В учебном пособии представлены современные сведения об этиологии и факторах риска интранатальных потерь, рассмотрены методы оценки интранатального риска, предложены прогностические критерии интранатальной гибели плода, описан алгоритм выбора акушерской тактики.

Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов по специальности: 31.08.01 «Акушерство и гинекология», врачей акушеров-гинекологов и в качестве дополнительной литературы для студентов V-VI курсов лечебного и педиатрического факультетов.

В учебном пособии представлены современные аспекты патогенеза, клиники, диагностики и лечения цитомегаловирусной инфекции у беременных, гинекологических больных и новорожденных. Определены критерии эффективности лечения и тактика ведения беременности, родов, послеродового и раннего неонатального периодов.
Учебное пособие предназначено для студентов 4-6 курсов, ординаторов, врачей акушеров-гинекологов и педиатров.

В учебном пособии освещены современные концепции этиологии и патогенеза нейроэндокринных синдромов, представлены их клиника, диагностика, комплексный подход к лечению. Определены критерии эффективности лечения нейроэндокринных, тактика прегравидарной подготовки, ведения беременности, родов, послеродового периода.
Учебное пособие предназначено для студентов 4-6 курсов, ординаторов, врачей акушеров-гинекологов и педиатров.
Предназначено для студентов 5–6-го курсов лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов по дисциплине «Акушерство и гинекология».

В учебном пособии представлены современные данные об этиологии и патогенезе нарушений сократительной деятельности матки в родах. Показаны диагностические подходы и способы лечения различных форм нарушений родовой деятельности. Обобщены данные отечественной и зарубежной научной литературы.
Учебное пособие рекомендовано в качестве пособия в овладении следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10 – обучающимся 4–6-го курсов медицинских вузов по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения бесплодия в браке. Подробно изложен алгоритм обследования супружеской пары на различных этапах постановки диагноза, тактика ведения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».

В настоящем пособии освещены наиболее актуальные вопросы гинекологии в соответствии с новыми протоколами и клиническими рекомендациями МЗ РФ. Представлена подробная схема регуляции менструального цикла, новая классификация аномальных маточных кровотечений. Обозначен алгоритм действий при бесплодном браке, подробно описаны различные методы вспомогательных репродуктивных технологий, возможности их использования и эффективность.
Рассмотрены современные аспекты этиопатогенеза, диагностики и лечения, эндометриоза и миомы матки.
К каждой теме составлены тестовые задания с эталонами ответов для проверки уровня усвоения полученных знаний. Предлагаемый список литературы включает отечественные и иностранные публикации последних лет.
Пособие рекомендовано студентам-медикам 4-6 курсов, ординаторам, практикующим врачам акушерам-гинекологам.

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе базовой учебной программы дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» по специальности 1–79 01 01 «Лечебное дело».
Учебно-методическое пособие содержит материалы по методике преподавания дисциплины по выбору «Экстрагенитальная патология и беременность с элементами ультразвуковой диагностики» для студентов 4-6 курсов лечебного факультета высших медицинских учреждений; задания для определения итогового уровня знаний студентов и эталоны ответов к ним; вопросы для подготовки к зачету.
Для студентов, магистрантов и преподавателей медицинских вузов.

Издание содержит информацию по вопросам этиологии, патогенеза, диагностики современных инфекций вне и во время беременности, изложены конкретные схемы патогенеза и механизмы развития внутриутробных инфекций. Представлены оптимальные методы лечения инфекций у беременных, основные положения прегравидарной подготовки при данной патологии.

Монография предназначена для акушеров-гинекологов, инфекционистов, дерматовенерологов, неонатологов. Она может быть использована в качестве учебного пособия для студентов старших курсов медицинских ВУЗов.

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе и клинике острых воспалительных заболеваний органов малого таза у женщин, позволившие оптимизировать этиотропную и патогенетическую терапию. На современном уровне представлены доказательства высокой эффективности раннего включения в комплексное лечение физиотерапевтических процедур с преформированными физическими факторами низкой интенсивности. Сформулирован алгоритм этапного лечения и профилактики рецидивов у пациенток с острыми воспалениями органов малого таза, позволяющий сохранить репродуктивную функцию.
Данное пособие предназначено для студентов старших курсов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. В результате использования пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.

Учебник «Перинатология» подготовлен коллективами кафедр акушерства и гинекологии, детских болезней Военно-медицинской академии им. С. М. Кирова и кафедры неонатологии с курсами неврологии и акушерства и гинекологии факультета послевузовского образования Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета и предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия».
С учетом современных требований к организации учебного процесса, усиления его практической направленности, а также самостоятельной работы обучаемых учебник содержит основные сведения по физиологии и патологии плода и новорожденного, предусмотренные образовательной программой.
В издании использованы авторские рисунки и иллюстрации, взятые из открытых источников.

В учебном пособие авторы систематизировали клинические признаки врождённого сифилиса и представили критерии диагностики раннего врождённого сифилиса у детей первых месяцев жизни.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов, ординаторов, врачей-дерматовенерологов, инфекционистов, акушеров-гинекологов

В пособии приведены новые научные данные об этиологии, патогенезе, диагностике, клинике гестационного сахарного диабета, а также подробно рассмотрен алгоритм ведения данных пациенток. Активное выявление нарушений углеводного обмена у беременных с повышенным риском развития гестационного сахарного диабета и устранение этих нарушений позволяет максимально уменьшить риски, связанные с отрицательным влиянием хронической гипергликемии на организм женщины и плода. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10.
Предназначено для использования в учебном процессе студентов старших курсов по специальностям: «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело».