Методические рекомендации предназначены для субординаторов ФПИГ и других иностранных и отечественных студентов лечебного факультета.
В компактной форме освещены основные учебные элементы тропической дерматовенерологии.
Издание необходимо для студентов ФПИГ, может быть полезно для клинических ординаторов, врачей дерматовенерологов и врачей других специальностей.

The collection presents problems that consider the molecular basis of heredity and variability (DNA replication, transcription, properties of the genetic code, protein biosynthesis), the interaction of allelic genes (complete and incomplete dominance, co-dominance), the interaction of non-allelic genes (complementation, epistasis, polymery), multiple allelism, pleiotropy and modifier genes, penetrance and expressiveness, linked inheritance of traits (including coupling with gender), crossing and genetic mapping, genealogical, twin and population-statistical methods of genetics.
The educational and methodological manual is intended for students at medical universities who master the core academic programs of the specialty "General medicine" of the English-medium academic program.

В сборнике представлены задачи, рассматривающие молекулярные основы наследственности и изменчивости (репликация ДНК, транскрипция, свойства генетического кода, биосинтез белка), взаимодействие аллельных генов (полное и неполное доминирование, кодоминирование), взаимодействие неаллельных генов (комплементарность, эпистаз, полимерия), множественный аллелизм, плейотропию и гены-модификаторы, пенетрантность и экспрессивность, сцепленное наследование признаков (в том числе сцепление с полом), кроссинговер и генетическое картирование, генеалогический, близнецовый и популяционно-статистический методы генетики.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов медицинских вузов, осваивающих основную образовательную программу специалитета «Лечебное дело» на английском и русском языках.

В учебном пособии приведены современные данные, касающиеся вопросов общей микробиологии: морфологии, физиологии и генетики микроорганизмов, значимых в инфекционной патологии, инфекции и иммунитета, иммунопрофилактики и иммунотерапии инфекционных заболеваний.
Данное пособие составлено в соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами высшего образования (ФГОС ВО) для студентов, обучающихся по направлениям подготовки: 31.05.01  Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие написано в соответствии с ФГОС высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Сестринское дело», «Фармация», а также в соответствии с основными профессиональными образовательными программами высшего образования (программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности «Терапия», «Общая врачебная практика», «Кардиология» и «Урология».
В учебном пособии изложена современная интерпретация анализа мочи. Показана диагностическая значимость лабораторных показателей мочи, значение правильного забора биологического материла, приведен ряд диагностических алгоритмов, позволяющих оптимизировать дифференциально-диагностический поиск.
Издание предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов, а также практикующих врачей общей практики, терапевтов, урологов и др.

В пособии приведены работы виртуального физиологического практикума на основе программы PhysioEx 6.0: Laboratory Experiments in Physiology по основным разделам физиологии.
Данное пособие позволяет освоить методы исследования физиологических функций и овладеть навыками виртуального эксперимента.
Адаптированный вариант учебно-методического пособия подготовлен для студентов, обучающихся по основным профессиональным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям: Лечебное дело, Педиатрия, Фармация, Стоматология, Медицинская биохимия, Медицинская кибернетика, Медицинская биофизика.
Издание предназначено для студентов врачебных и биологических специальностей высших учебных заведений и освоении соответствующих компетенций по нормальной физиологии.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональнообразовательным программам – программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, регуляции метаболизма основных классов веществ – белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот.
Пособие предназначено для обучения и самоподготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.

Учебное пособие содержит материал об ампутациях конечностей. Описаны показания и техника ампутаций верхней и нижней конечностей с особенностями оперирования у детей, а так же рассматриваются вопросы по реабилитации пациентов после ампутации конечности. Данное пособие необходимо для оказания помощи студентам при изучении тем практических занятий и лекций по разделам: «Ампутации и экзартикуляции конечностей», для подготовки студентов к олимпиадам по хирургии на региональном и всероссийском уровнях.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Практикум составлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «травматология и ортопедия», включает 13 тем и содержит необходимые закрепляющие материалы по всей дисциплине. Эталоны ответов на тестовые задания расположены в конце каждой изучаемой темы. Практикум составлен для оказания помощи студентам в закреплении теоретического материала, что позволит быстрее и качественнее овладевать общими и частными вопросами травматологии и ортопедии.
Практикум предназначен для студентов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия» по дисциплине «Травматология и ортопедия».

Учебное пособие составлено преподавателями кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии и содержит материалы, освещающие основные характеристики микроорганизмов, обнаруживаемых в составе тела человека.
Предназначено для подготовки к практическим занятиям по изучению микробиоты (микрофлоры / микробиома) тела человека и факторов, влияющих на облигатные микроорганизмы, раздела «Общая микробиология» для студентов, обучающихся на уровне специалитета по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология».

Учебное пособие соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Факультетская терапия» для специальности «Лечебное дело».
В данном учебном пособии систематизированы и детально изложены сведения о современной классификации, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении хронической болезни легких с учетом доказательной медицины.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

Учебное пособие посвящено вопросам эпидемиологии, этиологии, методам диагностики, а также подходам к лечению рака пищевода и рака легких.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие соответствует рабочей программе по дисциплине «Педиатрия» для специальности «Лечебное дело». Пособие содержит современные данные о принципах рационального питания здорового ребенка, определении нутритивного статуса детей. В пособии так же представлены сведения по лечебному питанию детей с различной патологией. По каждой изучаемой теме студентам предложен список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения при подготовке к занятиям.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».