Рассмотрены принципы лечения психических расстройств, описаны основные классы препаратов, используемых в психофармакологии. Разобраны их механизмы действия, даны классификация, основные показания для применения в психиатрии и неврологии, приведены побочные эффекты. Представлены отдельные виды немедикаментозной терапии психических расстройств (методы общебиологического воздействия). Дано понятие психотерапии и психосоциальной реабилитации в психиатрии. Рекомендации по психофармакотерапии и другим методам лечения психических расстройств основаны на последних данных научных исследований с учетом принципов доказательной медицины.
Предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 — Лечебное дело, 31.05.02 — Педиатрия, 31.05.03 — Стоматология, 32.05.01 — Медико-профилактическое дело, а также для обучающихся по программам дополнительного и послевузовского профессионального образования по психиатрии, психотерапии, психиатрии-наркологии и неврологии.

Учебно-методическое пособие «Реабилитация пациентов с тревожно-депрессивными расстройствами» подготовлена в соответствии с образовательной программой «Физиотерапия и медицинская реабилитация» для студентов обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», Медико-психологическое дело». В необходимом объеме излагаются методы медицинской реабилитации: психотерапия, лечебная физкультура и массаж, физиотерапия, ароматерапия, музыкотерапия, некоторые аспекты диетологии.
Учебное-методическое пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране методов медицинской реабилитации. Книга может быть полезна клиническим ординаторам, врачам интернам, врачам психотерапевтам, врачам физиотерапевтам, врачам общей практики.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой для студентов медико-психологического, лечебного и педиатрического факультетов медицинского университета дисциплины «Психиатрия и наркология». В учебно-методическом пособии отражены общие и частные вопросы современной наркологии, основные сведения об этиопатогенезе, клинике, диагностике и лечении наиболее распространенных наркологических расстройств и нехимических (поведенческих) аддикций среди населения.
Пособие предназначено для студентов медико-психологического, лечебного и педиатрического факультетов, также может быть полезным для врачей – психиатров-наркологов, врачей общей практики, аспирантов и клинических ординаторов профильных кафедр.

Учебно-методическое пособие содержит анализ литературных источников и данных собственных исследований авторов о моделировании хронической алкогольной интоксикации. Рассматриваются подходы к оценке достоверности воспроизведения хронической алкоголизации животного в эксперименте.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия» (квалификация «специалист») и «Медико-профилактическое дело», а так же для научных сотрудников, аспирантов, специалистов, работающих в области экспериментальной биологии, экспериментальной патологии, патоморфологии и наркологии.