В настоящем учебном пособии для студентов, обучающихся по специальности Лечебное дело по дисциплине «Оториноларингология», в соответствии с программой по данной дисциплине систематизированы и последовательно представлены сведения о клинической анатомии и физиологии глотки; гипертрофических состояниях лимфаденоидного кольца Пирогова-Вальдейера и сопряженных с ними храпа и синдрома обструктивного апноэ сна. Знание этиологии, патогенеза, клинической картины, методов лечения необходимы в практике врача для клинической и дифференциальной диагностики.

Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса лечебного факультета и способствуют более качественному освоению теоретического и практического материала по оториноларингологии.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с программой ФГОС ВО, предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Уважаемый студент!

Активно усвоить грамматику, вопросы терминообразования и лексику - это значит овладеть умениями быстрого перевода с латинского языка на русский и с русского языка на латинский без обращения к словарю.
Представленные тематические карточки по греческим и латинским терминоэлементам - приставкам, корневым терминоэлементам, признакам мотивации в названиях лекарственных средств, частотным отрезкам анатомического характера - должны помочь в быстром усвоении материала.

Настоящее практическое руководство предназначено для студентов лечебного факультета, но может быть полезно врачам общей практики, ординаторам-отоларингологам и врачам-специалистам.

Пособие было разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Данное пособие позволяет ознакомить студентов с медицинскими манипуляциями при лечении оториноларингологических заболеваний в домашних условиях, этапами их выполнения.

В учебном пособии отражены сведения об основных эпонимических синдромах, ведущим проявлением которых являются эндокринные расстройства. Описаны их эпидемиология, этиология, патогенез, клиничекая картина, принципы диагностики и лечения.

Учебное пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для работы на практических занятиях и организации внеаудиторной самостоятельной работы со студентами лечебного факультета.

Отвечает требованиям программы дисциплины «Латинский язык» в медицинских вузах.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело и предназначено для самоподготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Право».

В пособии обобщены и систематизированы материалы по основным отраслям российского законодательства, содержится теоретическое изложение учебного материала, контрольные вопросы и задания по каждой теме. Это позволит студентам максимально качественно подготовиться к практическим занятиям и зачету.

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного факультета, но может быть полезно врачам общей практики, ординаторам-отоларингологам и врачам - специалистам.

Учебно-методическое пособие было разработано в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Данное пособие позволяет ознакомить студентов с современными представлениями о храпе, синдроме обструктивного апноэ сна, клинике, диагностики и методами лечения данного заболевания.

Учебное пособие по английскому языку для студентов медицинских специальностей предназначено для студентов медицинских вузов 1-2 курсов, обучающихся по направлениям «Лечебное дело» и «Педиатрия». Данное пособие имеет своей целью формирование и совершенствование лексических и грамматических навыков, а также развитие умений чтения, говорения, аудирования и письма на английском языке.

Пособие может помочь обучающимся значительно расширить словарный запас, научит их применять полученные знания как при выполнении заданий в рамках учебного процесса, так и в ситуациях реального общения.

Учебное пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Иностранный язык» и рабочей программы для специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В учебном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсе общей хирургии. Пособие посвящено определению и применению методов асептики и антисептики в хирургии. Рассмотрены основные пути распространения и попадания инфекции в рану и в организм. Даны краткие характеристики борьбы с экзогенной и эндогенной инфекциями. Описана работа хирургического отделения и методы стерилизации рук хирурга. Даны сведения об основных препаратах, применяемых в химической и биологической антисептике. Описаны методы физической и механической антисептики. Учебное пособие «Асептика и антисептика» подготовлено по дисциплине «Общая хирургия» в соответствии с Федеральным государственным стандартом высшего профессионального образования для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» (31.05.01), «Педиатрия» (31.05.02), «Стоматология» (060105).

Учебное пособие содержит материал, отражающий представления об эпидемиологии, этиопатогенезе аневризм восходящей аорты при сочетанном стенозе аортального клапана. Изложены современные методы клинико-лабораторной и инструментальной диагностики этой когорты пациентов. Освещены результаты хирургических подходов при лечении данной патологии.

С целью закрепления теоретического материала даны тестовые задания для самоконтроля. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты, дополнить и расширить представления об особенностях диагностики аневризм восходящей аорты и патологии аортального клапана, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, учебных ординаторов, аспирантов, осваивающих основные образовательные программы специалитета для направления подготовки 31.05.01 - Лечебное дело, по дисциплине 3.1.15 - Сердечно-сосудистая хирургия. Пособие может быть полезным для врачей-ординаторов и практикующих сердечно-сосудистых хирургов.

В учебном пособии представлены тестовые задания для самостоятельной подготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, завершающих обучение по дисциплине «Инфекционные болезни», которые могут быть использованы для текущей и промежуточной аттестации.

Пособие подготовлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям 31.05.01 - Лечебное дело и 31.05.02 - Педиатрия (2020).