В книге представлен систематический обзор современных представлений о системе сурфактанта, позволяющий читателю понять связь между состоянием этой системы, биофизическими процессами в альвеолах новорожденного, физиологическими особенностями дыхания, патофизиологическими механизмами дыхательных нарушений и принципами их коррекции.
Приведена информация о биохимии, физиологии и фармакологии сурфактанта, детально характеризуются все препараты сурфактанта, применяющиеся в клинической практике.
Особое внимание уделено клиническим аспектам диагностики, профилактики и лечения респираторного дистресс-синдрома у недоношенных новорожденных с позиций доказательной медицины. Детально изложены вопросы практического применения препаратов сурфактанта в различных клинических ситуациях, причем применение сурфактанта рассматривается не как изолированный метод лечения, а как составная часть комплексного подхода. Подробно описаны различные методы инвазивной и неинвазивной респираторной поддержки, приведено патофизиологическое обоснование их дифференцированного применения.
Для врачей неонатологов, педиатров, акушеров-гинекологов, детских анестезиологов, студентов медицинских вузов.

Учебное пособие посвящено вопросам анатомии вегетативной нервной системы. Даны основные понятия и механизмы взаимодействия отдельных частей ВНС друг с другом, необходимые для изучения и понимания данной темы. Изложены основы строения центральной и периферической частей автономной нервной системы. Представлены наиболее важные вегетативные сплетения, узлы и нервы. Учебное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплине «Анатомия» для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Анатомия человека» для направления подготовки «Медико-профилактическое дело» и «Анатомия человека - анатомия головы и шеи» для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», а также для клинических ординаторов различного профиля.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, стоматологического факультетов, врачей – ординаторов и курсантов факультета дополнительного профессионального образования медицинского университета. В них в соответствии с программой освещаются вопросы организации и проведения судебно-медицинской экспертизы в РФ; права, обязанности эксперта и специалиста, организация работы судебно-медицинской службы в Российской Федерации и структура Бюро СМЭ.

Настоящее учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для работы на практических занятиях и организации внеаудиторной самостоятельной работы со студентами лечебного факультета.

Отвечает требованиям программы дисциплины «Латинский язык» в медицинских вузах.

Учебно-методическое пособие «Общая психопатология» разработано для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, и по своему содержанию полностью соответствует требованиям государственного стандарта по данной специальности.

Общая психопатология является важным этапом изучения психиатрии, предшествующим изучению собственно клиники психических расстройств. В учебном пособии описаны проявления основных симптомов и синдромов психических расстройств. Знание симптомов и синдромов психических расстройств позволяет врачу грамотно оценить актуальное психическое состояние больного, сделать подробное описание психического статуса, поставить предварительный диагноз заболевания.

Во втором, переработанном издании руководства рассмотрены основные нозологические формы кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем. Представлены современные данные о патогенезе, клинике, диагностике, терапии и профилактике кожных и венерических болезней. Руководство содержит 79 цветных фотографий, на которых представлены классические проявления заболеваний.

Для студентов высших медицинских учебных заведений, а также для врачей-дерматовенерологов; может быть полезным для врачей смежных специальностей (аллергологов, косметологов, гинекологов, инфекционистов, терапевтов, онкологов).

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по специальности 31.05.01 - Лечебное дело (2020г.), ООП специальности 31.05.01 - Лечебное дело (2021 г.), учебного плана (2021 г.), рабочей программы дисциплины Поликлиническое дело (2021г.). В учебном пособии отражены вопросы амбулаторно-поликлинической службы, включены вопросы экспертизы нетрудоспособности.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 5, 6 курсов по специальности Лечебное дело в целях освоения общепрофессиональных и профессиональных компетенций (ОПК-6, ПК-7).

