Издание содержит современные материалы по основным направлениям интенсивной терапии заболеваний, сопровождающихся острой дыхательной недостаточностью. Для самостоятельного контроля предложены ситуационные задачи и набор тестовых заданий.
Предназначено для студентов медицинских вузов, врачей-интернов, клинических ординаторов.

Учебное пособие предназначено для ординаторов и слушателей курсов повышения квалификации по специальностям «Анестезиология и реаниматология», «Неврология», «Нейрохирургия». В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и оказанию помощи при субарахноидальном кровоизлиянии в следствии разрыва церебральных аневризм. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Заболеваемость меланомой кожи неуклонно растет в разных странах, в том числе в России и Республике Татарстан. Среди всех злокачественных опухолей кожи меланома составляет около 10%, но при этом она ответственна за 90% смертей, приходящихся на группу новообразований кожи. Это связано, прежде всего, с поздней диагностикой меланомы, а также с высокой агрессивностью опухоли и отсутствием удовлетворительных результатов лечения.

В России точность клинической диагностики меланомы кожи врачами общей лечебной сети составляет всего 30%, за рубежом - 37%, а ошибки, несмотря на доступность опухоли визуальному осмотру, даже у опытных онкологов достигают 40%. Запущенность меланомы кожи в регионах России составляет 23-60%, поэтому, по-прежнему, актуальной задачей остается ранняя диагностика опухоли. Важной задачей является также правильное стадирование опухоли, поскольку стадия определяет лечебную тактику, а значит и прогноз заболевания.

В пособии подробно описаны две последние классификации TNM меланомы кожи от 2009 и 2017 гг., представлены изменения, внесенные Международным противораковым союзом при последнем пересмотре.

Цель пособия - помочь практическому врачу в выборе правильной стратегии ведения пациента с меланомой кожи, руководствуясь правильной группировкой опухоли по стадии согласно последней классификации TNM от 2017 г.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для практикующих врачей онкологов, хирургов, терапевтов, специалистов смежных специальностей, ординаторов и аспирантов соответствующих направлений, студентов медицинских вузов, а также может быть использовано для обучения слушателей послевузовского дополнительного профессионального образования перечисленных специальностей.

Острый инфаркт миокарда – это одно из наиболее социально значимых заболеваний. Учитывая, что основной патофизиологический механизм его развития – это атеротромботическая окклюзия коронарной артерии, наиболее эффективный способом ограничения зоны некроза миокарда является восстановление кровотока в инфаркт-связанной коронарной артерии. С этой целью используется тромболитическая терапия, чрескожное коронарное вмешательство и их сочетание. В настоящей монографии предложен краткий исторический обзор развития науки об инфаркте миокарда, проблемах коронарной реперфузии, проанализированы основные клинические исследования и современные клинические рекомендации, а также представлены результаты собственных научных исследований по этому вопросу.
Монография рассчитана на специалистов, которые принимают участие в лечении больных с острым инфарктом миокарда с подъемом сегмента ST: кардиологов, анестезиологов-реаниматологов, ангиохирургов, врачей скорой помощи, а также молодых ученых, занимающих этой проблемой.

В новом издании справочника, подготовленном практикующим анестезиологом, приведены систематизированные справочные сведения по формам выпуска и применению различных групп лекарственных средств, используемых в современной анестезиологии и интенсивной терапии. Значительно расширены приложения, посвященные отдельным проблемам, представлены все новейшие препараты, появившиеся в отечественной и зарубежной практике.
Для анестезиологов, реаниматологов, хирургов, врачей-интернов и студентов медицинских вузов.

Книга о редкой патологии - венозном ишемическом инсульте без первичного кровоизлияния. Цель, поставленная автором, - информирование широкого круга читателей о возможностях лучевой диагностики, современных представлениях этиопатогенеза и патоморфологии поражения головного мозга при венозных тромбозах и их осложнениях. Подробно обсуждается лучевая семиотика и вопросы дифференциальной диагностики.
Для специалистов лучевой и ультразвуковой диагностики, врачей рентгенологов, радиологов, неврологов, нейрохирургов, реаниматологов и терапевтов.

Систематизированы сведения об анатомии и эмбриологии сердца, внутриутробном, переходном и неонатальном кровообращении, функциональных и лабораторных методах диагностики, функциональных изменениях и заболеваниях сердца у новорожденных детей. Подробно описаны аномалии внутригрудного расположения сердца, врожденные пороки сердца, клинически значимые нарушения ритма и проводимости, врожденные кардиомиопатии, инфаркты миокарда, сердечная недостаточность, врожденная патология клапанного аппарата сердца, врожденные кардиты, врожденные аневризмы сердца, кардиопатии при эндокринных заболеваниях, поражения сердца при генетических синдромах, а также редкие заболевания сердца в неонатальном периоде и при часто встречающихся заболеваниях у новорожденных детей.
Издание может служить настольной книгой для врачей неонатологов, детских кардиологов, педиатров, может быть полезно акушерам-гинекологам, врачам отделений детской реанимации и интенсивной терапии.

Учебное пособие предназначено для ординаторов терапевтических специальностей, врачей курсантов, обучающихся на циклах «Терапия», «Кардиология», «Эндокринология», «Общая врачебная практика», «Анестезиология и реаниматология». В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и оказанию помощи при основных неотложных состояниях в терапии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

В учебно-методическом пособии изложены вопросы базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации, постреанимационной болезни, интенсивной терапии при заболеваниях, сопровождающихся острой сердечно-сосудистой и острой дыхательной недостаточностью, коматозных состояний, острых отравлений. авторы отражают международный опыт проведения сердечно-легочной реанимации, прогноза и лечения постреанимационного синдрома. Пособие соответствует образовательному стандарту, типовой и учебной программам по дисциплине «Анестезиология и реаниматология». Предназначено для студентов учреждений высшего образования лечебного факультета и факультета подготовки иностранных граждан с русским языком обучения, так же будет полезно магистрантам, аспирантам, клиническим ординаторам, слушателям переподготовки курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, врачам-интернам.

Учебно-методическое пособие содержит информацию о наиболее частой патологии, угрожающей жизни человека и требующей немедленной сердечно-легочной реанимации, в том числе с применением дефибриллятора.
Содержит сведения по вопросам структурированного клинического экзамена для второго этапа первичной специализированной аккредитации специалистов. Представлен алгоритм действий врача при обучении приемам СЛР, также при аккредитации, с учетом опыта работы мультипрофильного аккредитационно-симуляционного центра (МАСЦ) КГМА. Учебно-методическое пособие предназначено в качестве дополнительного методического сопровождения и помощи при освоении врачом (аккредитуемым лицом), конкретных практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности.
Учебно-методическое пособие предназначено для широкого круга врачей, клинических ординаторов, преподавателей, студентов высших и средних медицинских учебных заведений.

В учебном пособии приведены современные представления о способах и методах профилактики инфекционных осложнений, связанных с использованием периферических и центральных венозных катетеров. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».
Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям 31.08.02 «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».

В учебном пособии приведены современные представления о цели, задачах, способах и методах премедикации, профилактике операционно-анестезиологических осложнений, связанных с использованием медикаментозных препаратов при выполнении анестезиологического пособия.
Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования (ФГОС ВО) по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия». Учебное пособие предназначено для клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям 31.08.02. «Анестезиология – реаниматология» и 31.08.67 «Хирургия».