В учебно-методическом пособии систематизированы сведения по одному из наименее изученных разделов ортопедической стоматологии - избирательному пришлифовыванию зубов. Приведены правила и особенности пришлифовывания зубов. Подробно описаны этапы окклюзионной реабилитации, что позволяет рекомендовать данное учебное пособие врачам – стоматологам

В последние годы врачи-дерматовенерологи в своей ежедневной практике все чаще встречаются с новобразованиями кожи.
В учебном пособии на основе современных данных освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники и диагностики доброкачественного и злокачественного поражения кожи. Учебное пособие написано в строгом соответствии с учебной программой по дермато-венерологии и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», а также для ординаторов, врачей факультета повышения квалификации и после дипломной подготовки специалистов-дерматовенерологов, косметологов, онкологов, хирургов, терапевтов, врачей общей практики и других.

Методические рекомендации разработаны на основании законодательных и научных литературных данных. В рекомендациях изложены общие сведения об онкологических заболеваниях челюстно-лицевой области, алгоритмы и способы диагностики, профилактики злокачественных новообразований, особенности их клиники при различных локализациях на лице и в полости рта. Представлена тактика врача при подозрении на онкозаболевание, указаны предраковые состояния, которые требуют особого внимания специалистов. Методические рекомендации предназначены для организаторов здравоохранения, врачей первичного звена, врачей специалистов, студентов стоматологических факультетов, интернов, врачей-ординаторов.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине элективного курса «Онкоморфология челюстно-лицевой области» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности «Стоматология».
В учебное пособие «Онкоморфология челюстно-лицевой области» вошел теоретический материал, отражающий современные представления о доброкачественных и злокачественных опухолях эпителиального и мезенхимального происхождения, а также о лимфомах и меланоцитарных новообразованиях орофациальной области. Приведенные алгоритмы описания макро- и микропрепаратов являются универсальными и могут быть использованы на всех практических занятиях данного элективного курса. Для каждого практического
занятия приведен перечень макропрепаратов и гистологических препаратов, а также тестовые задания для самоконтроля. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых онкологических заболеваний, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики онкологических заболеваний челюстно-лицевой области (ЧЛ0). Данное пособие предназначено для освоения навыков диагностики и лечения больных с опухолями челюстно-лицевой области на догоспитальном этапе.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности "Стоматология".

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики онкологических заболеваний челюстно-лицевой области (ЧЛО). Данное пособие предназначено для освоения навыков диагностики и лечения больных с опухолями челюстно-лицевой области на догоспитальном этапе.
Учебное пособие предназначено для студентов в условиях аудиторного и дистанционного обучения по специальности 31.05.03 Стоматология (уровень специалитета).

Учебное пособие содержит материал для самостоятельной работы студентов на практических занятиях по онтогенезу и филогенезу Хордовых. Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03), рабочими программами по дисциплине «Биология» и предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов соответствующих специальностей.

Учебное пособие содержит материал для самостоятельной работы студентов на практических занятиях по онтогенезу и филогенезу Хордовых.

Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (31.05.03) рабочими программами по дисциплине «Биология» и предназначено для студентов 1-го курса медицинских вузов соответствующих специальностей

В методическом пособии описаны эффекты, возникающие при прохождении света через границу раздела двух сред, принцип действия приборов, использующих эти эффекты – рефрактометров. Описана методика измерения показателя преломления растворов, а также методика определения концентрации водных растворов.
Методическое пособие предназначено для студентов врачебных факультетов.

В данной лабораторной работе изучаются правила построения изображений в собирающих линзах и проводится построение изображения предмета в микроскопе. При помощи микроскопа и окулярного микрометра определяются размеры малых объектов.
Методическое пособие предназначено для студентов врачебных факультетов.

В учебном пособии рассмотрено строение оптической системы глаза человека, подробно описаны виды аномалий рефракции, их клинические проявления и современные методы лечения, в том числе принципы оптической и контактной коррекции аметропий, виды рефракционной хирургии.

Детально изложены анатомо-топографические особенности строения аккомодационного аппарата глаза, рассмотрены механизмы и возрастные особенности аккомодации.

Учебное пособие написано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным МЗ РФ в 2010 г., и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия»(31.05.02) и «Стоматология» (060105).

В учебном пособии представлены особенности организации и проведения в женских консультациях, в рамках школы будущих родителей, занятий по профилактике основных стоматологических заболеваний у детей первых лет жизни.
Пособие предназначено для последипломного обучения организаторов здравоохранения, врачей-стоматологов и гигиенистов стоматологических, а также для акушеров-гинекологов и психологов, работающих в женских консультациях.