Учебное пособие содержит краткий базовый теоретический материал с современными данными по общей и частной гистологии с акцентом на основопологающие вопросы дисциплины, а также контрольные вопросы по каждой теме. Пособие ориентировано на самостоятельную аудиторную и внеаудиторную работу по гистологии и дополняет материал учебника.
Лекции предназначены для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и «Стоматология».

Подготовлено в соответсвтии с требованиями ФГОС ВОпо специальности «Хирургия» 14.01.17, на основании рабочей программы и действуйющего учебного плана.
В нем излагаются данные об этиологии, патогенезе, клиническом течении, алгоритмы диагностики и лечения заболеваний, рассмотрены показания и противопоказания к хирургическому лечению больных, возможности использования современных малоинвазивных технологий в лечении, наиболее существенные детали хирургической техники при отдельных нозологиях.
Предназначено для клинических ординаторов, аспирантов, студентов старших курсов медицинских вузов по специальности «Хирургия».

Подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по учебной дисциплине «Патологическая физиология» для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной 20.05.2015 (Регистрационный №ТД-L.490/тип.) и предназначено для проведения занятий со студентами 3 курса лечебного факультета высших учебных медицинских заведений.

Многие студенты медицинских высших учебных заведений и молодые врачи считают, что провести неврологический осмотр очень сложно. Вероятно, они так думают потому, что им трудно запомнить все этапы осмотра, они не уверены в своих действиях и не знают, как описать то, что обнаружили. Цель этой книги — дать доступную информацию, позволяющую студенту и молодому врачу самостоятельно провести неврологический осмотр. В книге описаны наиболее распространенные клинические случаи, а также объясняются этапы, основные проблемы и типичные ошибки при проведении неврологического осмотра. Для интерпретации анамнеза и обобщения результатов неврологического осмотра врач должен обладать базовыми знаниями. Хотя данная книга их не дает, читатель, пользуясь ею, сможет описать соответствующими терминами большинство распространенных неврологических патологий.
Для студентов медицинских высших учебных заведений, ординаторов и практикующих врачей.

В учебном пособии отражены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификации основных заболеваний почек и мочевыводящих путей, эндокринной системы, болезней системы крови, включенные в программу обучения студентов по внутренним болезням. Приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине заболеваний, критериям их диагностики, дифференциальной диагностики, лечению, профилактике.

Первое издание пособия, вышедшее в издательстве «СпецЛит» в 2017 г., было рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Второе издание, исправленное и дополненное, подготовлено авторами с учетом клинических рекомендаций и стандартов Министерства здравоохранения России, рекомендаций международных экспертов, а также материалов последних научных и научно-практических конференций, симпозиумов, съездов.

Пособие предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов, а также может быть полезно для клинических ординаторов и врачей по специальностям «Терапия» и «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

В монографии представлен аналитический обзор современной литературы посвященной эпидемиологии, фактором риска и клинических симптомам развития тромбоэмболии легочной артерии, неоднозначности классификационных подходов и вопросом, связанным с формулировкой диагноза. Изложены актуальные позиции по диагностике легочной тромбоэмболии, а также предлагаемые Российскими и Европейскими рекомендациями (2014 г.) шкала риска и прогноза. Также авторами представлен собственный материал по данным 10-летнего госпитального Регистра тромбоэмболии легочной артерии г. Томска. Книга предназначена для врачей общей практики, семейных врачей, терапевтов, кардиологов, хирургов, а также клинических ординаторов, аспирантов и студентов медицинских ВУЗов.

Данная монография посвящена редким синдромам и болезням генетической, онкологической и другой природы, связанной с обменными нарушениями, с акцентом на проявления со стороны органов желудочно-кишечного тракта, роли эндоскопических методов исследования и лечения, характерных для этих страданий. В книге дан современный подход к диагностике и терапии описанных патологических состояний с выделением современных возможностей эндоскопии и ее места среди других способов их распознавания. О многих упомянутых синдромах и болезнях специалисты просто не знают или имеют отрывочные сведения. Надеемся, что данный труд будет полезен для практической работы гастроэнтерологов, эндоскопистов и хирургов, а для учащейся молодежи – студентов, ординаторов и аспирантов – он послужит источником новых знаний, расширяющим кругозор и профессиональную компетентность будущих и молодых врачей.

