения, список литературы, информацию о балльно-рейтинговой системе оценки знаний студентов.

Данная рабочая тетрадь содержит перечень практических навыков, ПК, ОПК, необходимых для освоения за период обучения в ВУЗе. Приведены методы обследования, диагностики и лечения разных нозологических форм заболеваний. Для проведения учета отработанных практических навыков включен дневник курации пациентов, для контроля усвоения пройденной темы представлены тестовые задания.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 «Стоматология» (5-10 семестры).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология. Учебное пособие предназначено для самоподготовки к практическим занятиям по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» обновлено, и дополнено в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.03 Стоматология. Учебное пособие содержит основные положения порядка организации медицинской помощи населению и предназначено для обеспечения учебного процесса по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» в соответствии с его целями и задачами, и адаптировано для самоподготовки обучающихся к практическим занятиям.

В пособии освещены принципы организации ортодонтической помощи, методы обследования и основные способы лечения зубочелюстных аномалий, исправления неправильного положения зубов и прикуса.

Учебное пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов и клинических ординаторов, которые собираются специализироваться по стоматологии детского возраста или ортодонтии в соответствии с Федеральным образовательным стандартом.

Данное учебное пособие подготовлено кафедрой экономики и социальной работы с целью оптимизации учебного процесса при проведении текущего и контрольного тестирования по дисциплине «Экономика» студентов лечебного, стоматологического и педиатрического факультетов.

тематика тестовой программы соответствует тематическому плану лекций и семинарских занятий, действующей рабочей программе дисциплины и содержанию курса.

В учебном пособии освещены этапы пре- и постнатального развития зубочелюстно-лицевой системы, расставлены важные акценты на ее морфологические и функциональные особенности в различные возрастные периоды. Подробно описаны основные и специальные методы диагностики различных аномалий зубочелюстной системы. Представлена классификация ортодонтических аппаратов, детально описаны их действующие элементы, а также дается представление о других неаппаратурных методах лечения зубочелюстных аномалий. Описаны клинические варианты различных нозологических форм и способы их ортодонтического лечения.

Учебное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология для студентов 4 курса стоматологического факультета.

Пособие составлено в соответствии с ФГОС 3++ с учетом современных требований дидактики и отражает дальнейшую профилизацию преподавания биологии в медицинских ВУЗах. Предназначено для практических, лабораторных занятий и самостоятельной работы. Пользуясь пособием, студент имеет возможность закрепить полученные знания по каждой теме и использовать его для выполнения заданий в рабочей тетради. Учебный материал раскрывает содержание биологических знаний, необходимых для формирования представлений по данному разделу, иллюстрирован схемами и рисунками, что облегчает его понимание, особенно это касается раздела, посвященного эмбриональному развитию.

Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с учебной программой по дисциплине «Правоведение» ФГОС ВО 3++ и предназначены для подготовки студентов специальности «Стоматология» к практическим занятиям семинарского типа.