Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебно-методическое пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии липидного обмена, предназначено для внеаудиторной
самостоятельной подготовки к занятиям и лабораторным работам по обмену липидов. Приводятся вопросы к защите лабораторных работ, вопросы для самоподготовки к темам, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, патобиохимия липидного обмена. Учебно-методическое пособие проиллюстрировано рисунками, схемами и реакциями.

Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Биохимия» для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.
Учебное пособие охватывает широкий круг вопросов по биохимии печени и предназначено для внеаудиторной самостоятельной подготовки к занятию и лабораторной работе по данной теме. Приводятся вопросы к защите лабораторной работы, вопросы для самоподготовки, примеры тестов и ситуационных задач по теме, глоссарий, а также материал по патобиохимии печени и биохимии печени детского возраста. В учебном пособии представлены авторские рисунки, выполненные с использованием ресурса https://www.biorender.com/, а также схемы и необходимые реакции.

В учебном пособии рассматриваются основные метаболические пути, локализованные в митохондриях и обеспечивающие энергетические потребности клетки. Митохондрии являются уникальными клеточными органеллами, содержащими свой специфический генетический код. Отмечается, что все биохимические процессы подразделяются на процессы синтеза и расщепления существующих биомолекул. Показано, что совокупность таких путей составляет клеточный метаболизм. Митохондриальные болезни – гетерогенные состояния, характеризующиеся различными клиническими проявлениями. Возникновение таких заболеваний может характеризоваться нарушениями на молекулярном уровне и нарушать работу целого организма.
Материал учебного пособия направлен на понимание механизмов регуляции основных энергетических процессов в клетке. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия в рамках преподавания дисциплины «Биохимия» и проектного обучения «Медицинская биохимия», «Фундаментальные основы клинической медицины».

Предлагаемое учебное пособие содержит теоретический материал о строении, классификации и механизмах биологического действия витаминов в составе их комплексов с белками и ферментами в живых организмах. Для самопроверки полученных знаний в учебном пособии приведены ситуационные задачи. Лабораторный практикум представлен лабораторной работой по качественному определению витаминов.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих дисциплины «Биохимия» (в учебных планах специальностей: 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия) и «Биологическая химия – биохимия полости рта» (специальность 31.05.03 Стоматология).

В учебном пособии рассмотрены структура, функции, механизмы экспрессии, регуляции экспрессии и репарации генетического материала. Учебное пособие соответствует учебной программе «Биология» для студентов медицинских вузов и соответствует ФГОС ВО 3+ для студентов, обучающихся дисциплине «Биология» по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия» и дисциплине «Генетика и эволюция» направления подготовки «Биология». Материал пособия помогает освоить компетенции: способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической терминологии.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, регуляции метаболизма основных классов веществ - белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот.

Пособие предназначено для обучения и самоподготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.

Учебно-методическое пособие включает ситуационные задачи и тестовые задания по основным разделам биологической химии для самостоятельной работы студентов лечебного, фармацевтического, стоматологического и педиатрического факультетов высших медицинских учебных заведений.

Учебное пособие представляет собой сборник ключевых вопросов по всем разделам курса биологической химии для студентов медицинских вузов. Каждый из 14 разделов книги включает построенные по тестовому принципу вопросы, ответы на них, ситуационные задачи и вопросы для контроля знаний по разделу. Ценность издания обусловлена тем, что авторам удалось компактно представить весь курс данной дисциплины в рамках одной книги.
Для студентов медицинских вузов.

Настоящее издание учебника «Биохимия» составлено коллективом кафедры биологической химии ФГБОУ ВО СПбГПМУ с учетом ФГОС. В учебнике представлены биохимически значимые соединения, описаны их структура, функции, механизмы метаболических процессов, протекающих в организме.
Издание предназначено для широкого круга пользователей — студентов, ординаторов, аспирантов вузов, в которых предусмотрена дисциплина «Биохимия».

В настоящее издание включены все разделы биологической химии, позволяющие студенту овладеть знаниями о молекулярных механизмах, обеспечивающих функционирование здорового организма человека и его адаптацию к изменяющимся условиям внешней среды, а также при развитии патологических процессов.

Учебный материал излагается в соответствии с рабочей программой по биохимии и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта последнего поколения для студентов медицинских вузов, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Издание хорошо иллюстрировано, материал излагается в доступной и наглядной форме, с использованием различных схем и таблиц, которые способствуют лучшему усвоению сложного материала и позволяют получить необходимый объем базовых знаний для педиатров. В конце каждой главы приводятся тестовые вопросы и задания, а также ситуационные задачи, которые основаны на материале учебника и имеют практическое значение.

Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Педиатрия». Он будет интересен и для студентов лечебного факультета с последующей специализацией «Врач общей практики (семейный врач)», а также для уже практикующих врачей, ординаторов и аспирантов, преподавателей медицинских вузов.