Данное учебное пособие посвящено проблеме временно́го фактора в течении сердечно-сосудистых заболеваний.
В большинстве медицинских книг, учебников и пособий рассказывается о клиническом течении заболеваний с учетом врачебных воздействий. Предлагаемое издание посвящено так называемому естественному течению сердечно-сосудистых болезней. Оно поможет понять, насколько быстро будет развиваться та или иная патология в случае отказа пациента от лечения по самым разным причинам. Понимание патогенетических механизмов прогрессирования сердечно-сосудистой патологии позволяет определить более рациональный подход к ее лечению, в том числе хирургическими методами.
Пособие предназначено для врачей терапевтических специальностей, в первую очередь кардиологов, а также для клинических ординаторов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие предназначено для подготовки ординаторов, специалистов по программам дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

В учебном пособии детально представлена методология проведения отдельных видов контроля (надзора) в сфере охраны здоровья в соответствии с нормами действующего законодательства, освещены вопросы организации и проведения федерального государственного, ведомственного и внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.

Модуляция симпатической гиперактивности составляет основу антигипертензивного лечения, тем не менее антигипертензивные препараты, независимо от их типа, могут уменьшить показатели функциональной активности симпатической нервной системы, но не позволяют их полностью нормализовать.
Новым перспективным направлением стало использование современных эндоваскулярных методов лечения наиболее тяжелых форм АГ, но многие вопросы их клинического использования остаются недостаточно изученными. Разработанная авторами оригинальная методика дистальной ренальной денервации значительно повысила антигипертензивную и органопротективную эффективность процедуры.
Представленные результаты будут способствовать более широкому клиническому использованию этой перспективной методики.

В учебно-методическом пособии рассмотрены особенности физической реабилитации больных перенесших острый инфаркт миокарда в период коронавирусной инфекции и оценка показателей здоровья при использовании Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ). В пособии приведены данные, подтверждающие, что МКФ является вполне приемлемым и оптимальным инструментом для оценки нарушенных функций у больных, динамики их изменения и реабилитационного потенциала. На примерах многочисленных исследований литературных данных показана широта оценки нарушенных функций и принципы проведения физических методов их восстановления, оценки эффективности проводимых реабилитационных мероприятий.
Пособие рекомендовано для врачей физической и реабилитационной медицине, кардиологов, врачей ЛФК, аспирантов, ординаторов, а также курсантов циклов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Описан аппаратный комплекс, позволяющий придавать пациенту любое положение тела впространстве (360° в двух взаимно перпендикулярных плоскостях одновременно) в сочетании с физическими нагрузками малой мощности на нижние конечности. Подробно рассмотрены методики управления воздействием на пациента по сердечно-сосудистому ответу и биохимическим показателям. Даны показания и противопоказания к назначению активизирующего лечения. Приведены варианты применения активизирующего лечения в ближайшие часы послеоперационного периода после вмешательств на органах грудной и брюшной полостей. Разработаны меры предупреждения осложнений и организационные вопросы внедрения этого метода.
Для врачей-хирургов, реаниматологов и реабилитологов, студентов старших курсов медицинских вузов, интернов, клинических ординаторов, слушателей ИНМО.

В учебном пособии детально рассмотрены основные проявления общесоматической патологии на слизистой полости рта, четко обоснованы критерии выбора тактики врача-стоматолога при диагностике общих заболеваний в зависимости от клинической ситуации. Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.08.73 «Стоматология терапевтическая» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (Минобрнауки РФ, 2014) и способствует совершенствованию профессиональных компетенций врача-стоматолога (ПК-1, ПК-5, ПК-7).
Пособие предназначено для системы послевузовского образования клинических ординаторов и врачей-стоматологов по специальностям: 31.08.73 «Стоматология терапевтическая», 31.08.75 «Стоматология ортопедическая», 31.08.76 «Стоматология детская», 31.08.74 «Стоматология хирургическая», 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия», 31.08.72 «Стоматология общей практики».

Учебное пособие содержит информацию о наиболее частой патологии органов дыхания, угрожающей жизни человека и требующей оказания экстренной медицинской помощи, а в ряде случаев и немедленной сердечно-легочной реанимации, в том числе с применением дефибриллятора.
Содержит сведения по вопросам объективного структурированного клинического экзамена для второго этапа первичной специализированной аккредитации специалистов. Представлен алгоритм действий врача при обучении приемам оказания экстренной помощи при бронхообструктивном синдроме, с особым упором на бронхиальную астму и ее осложненное течение.
Учебное пособие предназначено в качестве дополнительного методического сопровождения и помощи при освоении врачом (аккредитуемым лицом), конкретных практических навыков, необходимых для профессиональной деятельности. Руководство предназначено для широкого круга врачей, клинических ординаторов, преподавателей, студентов высших и средних медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие предназначено для субординаторов ФПИГ и других иностранных и отечественных студентов лечебного факультета. В компактной форме освещены основные учебные элементы тропической дерматовенерологии. Издание необходимо для студентов ФПИГ, может быть полезно для клинических ординаторов, врачей дерматовенерологов и врачей других специальностей.

В учебном пособии приведены современные представления о наиболее эффективной тактике в проведении сердечно-легочной реанимации с учетом всех изменений и дополнений последних лет.
Учебное пособие предназначено для практикующих врачей, студентов, клинических ординаторов и аспирантов медицинских учреждений образования. Пособие помогает овладеть следующими компетенциями: формированием и совершенствованием профессиональных компетенций по диагностике критических состояний (ПК-5), готовностью к применению комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий (ПК-6) и готовностью к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе – участию в медицинской эвакуации (ПК-7).

В пособии рассмотрены вопросы диагностики наиболее часто встречающихся внутренних болезней, основанные на анализе данных анамнеза, результатов физикального обследования пациента, функциональных, инструментальных, лабораторных методов исследования, что позволяет определить основные клинические симптомы и синдромы заболевания и сформулировать диагноз. Пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов, магистрантов, аспирантов, клинических ординаторов, врачей-интернов, практикующих терапевтов, врачей общей практики, врачей других специальностей.

В учебно-методическом пособии представлены существующие классификации ошибок при лечении осложненного кариеса зубов. Проанализированы основные причины, приводящие к возникновению ошибок при диагностике, механической и медикаментозной обработке и обтурации корневых каналов. Рассмотрены методы предупреждения наиболее часто встречающихся осложнений эндодонтического лечения.
Пособие предназначено для врачей-стоматологов, а также для студентов стоматологических вузов.

Учебное пособие посвящено дифференциальной диагностике дерматозов. В нем изложены основные принципы дифференциальной диагностики наиболее распространенных в практике экзантематозов, с акцентом на изменения, произошедшие в их клинической картине за последнее время. Дана характеристика первичных и вторичных морфологических элементов высыпаний.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности Дерматовенерология.