В учебном пособии представлены тестовые задания для самоконтроля знаний студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов.

Издание подготовлено по дисциплине «Лучевая диагностика» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 31.05.01 ‒ Лечебное дело и 31.05.02 - Педиатрия.

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям.

Учебное пособие посвящено методологическим основам сравнения результатов измерения различных аналитов двумя методами. Подробно описаны этапы проведения исследования с анализом статистической и клинической значимости выявленных отличий в результатах измерений.

Знание методических основ проведения сравнительных измерений и принципов оценки полученных результатов является необходимым условием для грамотного чтения современной профессиональной литературы, прогнозирования влияния смены аналитической технологии на клиническое применение диагностического теста, гармонизации измерений аналита различными методами, переноса референтных интервалов на свою аналитическую систему.

Учебное пособие рассчитано на ординаторов, проходящих подготовку по клинической лабораторной диагностике, врачей клинической лабораторной диагностики и широкий круг врачей клинических специальностей для использования в процессе последипломного образования.

В учебном пособии приведена информация об использовании препарата аквакомплекса глицеросольвата титана в пародонтологии, медицине и фармации, мануальные прописи мягкой лекарственной формы на основе аквакомплекса глицеросольвата титана. Издание включает краткую информацию об этом лекарственном препарате, составы, области их применения, перечень прописей для стоматологии и пародонтологии. Отражены преимущества использования аквакомплекса глицеросольвата титана по сравнению с другими формами лекарственных препаратов (мази, растворы, лекарственные пленки и др.). В качестве дополнительной литературы может быть рекомендовано для врачей-стоматологов, научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, клинических ординаторов.

Учебно-методическое пособие «Патология нейроэндокринной системы» является переработанным и дополненным изданием «Патофизиология нейроэндокринной системы» 2018 года. В пособии освящены вопросы патологии нейроэндокринной системы, схемы патогенеза патологических процессов, разработаны рекомендации к выполнению практических занятий, новые ситуационные задачи и вопросы для тестового контроля, список рекомендуемой литературы.

Издание будет способствовать развитию общепрофессиональных компетенций выпускника путем формирования современных системных естественнонаучных знаний, умений и навыков исследования качественных и количественных изменений при патологии нейроэндокринной системы.

The study guide is aimed at developing language and communication skills necessary for communication within the course “Pathology of Human Body Systems”. It contains videos in English informing about pathological processes of human systems, includes a set of training exercises to master basic language skills and contribute a better understanding of medical topics. Pronunciation and grammar commentaries enable to avoid common mistakes in oral and written occupational communication.

The study guide is intended for the first-year medical students studying the course of «Pathology of Human Body Systems» on the program «Foreign language (English)». It is designed both as primary and complementary material for classroom activities.

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; задания по врачебной рецептуре (часто назначаемые и включенные в стандарты лечения заболеваний лекарственные средства), материалы для самоконтроля, ситуационные задачи, экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственных средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Das vorliegende Lehrbuch setzt sich als Ziel die Entwicklung der sprachlichen und kommunikativen Kompetenz und trägt zur Beherrschung der mündlichen und schriftlichen Fähigkeiten von den Studenten, die an einer medizinischen Universität Deutsch im Fach «Fremdsprache» lernen, bei. Die Aufgabe des Lehrbuches «Zahnmedizin: Deutsch für Studenten» besteht auch darin, die Grammatikkenntnisse der Deutschlernenden zu vertiefen. Es besteht aus 4 Lektionen, enthält Wortschatz, Texte, Grammatik, Übungen sowie Aufgaben zu einigen Videoszenen, in denen thematisch bedingte Vokabeln und Informationen dargestellt werden. Der Schwierigkeitsgrad liegt auf der Niveaustufe A2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen. Die Illustrationen sind öffentlich zugänglichen Quellen im Internet entnommen, ohne Hinweis auf die Autoren der Illustrationen oder Einschränkungen bei deren Verwendung.

Das Lehrbuch richtet sich an Studenten der medizinischen Fachhochschulen, eignet sich als DaF-Primärliteratur für Studiengang «Zahnmedizin» und kann im Unterricht benutzt werden.

В монографии отражены материалы многолетнего исследования липидтранспортной системы крови, имеющие фундаментальный характер, охарактеризованы молекулярные механизмы начальных и прогрессирующих стадий липидемии при коронарном атеросклерозе, изложены новые методологические подходы диагностики и прогнозирования течения заболевания, что наиболее важно для выявления риска осложнений и назначения адекватной терапии, а также впервые предложены способы оценки эффективности фармакотерапии с целью её оптимизации. Возможность практического использования полученных данных подтверждена патентами РФ.

Издание предназначено для врачей отделений функциональной и лабораторной диагностики в области кардиологии, а также для врачей и специалистов системы послевузовского профессионального образования.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

В учебном пособии рассмотрены вопросы основных этиологических факторов заболеваний, клинического течения, диагностики и лечения одонтогенных воспалительных процессов у детей. Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» при изучении дисциплины «Детская стоматология». Пособие иллюстрировано рисунками и фотографиями, выполненными авторами и заимствованными из иных источников.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности «Стоматология».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.

Учебное пособие разработано по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

В учебном пособии представлен теоретический материал, перечень макропрепаратов и микропрепаратов, демонстрирующих типовые проявления патологических процессов. В цветных иллюстрациях и в описании микропрепаратов

сделан акцент на наиболее важных гистологических изменениях, позволяющих на светооптическом уровне диагностировать и дифференцировать состояния, отклоняющиеся от нормы, в том числе с использованием различных гистологических окрасок. Пособие помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс.