Учебное пособие для практических занятий по дисциплине «Токсикологическая химия» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (ФГОС 3++) по специальности 33.05.01 Фармация и предназначено для обучающихся по данной специальности. Подробно описаны алгоритмы выполнения заданий на практических занятиях. В пособии приведены образцы тестовых заданий и ситуационных задач с эталонами ответов, вопросы для самоконтроля знаний.

Учебное пособие к практическим занятиям по разделу «Трансфузиология» курса общей хирургии содержит теоретический материал и методику освоения практических навыков. Учебное пособие к практическим занятиям по дисциплине «Общая хирургия» соответствует требованиям ФГОС ВО для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие по дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни» соответствует требованиям ФГОС ВО (2016 г.) по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Предназначено для обучающихся 4 курса по специальности 31.05.01 Лечебное дело. В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы в применении метода «Скандинавская ходьба» в профиликтике и реабилитации кардиологической патологии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

The educational and methodological manual reflects the issues of etiology and pathogenesis, clinical symptoms, and the features of examining patients with periodontal diseases. The principles of their treatment and rehabilitation are presented. The publication contains a list of test questions for selfstudy and final knowledge assessment.
The educational and methodological manual contributes to improving the quality of training for dental students studying in a foreign language in the disciplines of "Surgical Dentistry" and "Surgical Methods of Treating Periodontal Diseases. Fundamentals of Mucogingival Surgery".
The material presented in the educational and methodological manual contributes to the formation of the following competencies in students: UK-1, OPC-9, PC-5, PC-6, and PC-8.

В учебном пособии отражены вопросы этиологии и патогенеза, клинической симптоматики, особенности обследования пациентов с заболеваниями пародонта. Изложены принципы их лечения и реабилитации. Издание содержит перечень тестовых вопросов для самоподготовки и контроля конечного уровня знаний.
Учебное пособие способствует повышению качества подготовки студентов-стоматологов, обучающихся на языке-посреднике по дисциплинам «Хирургическая стоматология», «Хирургические методы лечения заболеваний пародонта. Основы мукогингивальной хирургии».
Материал, представленный в учебном пособии, способствует формированию следующих компетенций у обучающихся: УК1, ОПК-9, ПК-5, ПК-6, ПК-8.

В учебно-методическом пособии описаны основные особенности повреждении при повреждениях, образующихся в результате автодорожной травмы, дифференциальная диагностика видов автотравмы и их характерные особенности.
Учебно-методическое пособие предназначено для ординаторов кафедр судебно-медицинской экспертизы медицинских университетов.

В настоящем пособии изложены ключевые вопросы и понятия для подготовки к занятиям и приведены прописи практических работ курса «Химико-токсикологические исследования в работе клинической лаборатории». Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальности «Фармация» и «Медицинская биохимия».

This manual is intended for 5th year students of dental faculty. The main diseases and conditions of the orofacial system, which are based on a violation of the functional unity and interaction of its structures are described and illustrated. The most informative diagnostic methods are presented, the clinical aspects of patient management during occlusion reconstruction and the features of dental work in the gnathological concept are considered.
The manual has been prepared for training students in the specialty program in accordance with the Federal State Educational Standard for Higher Education in the specialty 31.05.03 "Dentistry".

Настоящее руководство предназначено для студентов 5-го курса стоматологического факультета. Описаны и иллюстрированы основные заболевания и состояния зубочелюстно-лицевой системы, имеющие в своей основе нарушение функционального единства и взаимодействия ее структур. Представлены наиболее информативные методы диагностики, рассмотрены клинические аспекты ведения пациентов при реконструкции прикуса и особенности зуботехнических работ в гнатологической концепции.
Руководство подготовлено для обучения студентов по программе специалитета в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.03 «Стоматология».

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы организации производственной практики по хирургической стоматологии, объем и перечень необходимых мануальных навыков, темы УИРС, образцы заполнения истории болезни и др. в соответствии ФГОС 3++ и профессиональному стандарту врача–стоматолога, утвержденному приказом МЗ РФ от 10 мая 2016 года N 227н.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при прохождении «Практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по хирургической стоматологии» на 7 семестре по специальности 35.05.03 «Стоматология» (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).

The tutorial presents information organization of a dental office, instruments used by a dental surgeon, the main diseases that a doctor may encounter and methods of their treatment It is intended to be used both in classroom and independent work of students majoring in specialty 31.05.03 Dentistry.

Учебное пособие предназначено для ординаторов и слушателей курсов повышения квалификации по специальностям «Анестезиология и реаниматология», «Неврология», «Нейрохирургия». В настоящем учебном пособии освещены ключевые подходы к диагностике и оказанию помощи при внутричерепной гипертензии. Имеются тестовые задания и ситуационные задачи для самоконтроля знаний.

Учебное пособие разработано для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология для освоения тем, посвященных типовым формам нарушений пищеварения, по дисциплине «Патофизиология – патофизиология головы и шеи». Пособие отвечает требованиям ФГОС ВО для студентов, обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология и предназначено для формирования у студентов знаний о патогенезе нарушений обмена веществ и их влиянии на ткани головы и шеи, что является важной частью подготовки будущих стоматологов.

В учебном пособии на современном уровне освещены вопросы этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики воспалительных процессов, а также травм челюстно-лицевой области (ЧЛО) мирного и военного времени. Каждая из изложенных тем включает вопросы для контроля исходного уровня знаний, ситуационные задачи, тесты, кейс-задачи и кейс-ситуации, вопросы для контроля усвоения изученного материала, ориентировочные основы действия при диагностике, лечении и профилактике врожденных и приобретенных дефектах и деформациях челюстно-лицевой области.
Учебное пособие предназначено для студентов 4 курса стоматологического факультета при освоении модуля «Воспалительные заболевания и травмы челюстно-лицевой области» на 7 и 8 семестрах по специальности 35.05.03 Стоматология (уровень специалитета) ФГОС 3++ (2021 г.).
Учебно-методическое пособие рекомендовано Советом НП «Забайкальская медицинская палата» пособие для студентов, обучающихся по специальности 35.05.03 Стоматология.