Предлагаемое учебно-методическое пособие включает развернутый план самостоятельной подготовки студентов к занятию и блок заданий для самоконтроля, ситуационные задачи, задания по врачебной рецептуре. В теоретическом разделе представлен обширный информационный материал о группах препаратов, используемых для анальгезии.

Пособие содержит сведения по общей фармакологии, основы фармакокинетики и фармакодинамики и факторы, влияющие на них.
Предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по специальностям 1 – 79 01 01 «Лечебное дело», 1 – 79 01 02 «Педиатрия», 1 – 79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

В пособии приведены основные сведения о правилах и способах выписывания рецептов на разные современные формы лекарственных средств с учетом существующих правил по общей рецептуре. Представлены термины и определения, используемые в маркетинге здравоохранения. Включена инструкция о порядке выписки рецепта с последними изменениями и дополнениями согласно постановлениям Министерства здравоохранения Республики Беларусь, а также задания для самостоятельной работы студентов.

Учебное пособие соответствует требованиям ФГОС ВПО 3+ и рабочей программы по фармакологии для студентов, обучающихся по специальности 32.05.01 «Медикопрофилактическое дело». Учебное пособие разработано для повышения эффективности самостоятельной работы студентов медико-профилактического дела при подготовке к практическим и итоговым занятиям в аудиторное и внеаудиторное время. В начале каждой темы расположен информационный блок с перечнем лекарственных препаратов. Задания для самоподготовки представлены в виде таблиц и схем, иллюстрирующих локализацию и механизмы действия лекарственных препаратов, а также в виде ситуационных задач и таблиц. Отличительной особенностью данного пособия является включение в каждое тематическое занятие раздела «Применение лекарственных средств с профилактической целью», что нацеливает будущих врачей специальности «Медико-профилактическое дело» на практическое применение изучаемых препаратов в своей будущей профессиональной деятельности. Кроме того, расширены темы антисептических, дезинфицирующих средств, приводится подробная информация о современных вакцинных препаратах, в том числе и для профилактики возникновения COVID-19.

The textbook presents the basic rules for writing prescriptions for medicinal agents in various forms, a list of common Latin terms and their abbreviations, as well as tasks for self-writing prescriptions for various medicinal forms. It is dedicated for students of the next faculties: «General medicine», «Pediatrics», «Dentistry», «Pharmacy», «The faculty of Preventive medicine», «Medical Biochemistry», for the development of the following competencies GPC-6, GPC-8, PC-10, PC-20, PC-21.

В учебном пособии представлены основные правила выписывания рецептов на лекарственные препараты в различных лекарственных формах, список распространенных латинских терминов и их сокращений, а также задания для самостоятельного выписывания рецептов на различные лекарственные формы.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Фармация», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», для освоения следующих компетенций ОПК-6, ОПК-8, ПК-10, ПК-20, ПК-21.

В учебном пособии представлены современные данные о фармакодинамике и фармакокинетике витаминов, их аналогов и некоторых антагонистов, имеющих клиническое значение.
Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям укрупненных групп 30.00.00 Фундаментальная медицина, 31.00.00 Клиническая медицина, 32.00.00 Науки о здоровье и профилактическая медицина, 33.00.00 Фармация и предназначено для студентов, осваивающих дисциплины «Фармакология», «Клиническая фармакология».

Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, лечебно-профилактического профиля, также может быть полезно обучающимся по дисциплине вариативной части «Основы фармацевтической терминологи». В пособие включены материалы по завершающему этапу изучения дисциплины «Латинский язык».

В учебном пособии представлены сведения о современных подходах к разработке новых лекарственных препаратов. Приведены основные этапы разработки лекарственных средств, основы доказательной медицины, фармакоэпидемиологии и фармакоэкономики, современные направления генотерапии и фармакогенетики.

Предназначено для студентов медицинских вузов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биохимия», «Фармация».

Учебник освещает вопросы общей и частной фармакологии. В первой части учебника изложены общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств, приведены краткие сведения о хронофармакологии, рассмотрены механизмы нежелательных эффектов лекарств, в том числе при применении во время беременности. Во второй части дается характеристика основных групп лекарственных средств и важнейших представителей этих групп, с существенным акцентом на фармакологию детского возраста. Приведены сведения о препаратах, недавно вошедших в клиническую практику. В алфавитном указателе лекарственных средств представлено 1606 наименований.
Учебник предназначен для студентов педиатрических, лечебных, стоматологических и других факультетов медицинских вузов.