В руководстве представлено описание новейших технологий диагностики и лечения урологических заболеваний с помощью эндоваскулярных и комбинированных способов ангиохирургии, в том числе у детей и подростков. Подробно описаны сосудистая анатомия мочеполовой системы мужчины, методики традиционных и инновационных ультразвуковых и рентгеновских методов обследования, а также компьютерной и магнитно-резонансной томографии. Представлены альтернативные рентгенэндоваскулярные и гибридные вмешательства при варикоцеле, артериовенозных конфликтах, варикозной болезни вен таза, эректильной дисфункции, приапизме, аденоме и раке простаты.
Руководство будет интересно врачам урологам-андрологам, сосудистым хирургам, рентгеннхирургам, лучевым диагностам, а также студентам медицинских образовательных учреждений и всем интересующимся ангихирургическими технологиями.

Во втором издании справочника, подготовленного по самым строгим международным стандартам, приведены систематизированные данные по формам выпуска и применению практически всех лекарственных средств, используемых в современной медицинской практике. Представлены все необходимые сведения о каждом препарате, показания и противопоказания, побочные действия, подробно изложены взаимодействия лекарственных средств, дозировка и применение.
Важной особенностью данной книги является то, что она составлена практикующими врачами для своих коллег. Акцент сделан на клиническое применение лекарственных средств в повседневной врачебной деятельности. Книга имеет удобное деление на разделы, соответствующие основным клиническим специальностям, а также подробный предметный указатель, что облегчает доступ специалистов к необходимой информации.
В начале каждой главы излагаются особенности применения и дифференцированного назначения лекарственных препаратов при различных патологических состояниях.
Для врачей всех специальностей, провизоров, фармакологов, фармацевтов, преподавателей и студентов медицинских вузов и других медицинских работников.

В пособии представлены учебные материалы и задания для практических работ по дисциплине «Экология человека».
Содержание тем затрагивает разные аспекты взаимодействия человека с окружающим миром. Теоретическая информация, раскрывая смысл темы, приглашает к размышлению, а практические работы способствуют зарождению и развитию исследовательского интереса и попыток научного экспериментирования в области экологии человека.
Учебное пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлению бакалавриата 022000 «Экология и природопользование». Может быть использовано также студентами других направлений, изучающих экологические дисциплины, и может быть полезно всем тем, кто интересуется вопросами экологии человека.

Учебник состоит из семи частей. Часть первая — «Общая микробиология» — содержит сведения о морфологии и физиологии бактерий. Часть вторая посвящена генетике бактерий. В части третьей — «Микрофлора биосферы» — рассматривается микрофлора окружающей среды, ее роль в круговороте веществ в природе, а также микрофлора человека и ее значение. Часть четвертая — «Учение об инфекции» — посвящена патогенным свойствам микроорганизмов, их роли в инфекционном процессе, а также содержит сведения об антибиотиках и механизмах их действия. Часть пятая — «Учение об иммунитете» — знакомит с современными представлениями об иммунитете. В шестой части — «Вирусы и вызываемые ими заболевания» — представлены сведения об основных биологических свойствах вирусов и о тех заболеваниях, которые они вызывают. Часть седьмая — «Частная медицинская микробиология» — содержит сведения о морфологии, физиологии, патогенных свойствах возбудителей многих инфекционных заболеваний, а также о современных методах их диагностики, специфической профилактики и терапии.
Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей высших медицинских учебных заведений, университетов, микробиологов всех специальностей и практических врачей.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, регуляции метаболизма основных классов веществ - белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот.

Пособие предназначено для обучения и самоподготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.