В книге представлена практическая информация по диагностике и лечению нарушений свертывания крови. Даны основные сведения о физиологии и патофизиологии гемостаза. Обстоятельно рассмотрены вопросы взятия крови для исследования, детально изложены современные методы исследования свертывающей системы крови.
В разделе, посвященном геморрагическому синдрому, подробно описаны различные нарушения, лежащие в его основе, особое внимание уделено диагностике и лечению различных видов гемофилий, болезни Виллебранда, тромбоцитопении и тромбоцитопатиям, детально обсуждаются схема обследования пациента с повышенной кровоточивостью и вопросы дифференциальной диагностики. Отдельная глава посвящена лечению массивных, угрожающих жизни кровотечений.
В разделе, посвященном тромбоэмболическим осложнениям, детально разбираются различные варианты тромболитической и антикоагулянтной терапии, приводятся современные схемы лечебного воздействия на систему гемостаза при венозном тромбозе и тромбоэмболии легочной артерии, ишемической болезни сердца, мерцательной аритмии, инсульте и транзиторных ишемических атаках, после хирургических операций и чрескожных эндоваскулярных интервенций. Подробно рассматривается схема обследования при повышенной склонности к тромбоэмболиям.
Отдельные главы посвящены нарушениям свертывания крови при беременности, гормональной контрацепции и заместительной терапии, у детей. Подробно рассмотрены ДВС синдром, гепарин-индуцированная тромбоцитопения, тромботические микроангиопатии.
Для врачей терапевтов, гематологов, кардиологов, хирургов, педиатров, акушеров-гинекологов, анестезиологов-реаниматологов, студентов медицинских вузов.

В учебном пособии кратко изложены основные представления об электрических и магнитных полях в природе, их источники и количественные характеристики этих полей, а также источники этих полей в биологических системах, их природе, механизмах образования этих полей.

Кратко проанализированы влияния состояния сердечно-сосудистой системы и головного мозга пациентов на изменения его электрических и магнитных полей в сравнении их с полями здоровых людей и возможности на этой основе проводить диагностикуреального состояния пациентов. В пособии также представлены разработки трех инновационных лабораторных работ симуляционного типа, реально приближенных по своему воплощению к диагностике пациентов в клинике и направленных на отработку на их основе навыков и умений проводить диагностику реального состояния сердечно-сосудистой системы и головного мозга человека, их отклонения от усредненных статистических параметров здорового организма с целью дальнейшего приведения их к физиологическим нормам. Для закрепления теоретических знаний и навыков по проведению этой диагностики в пособии разработан также комплекс практических задач и упражнений.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям: 31.05.01 Лечебное дело (дисциплина «Медицинская физика»), 31.05.02 Педиатрия (дисциплина «Медицинская физика»), также может быть рекомендовано к использованию практикующими кардиологами и терапевтами.

В пособии изложены терминология, классификация, особенности формулировки диагноза, диагностика и лечение огнестрельных ранений и неогнестрельных повреждений конечностей. Рассмотрены вопросы повреждений крупных суставов, кистей и стоп. Особое внимание уделено показаниям к выполнению и технике первичной хирургической обработки огнестрельных ран, определению жизнеспособности и профилактике дальнейшего развития ишемии конечности, ампутации конечности «по типу первичной хирургической обработки огнестрельных ран». Представлены результаты лечения огнестрельных ранений и неогнестрельных повреждений конечностей на этапах медицинской эвакуации в условиях локальных войн и вооружённых конфликтов с последующей реабилитацией.

Учебное пособие подготовлено по учебной дисциплине «Травматология и ортопедия». Предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами 3 поколения (ФГОС ВО) по направлению подготовки 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитет). Содержит современные сведения по вопросам судебной медицины и предназначено для студентов лечебного факультета.

Настоящее издание обобщает опыт ведущих специалистов США в области неврологии, представляет собой краткое клиническое руководство, в котором изложены основные принципы диагностики неврологической патологии у взрослых и детей.
Для неврологов, врачей общей практики, педиатров, студентов старших курсов медицинских вузов, а также для научных работников.