Учебное пособие предназначено для ординаторов терапевтических специальностей, врачей курсантов, обучающихся на циклах «Терапия», «Кардиология», «Эндокринология», «Общая врачебная практика», «Анестезиология и реаниматология». В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и оказанию помощи при основных неотложных состояниях в терапии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

В учебном пособии приведены современные представления о способах и методах профилактики инфекционных осложнений, связанных с использованием периферических и центральных венозных катетеров.
Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».

Описан аппаратный комплекс, позволяющий придавать пациенту любое положение тела впространстве (360° в двух взаимно перпендикулярных плоскостях одновременно) в сочетании с физическими нагрузками малой мощности на нижние конечности. Подробно рассмотрены методики управления воздействием на пациента по сердечно-сосудистому ответу и биохимическим показателям. Даны показания и противопоказания к назначению активизирующего лечения. Приведены варианты применения активизирующего лечения в ближайшие часы послеоперационного периода после вмешательств на органах грудной и брюшной полостей. Разработаны меры предупреждения осложнений и организационные вопросы внедрения этого метода.
Для врачей-хирургов, реаниматологов и реабилитологов, студентов старших курсов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов, слушателей ИНМО.

Учебно-методическое пособие соответствует требованиям ФГОС ВО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1061 от 25.08.2014 г.). Посвящено проблемам диагностики и лечения бессудорожного эпилептического статуса. Представлены основные понятия, современная классификация, клинические особенности, представлена электроэнцефалографическая характеристика бессудорожного эпилептического статуса, понятие иктально-интериктального континуума, современные подходы к диагностике и лечению. Иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи. Пособие предназначено для ординаторов, слушателей дополнительного профессионального образования специальностей врачей неврологов, анестезиологов-реаниматологов, терапевтов, педиатров и врачей функциональной диагностики.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о наиболее частой патологии, угрожающей жизни человека и требующей немедленной сердечно-легочной реанимации, в том числе с применением дефибриллятора.
Содержит сведения по вопросам структурированного клинического экзамена для второго этапа первичной специализированной аккредитации специалистов. Представлен алгоритм действий врача при обучении приемам СЛР, также при аккредитации, с учетом опыта работы мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра (МАСЦ) КГМА. Учебно-методическое пособие предназначено в качестве дополнительного методического сопровождения и помощи при освоении врачом (аккредитуемым лицом), конкретных практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Учебно-методическое пособие предназначено для широкого круга врачей, клинических ординаторов, преподавателей, студентов высших и средних медицинских учебных заведений.

В учебном пособии приведены современные представления о наиболее эффективной тактике в проведении сердечно-легочной реанимации с учетом всех изменений и дополнений последних лет.
Учебное пособие предназначено для практикующих врачей, студентов, клинических ординаторов и аспирантов медицинских учреждений образования. Пособие помогает овладеть следующими компетенциями: формированием и совершенствованием профессиональных компетенций по диагностике критических состояний (ПК-5), готовностью к применению комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий (ПК-6) и готовностью к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе – участию в медицинской эвакуации (ПК-7).

Учебное пособие составлено по материалам современной отечественной и зарубежной литературы. В нем излагаются современные взгляды на методологию, технику выполнения регионарной анестезии, фармакологию анестетиков, профилактику и лечение осложнений.
Предназначено для ординаторов по специальности 31.08.02 "Анестезиология-реаниматология".

В новом издании справочника, подготовленном практикующим анестезиологом, приведены систематизированные справочные сведения по формам выпуска и применению различных групп лекарственных средств, используемых в современной анестезиологии и интенсивной терапии. Значительно расширены приложения, посвященные отдельным проблемам, представлены все новейшие препараты, появившиеся в отечественной и зарубежной практике.
Для анестезиологов, реаниматологов, хирургов, врачей-интернов и студентов медицинских вузов.

Представлены современные гипотезы об этиологических и патофизиологических механизмах возникновения сердечной недостаточности (СН), классификациях, дифференциальной диагностике, особенностях клиники. Дан список литературы по теме пособия, а также иллюстрации, облегчающие восприятие материала. Приведены тестовые задания. Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.08.36 Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, утвержденными Министерством здравоохранения России, по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. В обновленных клинических рекомендациях по СН Европейского Общества Кардиологов 2021 г. есть ряд ключевых изменений, что потребовало переработки и издания 3-й версии пособия.

В учебном пособии представлены анатомические и клинические особенности врожденных пороков сердца (ВПС) у взрослых. Особое внимание уделено лечению нарушений ритма сердца и сердечной недостаточности при ВПС у взрослых. Пособие иллюстрировано рисунками и таблицами, что облегчает восприятие материала. Представлен список литературы, рекомендуемой по тематике пособия для изучения. В учебном пособии приведены тестовые задания и эталоны ответов на тестовые задания. Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 - Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, утвержденными Министерством здравоохранения России, по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 - Кардиология, 31.08.49 - Терапия, 31.08.54 - Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 – Анестезиология-реаниматология. Может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки студентов старших курсов медицинских университетов, ординаторов и аспирантов, а также врачей, повышающих квалификацию в Центрах дополнительного и непрерывного профессионального образования медицинских ВУЗов.

Систематизированы сведения об анатомии и эмбриологии сердца, внутриутробном, переходном и неонатальном кровообращении, функциональных и лабораторных методах диагностики, функциональных изменениях и заболеваниях сердца у новорожденных детей. Подробно описаны аномалии внутригрудного расположения сердца, врожденные пороки сердца, клинически значимые нарушения ритма и проводимости, врожденные кардиомиопатии, инфаркты миокарда, сердечная недостаточность, врожденная патология клапанного аппарата сердца, врожденные кардиты, врожденные аневризмы сердца, кардиопатии при эндокринных заболеваниях, поражения сердца при генетических синдромах, а также редкие заболевания сердца в неонатальном периоде и при часто встречающихся заболеваниях у новорожденных детей.
Издание может служить настольной книгой для врачей неонатологов, детских кардиологов, педиатров, может быть полезно акушерам-гинекологам, врачам отделений детской реанимации и интенсивной терапии.

Известно, что болезнь может проявляться избыточным адаптационным ответом организма на некоторые факторы внутренней или внешней среды. Решающую роль в механизмах адаптации человека зачастую играет функциональное состояние системы крови. В книге подробно обсуждается гемостатическая активность крови при острой кровопотере и бактериальном или вирусном сепсисе. Сравнение этих двух полярных коагулопатий показывает, что эритроциты и тромбоциты, в обычных условиях взаимодействующие и дополняющие друг друга, защищают организм повышением свертывания крови — гиперкоагуляцией. Этот адаптационный ответ организма на повреждения тканей и органов характеризуется смертельной патологической избыточностью, в одном случае приводящей к кровоточивости, в другом — к тромбозам и тромбоэмболии.
Наряду с вопросами патогенеза гиперкоагуляции в книге рассматриваются базовые функции крови, а также методы коррекции гемостаза и отдельные вопросы истории трансфузиологии.
Для анестезиологов-реаниматологов, трансфузиологов, инфекционистов.