В учебном пособии изложена информация по лекционному курсу дисциплины «Биология», которая позволяет планомерно осваивать новый материал, структурировать изученное, анализировать и дополнять данные самими обучающимися. Ответы на вопросы самоконтроля, представленных в пособии, позволяют проверить полученные знания, представлен список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Лабораторный практикум содержит рекомендации к выполнению лабораторных работ, их содержание и критерии оценивания. Лабораторный практикум разработан в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26 августа 2020 г.), а также в соответствии с рабочей программой дисциплины «Физика, математика».

Практикум предназначен для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Учебное пособие является сборником комплексных задач по основным разделам дисциплины «Аналитическая химия». Оно подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 «Фармация», утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 27.03.2018 (№ 219) с изменениями от 26.11.2020 г. (№1456) и 08.02.2021 (№84). Авторским коллективом приведены примеры решения типовых заданий, показан алгоритм их выполнения, а также задачи, позволяющие будущему специалисту подготовиться к текущему и рубежному видам контроля и промежуточной аттестации (экзамена) по аналитической химии. Предназначено для франкоязычных и англоязычных студентов, обучающихся по специальности 33.05.01 «Фармация», с целью повышения качества образовательного процесса.

Ce manuel répond aux exigences de la norme éducative fédérale de l'enseignement supérieur - spécialité 33.05.01 "Pharmacie", approuvée par le ministère de l'éducation et de la science de la Fédération de Russie. Le manuel est une collection de tâches complexes sur les principales sections de la discipline "Chimie analytique". Il est préparé conformément aux exigences  des normes éducatives fédérales d'État de l'enseignement supérieur dans la spécialité 33.05.01 "Pharmacie", approuvées par le ministère de l'Éducation et de la Science de la Fédération de Russie à partir du 27.03.2018 (№ 219) avec des amendements du 26.11.2020 (№1456) et du 08.02.2021 (№84).
L'équipe de l'auteur fournit des exemples de résolution de tâches typiques, montre l'algorithme de leur exécution, ainsi que des tâches qui permettent au futur spécialiste de se préparer aux types actuels et limitrophes de contrôle et de certification intermédiaire (examen) en chimie analytique. Il est destiné aux étudiants francophones et anglophones de la spécialité 33.05.01  "Pharmacie" afin d'améliorer la qualité du processus éducatif.

The tutorial is a collection of complex tasks on the main sections of the discipline "Analytical Chemistry". It was prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard of Higher Education in the specialty 33.05.01 "Pharmacy", approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation on 27.03.2018 (No. 219) with amendments on 26.11.2020 г. (No. 1456) and 08.02.2021 (No. 84). The material presented in the manual can be used for current and midterm knowledge control and intermediate certification. Designed for French-speaking and Englishspeaking students studying in the specialty 33.05.01 "Pharmacy", in order to improve the quality of the educational process.

В учебно-методическом пособии представлены лабораторные работы, выполняемые студентами университета на практических занятиях по медицинской информатике. Каждая работа включает теоретический и практический материалы в объеме, достаточном для освоения и практического закрепления определенного навыка. Результатом выполнения лабораторных работ служат отчеты в виде текстовых документов или электронных таблиц, которые можно использовать для контроля освоения материала. Пособие рассчитано на студентов медицинских вузов, изучающих курс медицинской информатики. Может быть полезно аспирантам и научным сотрудникам, занимающимся научно-исследовательской деятельностью в различных сферах медицины, а также ординаторам и начинающим практикующим врачам, осваивающим медицинские информационные системы.

В учебном пособии рассматриваются функции миокарда с позиций особенностей биохимических процессов: направления метаболизма, состава белков, энергообмена, механизмов сокращения, современных маркеров сердечной недостаточности и инфаркта миокарда. Содержание учебного пособия направлено на расширение, уточнение, понимание механизма мышечного сокращения и энергообеспечения этого непрерывного процесса, биохимических основ развития сердечной недостаточности и возможных путей коррекции, а также формирование представлений о современных биохимических методах диагностики сердечной недостаточности. В пособии представлены задания с ответами для самопроверки в виде тестов и ситуационных задач.

Пособие предназначено для получения компетенций студентов, изучающих дисциплину «Биохимия», ординаторов и врачей, стремящихся восполнить теоретические знания по биохимии миокарда.

Содержание включает описание лабораторных работ, подготовительные расчеты к практической части и контрольные вопросы по основным разделам теоретического материала. Приложение содержит методики определения различных физико-химических свойств, применимые для исследования биологических жидкостей и растворов лекарственных препаратов (плотность, электропроводимость, рН, поверхностное натяжение), а также методические указания к выполнению УИРС по актуальным темам для студентов лечебно-профилактического и педиатрического факультетов медицинских вузов.

Практикум составлен в соответствии с рабочими программами дисциплин «Химия» и «Клинические аспекты физической и коллоидной химии» для специальностей 31.05.01 - Лечебное дело, 31.05.02 - Педиатрия.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным образовательным стандартом СПО по специальности 33.02.01 «Фармация» и программой дисциплины.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 33.05.01 - «Фармация» и программой курса.

Учебно-практическое пособие составлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 31.05.01. Лечебное дело, учебным планом и программой курса.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов с целью эффективного освоения теоретического материала по дисциплине «Биохимия». Содержит примеры ответов на ситуационные задачи по различным разделам биохимии.

Учебно-практическое пособие написано в соответствии с ФГОС ВО по дисциплине «Химия биогенных элементов», специальности 33.05.01 «Фармация». В данном учебно-практическом пособии представлены лабораторные работы по основным разделам изучаемой дисциплины «Химия биогенных элементов».

Работы подобраны и адаптированы для студентов фармацевтического факультета: они знакомят студентов с методами химического анализа, позволяют приобрести навыки, необходимые для дальнейшего обучения. Во всех лабораторных работах приведены подробные инструкции по их выполнению, по обработке полученных результатов.