Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего образования и содержит материалы, которые помогут студентами при изучении электрофизиологии сердца, анализе ЭКГ в норме и при различных патологических состояниях, интерпретации и формировании заключения. Отдельные главы посвящены суточному мониторированию ЭКГ и артериального давления, функциональным нагрузочным пробам, методикам компьютерной обработки ЭКГ, чреспищеводной стимуляции предсердий и постоянной кардиостимуляции. Представлены методические основы спирографии и реографических исследований.

Для студентов, обучающихся по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

В монографии рассмотрены проблемы раненого выявления социально значимых заболеваний при применении профилактических цифровых рентгенографических исследований. Отражены возможности цифровой рентгенографии в своевременном выявлении случаев туберкулеза у пациентов с бактериовыделением. Показано, что, несмотря на имеющееся многообразие методов диагностики артериальной гипертензии, остаются случаи с наличием субклинического поражения органа-мишени - гипертрофии левого желудочка сердца с бессимптомным течением заболевания. Обоснованы возможности метода цифровой рентгенографии в качественном выполнении исследований пациентам взрослого и детского возраста, в снижении индивидуальной и коллективной дозовой нагрузки, получении значительного медико-экономического эффекта. Рекомендуется для врачей лучевой диагностики, фтизиатров, врачей общей практики и врачей других специальностей, научных работников, а также для студентов медицинских факультетов.

Пособие к практическим занятиям по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов написано в соответствии с тематическим планом лекций и практических занятий, составлено в соответствии с типовой программой по физиотерапии и медицинской реабилитации для студентов высших медицинских учебных заведений, утвержденных Министерством образования Республики Беларусь. Пособие обеспечивает мировоззренческую направленность, способствует лучшему восприятию принятых в стране принципов организации медицинской реабилитации и использования физических немедикаментозных методов. Пособие может быть полезно клиническим ординаторам по специальности реабилитология, спортивная медицина, а также врачам-интернам по специальности реабилитология.

В монографии рассмотрены современные данные об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении заболеваний слизистой оболочки рта с позиции комплексного подхода. На основе результатов собственных исследований авторов представлены научно обоснованные лечебно-диагностические алгоритмы ведения больных с патологией сли-зистой оболочки рта. Проведен анализ цифровых методов скрининг-диагностики заболе-ваний слизистой оболочки рта и комбинированных методов их лечения.

Монография предназначена для студентов стоматологических факультетов вузов, клинических ординаторов и врачей-стоматологов, обучающихся на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальностям: 31.08.73 «Сто-матология терапевтическая», 31.08.76 «Стоматология детская», 31.08.74 «Стоматология хирургическая», 31.08.69 «Челюстно-лицевая хирургия», 31.08.72 «Стоматология общей практики».

В учебном пособии рассматриваются вопросы истории, этиологии, патогенеза, клиники, лечения и профилактики психических и поведенческих расстройств. Особое внимание уделяется главе 06 Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем, одиннадцатого пересмотра (МКБ-11) «Психические и поведенческие расстройства и нарушения нейропсихического развития» и дименсиональному подходу для оценки выраженности нарушений или тяжести симптомов.

Предназначено для обучающихся на второй ступени высшего образования (магистрантов), студентов 4-5 курсов лечебного факультета, а также врачей-стажеров, психиатров-наркологов.

В учебном пособии подробно освещаются вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики заболеваний кожи с преимущественной локализацией на слизистых оболочках полости рта и красной кайме губ. Особое внимание уделено современным методам лечения и профилактики. С целью самоконтроля предлагаются тестовые задания по каждому тематическому разделу. Излагаемый материал способствует формированию следующих компетенций студентов: готовности к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач (ОПК-8), способности к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9), способности к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний (ПК-6).

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология».

Учебное пособие направлено на овладение студентами теории и практики основных стоматологических манипуляций, начальных профессиональных навыков врача-стоматолога, технологии применения стоматологических материалов на практике с рабочей программой дисциплины «Пропедевтика стоматологических заболеваний». Для самоконтроля качества усвоения материала предложены тестовые задания. Данное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Стоматология». Представленная в рамках указанных тем информация направлена на освоение общепрофессиональных и профессиональных компетенций, таких как: готовность к применению медицинских изделий для оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями; готовность к ведению и лечению пациентов со стоматологическими заболеваниями. Проверяемые индикаторы достижения компетенций: ОПК-6.1.1, ОПК-6.1.2, ОПК-10.1.2, ОПК-10.1.3, ОПК-13.1.2, ПК-1.1.1, ПК-1.1.2, ПК-1.1.3, ПК-2.1.2, ПК-2.1.3, ПК-8.1.2.

В данной монографии в вводной части описаны современные представления о структуре лимфатических капилляров, сосудов, органных и региональных лимфатических узлов, механизмы формирования лимфатических отеков, участие лимфатической системы в патогенезе воспаления и шока. Также в монографии авторы представили результаты собственных оригинальных исследований, в которых раскрывается роль лимфатической системы в патогенезе эндотоксинового шока, ожоговой травмы, в локальных механизмах резистентности тканей желудка при развитии язвы. В монографии подробно освещаются методы современной лимфотропной терапии, показания и противопоказания к её применению.

Монография будет интересна как врачам различных специальностей, так и студентам меди цинских вузов.

Учебно-методическое пособие рассматривает более детально и углубленно теоретический раздел учебной программы дисциплины «Физическая культура и спорт», содержит примерные планы, списки основной и дополнительной литературы, рекомендуемой к темам. В разделе «Учебно-исследовательская работа студентов» представлены основные требования к написанию и оформлению рефератов, к заполнению карты экспресс-анализа переносимости нагрузки на занятиях по физическому воспитанию.

Предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии на современном уровне освещены показания, противопоказания, техника выполнения зубосохраняющих операций при лечении хронических периодонтитов, а также методы предоперационной подготовки больных к хирургическому вмешательству и их послеоперационному ведению.

Учебное пособие предназначено для студентов 3 курса стоматологического факультета при освоении вариативной дисциплиным «ЗУБОСОХРАНЯЮЩИЕ ОПЕРАЦИИ» на 6 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

Учебное пособие посвящено клинико-морфологическим аспектам классификации и диагностики амилоидоза с использованием современных методов морфологии и иллюстративного материала. В пособии представлены краткий теоретический материал, ситуационные задачи с примерами решения и для самостоятельного выполнения, тестовые задания и ответы на них, что позволит студентам проводить диагностику амилоидоза с целью установления диагноза, способствует оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач.

Учебное пособие «Амилоидоз (клинико-морфологические аспекты)» составлено в соответствии с программой по предмету «Патологическая анатомия» и может быть использовано для студентов по специальности «Лечебное дело».

Настоящая медицинская технология разработана для отделений анестезиологии и реанимации, интенсивной терапии, сердечно-сосудистой хирургии, нефрологии, терапии федеральных, муниципальных и частных медицинских учреждений, научных институтов. Применение данной технологии позволяет снизить количество инцидентов и степень тяжести острого почечного повреждения. Использование технологии показано у пациентов с исходно высоким риском почечного повреждения, которым планируется кардиохирургическое вмешательство.